如何应对老年人胎教观念陈旧

对于刚怀孕的妈妈，身边会有很多人，尤其是长辈，会给新手妈妈讲一些胎教知识，但是新手妈妈会认为老一辈的胎教知识不适合现在。新手妈妈应该如何应对这个问题？以下是关于如何应对老年人胎教观念陈旧的问题。希望对你有帮助！

如何看待老年人胎教观念陈旧+0 1，统一认识，正确理解胎教的科学内涵？

一些年轻夫妇非常重视婴儿的早期教育，接触了许多胎教理论。受一些成功例子的影响，一些年轻夫妇难免会迷信胎教的作用。同时，由于“四二一家”的老人对新事物的胎教理论不了解，在他们的潜意识里，可能会认为未出生的宝宝没有思维能力，未出生的宝宝需要营养而不是“虚无缥缈”的胎教。

新生代与二代的观念差异，必然导致胎教实施的错位。在这种情况下，无论是老人还是年轻夫妇，都需要对胎教这一育儿理论达成* *的认识，才能更好地对婴儿实施胎教。

专家建议，在这种情况下，一方面，家里的老人需要调整观念，积极理解和接受胎教是经过验证的科学育儿理论这一事实，并在胎教过程中给予理解和支持；但是，年轻夫妇需要降低他们对胎教的心理期望。要明白胎教只是一种育儿理论，有助于宝宝的健康成长，但并不能证明它能独自承担创造育儿奇迹的“重任”。

因此，无论是老人还是年轻夫妇，都应调整观念，正确理解胎教的科学内涵，以保证科学胎教的有效实施。

2、不要多方面说话，胎教要因科学而教。

在“四二一家庭”中，对婴儿实施胎教是一个普遍现象。爷爷奶奶、外公外婆、小夫妻都想在对婴儿实施胎教中占据主导地位，都想全家按照自己的想法实施胎教。

事实证明，这种多方发言的现象真的是科学胎教的大忌之一。根据好育园的研究，胎教最重要的是尊重科学，多方发言只会导致多头指挥，盲目教学。

专家认为，在“四二一家庭”中，爷爷奶奶的意见当然重要，但宝宝父母的意见应该是最重要的，根据父母的特长和优势实施胎教是最基本的条件之一。例如，有音乐天赋的年轻父母通常可以演奏更多柔和优美的轻音乐，而有文学天赋的年轻父母通常可以背诵更多优美的文章来激发宝宝的早期潜能。

3、胎教要更加注重日常生活细节的改善。

胎教不是爸爸妈妈听轻音乐，读优美或有趣的文章的简单过程。这是一个系统工程，需要所有家庭成员的密切合作。

在胎教过程中，温馨、和谐、幸福的家庭环境是保证胎教效果的重要因素。因此，爷爷奶奶要积极配合，为胎教创造一个温馨、和谐、快乐的家庭环境。在平时的胎教中，老人和年轻夫妇要注意他们的说话方式和态度，注意他们的方式和态度，做到互相谦让，说话和气，行为谦虚，尽力为宝宝的顺利成长提供一个充满温暖和亲情的家庭氛围。

研究表明，胎教是一项系统的家庭育儿工程，需要家庭成员的配合。所以“四二一家庭”中的老人和年轻夫妇，更要注意家庭和睦，互相理解，互相尊重。只有这样，才能保证胎教的有效实施。

4、最忌讳盲目尝试，导致多而无效。

在“4月21日家庭”中，由于宝宝的特殊身份，爷爷奶奶难免会通过各种渠道了解很多胎教机构，并将相关信息反馈给小两口。这种情况可能会导致年轻的父母为了达到更好的胎教效果而去很多胎教机构学习培训。这样只会把正常的胎教变成漫无目的的多方实验，既浪费钱，也无助于宝宝的健康成长。

专家建议，爷爷奶奶可以约定胎教培训机构的选择，谨慎选择，但一旦选择了某一家胎教培训机构，就不要轻易更换，更不要随意尝试多次。

如何应对老年人胎教观念陈旧？

从怀孕的第一天起，按照中国古代的记载，女性要“侧睡”、“侧坐”、“跛行”；还要做到所谓的“四不要”:“非礼勿视，非礼勿言，非礼勿听，非礼勿动”，即要从身、言、心三个方面保持内心的平静；此外，饮食方面也有宝贵的经验，比如“切错了不吃，时不时不吃”。

1.走、住、坐、卧都是有礼貌、有尊严的

“横着睡”就是直着睡，不能随便睡；

“不侧坐”是指坐姿端正，不侧坐、不歪坐；

“站着不要瘸。”《弟子规》上说“不要跛行”，就是站着的时候站好。

用现代的话来说，走路、生活、坐卧都要有礼貌、有尊严，不能随便。

2.仔细选择音频和视频

“非礼勿视”:意思是作为一个准妈妈，不能看任何不好的、不应该看的东西。现在电视、网络、杂志甚至广告牌都很常见，不健康的画面和暴利镜头也相当容易看到。准妈妈要慎重选择自己看到的。为什么这些看不到？因为会影响孕妇的心情。母亲情绪不稳定，身体会发生一系列变化，当然也会影响子宫内的胎儿。

“不听邪言”:耳朵听到的是好的、善良的、正确的。避免听到不好的和不愉快的声音，包括糟糕的音乐。

3.言行举止要端正谨慎，保持安静、稳定、愉快的心态。

“不要无礼，不要无礼”:说话的时候，只说好的，不说不好的。作为一个准妈妈，我们要非常注意自己的言谈举止和内心的意图。因为这些会影响你胎儿以后的气质。胎儿的气质完全受母亲怀孕时的心情影响。如果母亲情绪稳定，胎儿也会稳定。气质对人来说是很重要的礼物！

