像经营企业一样经营自己——关于“站得高，做中层”培训讲座的思考
问孔子政治，孔子说:陈父子(《论语·颜渊》)孔子的意思是君主要像君主，臣子要像大臣，父亲要像父亲，儿子要像儿子。
如果做不到，就会给自己带来麻烦。这就是《易经》里说的:“在位时，你会走运，不在位时，你会凶。”在《易经》中发展为“在位”论，即“德不在位，必有灾。”宋老师说“职场即江湖，江湖讲规矩”，做中层干部的大忌就是“自作主张，我行我素”。说到底，就是要明确自己中层干部的角色定位，不要抱怨越位，做好自己的本职工作。
宋老师讲了中层干部的角色定位，有三点:做领导决策的高级顾问，做完成任务的领导者，做解决问题的帮助者。作为下属，最重要的角色有四类:代理人、执行者、助手、跟随者。哈佛领导力学院总结为:忠诚与责任，执行与协助，顺畅与满足。马云身后的女一号彭蕾说:“不管马云的决定是什么，我的任务只有一个:帮助这个决定成为最正确的一个。”
宋老师根据自己的经历，讲述了帮助领导打仗，最后被提拔重用的经历。虽然她不太赞同这种做法，但这也生动地展现了作品中人际关系微妙的部分。这就是所谓的:命运掌握在自己手中，但成功的大门往往是别人为你打开的。宋老师还布置了作业:如何支持和协助建立信任关系，让一个成功的老板成就自己？这真的是一个难题，尤其是对于一个学校来说。
《左传·丁公四年》记载，春秋时期，吴国攻打楚国，楚国大臣沈奉命前往秦国求援。在秦国朝廷里，他对着城墙哭了七天七夜，秦王就派兵帮助楚国。这是秦婷著名的呐喊。做工作就是做结果，市场经济的信用是不管努力的。宋老师用了一句形象的话:“别跟我说分娩有多痛苦，把孩子给我抱过来！”的确，成绩是最重要的，而对于一个学校来说，高考的成绩无疑是最重要的，这是教育局、家长、学生、社会所关注的...
其实讲座现场的讲座氛围并不好，互动效果可能比传销现场差很多，还不如我们课堂上学生的表现。座位下的观众怨声载道，然后干脆玩手机或者直接睡觉了。估计这些都是领导安排的。整个过程我基本都认真听了。宋老师真的讲得非常好，生动，深入浅出。我也喜欢公司相对公平竞争的企业文化氛围。
建校以来一直处于中层位置，现在也是，估计以后还会继续。中层干部队伍也从一开始的我们三个人发展到现在的30多个。有人退休，有人离职，有人进来，有人升职...我还是老样子，每天忙忙碌碌，每天的工作没有减少，反而增加了。监考老师经常被老师调侃:你没监考怎么现在监考了？刚开始觉得不太舒服，但后来真的仔细想了想，通过思考安慰自己:作为一个党员土生土长的人，和普通老师一起坚守在一线，也是一种幸福...
我经常发一些我在Tik Tok工作生活的视频，已经积累了5000多粉丝。然而，前天，我无意中看到了一个Tik Tok，他竟然是我们学校的一名高三学生。她只是利用假期不小心发了一些笔记和作业的视频，居然达到了3万多粉丝。其实在这个个人品牌崛起的时代，你需要像经营企业一样经营自己，你的存在感和价值也就随之而来了。面对不同的环境，企业会采取相应的措施调整战略，组织应对。在职场上，还要考虑:及时判断职业发展是否遭遇“寒冬”？我们应该从哪些方面为这个“冬天”做准备？我们应该对未来有什么样的规划？
有时候，我在想，我为什么要做中层干部？那是破银还是想得到提拔重用，还是实现自我价值？曾几何时，虽然读了几百本书，但还是满腹疑惑。就像《浮士德》中的魔鬼梅菲斯托费勒斯说过一句很有哲理的话:所有的理论都是灰色的，但生命之树是常青的。是的，现实生活中从来不缺理论，更不缺鸡汤。只有真正活过的人，才能真正体会到生命之树常青的意义。