什么是“1+X证书体系”?
同时,学生获得多种职业技能等级证书。
“1”是文凭,是指学习者在实行学制的学校或其他教育机构中完成学制内某一教育阶段的学习任务后获得的文凭;“X”是若干职业技能等级证书。
在实施“1+X证书制度”时,无疑需要处理好学历证书“1”与职业技能等级证书“X”的关系。“1”是基础,“X”是对“1”的补充、强化和拓展。学历证书和职业技能等级证书不是两个平行的证书体系,而是两个证书的相互联系和相互融合。
其影响:
一是实施“1+X证书制度”,有利于进一步完善职业教育培训体系,将有力推动职业院校坚持学历教育与培训并重,深化人才培养模式和评价模式改革,更好地服务经济社会发展。也会激发社会力量参与职业教育的内生动力;
充分调动社会力量举办职业教育的积极性,有利于促进产教融合,不断丰富和完善校企合作办学机制,形成职业教育多元化办学格局。
二是“1+X证书制度”综合评价学历证书与职业技能等级证书、职业技能等级标准与专业教学标准、实训内容与专业教学内容、技能考核与课程考试,有利于高校将新技术、新工艺、新规范、新要求及时融入人才培养过程,将倒逼高校主动适应科技发展新趋势和就业市场新需求,不断深化“三教”改革。
三是“1+X证书制度”实现了职业技能等级标准、教材和学习资源的开发、考试和认证由第三方进行,教考分离有利于客观评价人才和科学评价职业院校办学质量。