合理饮食

如果妈妈喜欢随便吃这个吃那个，也会影响胎儿。尤其是一些孕妇怀孕的时候，难免身体不适，饮食无节制。古人认为饮食也要适度。就是所谓的“切的不对就别吃，时不时就别吃。”

“切的不合适就不要吃”是指这个时候不能吃不该吃的食物，或者太大了嚼不动，孕妇也不能吃，以防影响消化。最好是当季切菜。

“时不时不吃”指的是不该吃的时候。作为准妈妈，不要贪心。你不能想吃什么就吃什么。除了三餐，还要定时定量加餐。

在孩子出生前，要保护好孩子的天性，不让孩子在胎儿期受到不良影响。所以，作为一个准妈妈，我们应该完全尊重的去培养这个孩子，为他们落实以上的想法，给孩子最好的先天礼物。

旧的概念有许多缺点:

1.声音的皮肤失真。

我们给胎儿播放的音乐、外语、国学等声音，在空气中听起来舒缓柔和，但胎儿是生活在羊水里的。当声音穿过孕妇的腹壁，到达子宫内的羊水时，就已经不再是外界听到的声音了。就像听到岸上的声音在水中变化。外界舒缓的音乐和语言，此时都变成了毫无意义的噪音，不仅对宝宝起不到胎教作用，还会对宝宝造成伤害。

2.宝宝的“不可接受”。

英国生理学家领导的研究小组发现，哺乳动物胎儿的大脑在出生前处于深度瘫痪状态，出生后直到呼吸空气时大脑才开始工作。这就意味着，准妈妈苦心“学习”的胎教只是徒劳。

胎儿大脑大部分时间是无意识的。此时的胎儿只能对外界的各种刺激做出最简单的生物反应，只有最基本的反射弧。换句话说，胎儿没有形成意识，不能理解外界信息，只能是外界信息刺激最基本的反映。所以，任何在胎儿时期以“学习知识”为目的的胎教，都注定是无效的，指望宝宝通过玩音乐、学英语来尽快学会音乐和语言，也是没有意义的。

3.声音的“不安全感”。

宝宝的听觉细胞很不成熟，胎教声音的参数有严格的要求。并不是成年人认为的舒缓音乐——比如莫扎特的音乐、右脑阿尔法波音乐或者国学、英语适合胎教。作为胎教，声音强度不能超过85分贝(发现子宫内正常声音为85分贝)，声音频率应在100-2000 Hz之间。如果超过这个范围，就会对宝宝造成伤害。频谱分析表明，常见胎教音乐的声音频率往往可高达6000Hz，超过2000Hz的声音会对胎儿的听力造成伤害。同时在播放的过程中很难控制声音的大小。通常情况下，要么声音太大伤害不到胎儿，要么声音太小没有任何影响。

胎教的科学新概念

1.温柔的倾诉

宝宝所在的子宫是一个封闭的环境。在这样的条件下，他们喜欢缓慢的语言节奏，所以经常和宝宝轻声聊天，这对宝宝的语言发展是有帮助的。没有具体的主题，想到什么就说什么，或者给宝宝介绍外面的世界，或者分享一件有趣的事，或者只是小声说一句“宝宝！宝贝！”可以帮助宝宝大脑语言区的发育。

轻轻触摸

我内心感受到了无限的温柔和爱。我轻轻地把手放在高高凸起的腹部，轻轻地抚摸着。我小声对孩子说:“宝贝！妈妈在拍你的小屁股。哦！你好吗？”老人说母子相连，宝宝能感受到妈咪的想法。在温柔的抚摸下，宝宝感受到了来自妈咪的无限爱意。在这种状态下，宝宝的心情特别开心，生长发育也会更快。

3.父子交流

宝宝在妈妈肚子里，每天接触最多的人就是妈妈。那么作为父亲，是不是一定要和宝宝沟通呢？当然要有，不然宝宝和父亲的关系怎么建立？爸爸轻轻地把耳朵贴在妈妈的肚子上，听着宝宝的心率，摸着宝宝，轻声说:“宝宝！我是爸爸。你看起来像我吗？是不是有点调皮？”爸爸也要每天留出固定的时间和宝宝交流。

4.音乐胎教

没有一个孩子不喜欢听音乐。甚至花、树、鸟、动物、昆虫和鱼都喜欢音乐。子宫里的婴儿还处于胚胎发育阶段，所以可以通过母亲对音乐的感受来促进细胞的分化和生长。快乐的节奏可以加快宝宝的生长发育。音乐无疑是最好的胎教方式，但也要有选择性。你不能把所有的音乐都当成胎教音乐。婴儿最喜欢欢快缓慢的音乐。嘈杂刺激的音乐不仅不会帮助宝宝的生长发育，还会导致情绪异常或其他不适。

5.审美胎教

对审美的理解很大程度上是成年人的主观看法，各有不同。但在很多研究调查中发现，在怀孕期间，如果经常关注美好的事物，宝宝的生长发育似乎会更顺利。而且多看看漂亮的宝宝照片，生下来的宝宝也会变漂亮的。

科学胎教必须注意的几个问题

1.胎教要注意适度

胎教对孩子有一定的好处，但是孕妇不要太累，也不要过度教育。比如听音乐声音不能太大，胎教灯光不能太强，触摸胎教不能太频繁。

2.胎教要有弹性。

胎教的方式要灵活，胎教的方式可以根据孩子年龄的不同而变化。而且胎儿期的孩子不一定能马上对胎教有反应，家长也不要操之过急。

3.孕妇要稳定情绪。

孕妇的情绪对孩子的影响最大，所以稳定情绪，保持乐观开朗的心态，对孩子的生长发育最好。