有什么好玩的破冰游戏可以用来开始建团？

1我是谁？

猜猜我是谁。

鲁莽行事

四人椅

5个名字的纸牌

游戏规则:

我是谁:

目的:提供一种新的认识方式。

流程:

1.向团队解释，本练习的目标是通过选择代表他们的事物来相互了解。

2.告诉他们每人有15分钟的时间在教室周围找到一个能代表自己个性或表达自己身份的物体(包括教室内外，只要能拿到)并带到教室。

3.让每个参与者展示他/她选择的内容，并解释其含义。我选择了一块石头，因为它坚硬、光滑、多彩、古老。)

时间要求:30分钟左右，视团队大小而定。

猜猜我是谁。

目的:让已经认识的玩家重新认识。

道具:不透明的窗帘

1，参与者分为两派。

2.依次说出每个人的名字或者你希望别人如何称呼你。

3.训练员和助理训练员手持布帘将两边的成员分开，分组蹲下。

4.第一阶段，双方各派一名代表到幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布。两个成员先说出对面成员的名字或昵称就赢了，赢的人可以把对面成员俘虏到组里。

5.第二阶段，双方各有一名成员代表在幕布前背靠背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布。两个成员会被群里的成员提示(不允许名字和昵称)，先说出对面成员名字或昵称的一方胜出。获胜者可以捕获该组的对面成员。

6.当一组人数少于三人时，活动可以停止。

不顾一切

从1开始报数，说不出什么7和7的倍数。动作要快，违者必究。最后的胜利者才是胜利者。报告错误的人走出队伍，站在一边。其他人继续报道。直到

赢家诞生了。

人体椅

1，所有同学围成一个圈。

2.每个学生把手放在前一个学生的肩膀上；

3.听教练的指示，慢慢坐在你身后的学生腿上。

4.坐下后，培训师会给学员下达指令，喊出相应的口号:比如“齐心协力，锐意进取。”

5.最好是小组赛，看哪个小组能坚持最久。

命名纸牌

(1)10左右的人数最合适。

(2)参与者坐成一圈；

(3)一圈下来，马上换成右邻的名字；

(4)猜拳决定顺序，然后按顺序提问；

当主持人问“张三老师，你今天早上几点起床的？”这时候，真正的张三回答不了，而改名为张三的人必须回答:“嗯，我今天早上7点就起床了。”

该回答的时候不回答，不回答的人就会被淘汰。

一旦最后剩下的人是赢家。

雨滴变奏曲:搓手——微风；打响指——小雨；掌声——大雨；用身体的任何部位轻敲发出最大的声音(可以同时拍手或拍桌子)——storm。