广东东软学院
2065 438+065438+2004年10月官网显示，校园占地面积42万平方米，总建筑面积20万平方米。广东东软大学设有计算机科学与技术系、信息技术与工商管理系、数字艺术系、英语系、日语系，* * *设置了37个IT、泛IT专业和专业(方向)。
广东东软学院是广东省首批省级示范性软件学院，国家技能型紧缺人才培训基地，广东省企业信息化实训基地，广东省“依法办学”示范校，全国职业院校魅力校园。计算机科学与技术系
1.计算机网络技术
主要课程:计算机网络基础、L i n u x操作系统基础、网络程序设计、网络服务器配置与管理、计算机网络管理技术应用、网络故障分析与排除、网络规划与系统集成、计算机网络互联技术、网络信息安全基础。培养目标:通过本专业的学习，掌握计算机网络系统规划、实施、安装、维护、故障排除、灾难预防与恢复、网页编程、网络相关产品技术支持等技能。能架设、管理、维护计算机局域网，安装、配置、调试防火墙、网络服务器、交换机、路由器等网络设备，满足网络工程师的基本要求。
就业方向:本专业毕业生可在各信息部门(计算机中心/网络中心)、IT企业、通信设备运营商从事各种信息系统的网络设计、安装调试、使用维护、网络服务器配置、日常网络管理、网络应用开发等工作。
2.计算机网络与安全管理
主要课程:计算机网络基础、网络信息安全基础、网络故障分析与排除、操作系统安全、网络存储与数据恢复技术、网络攻防技术、防火墙与VP N技术及应用。培养目标:通过本专业的学习，学生能够掌握安全网络和系统的设计、管理和维护，掌握防火墙、网络服务器等网络设备的安装、配置和调试，各种安全和认证设置，业务信息泄露的预防和取证等技能，满足网络安全工程师的基本要求。
就业方向:本专业毕业生可在各信息部门、I T企业、通信设备运营商以及对信息安全要求较高的软件和信息技术服务外包企业从事网络安全设计、日常网络管理、系统安全维护、各种安全和认证设置、各种信息系统的信息泄露防范和取证等工作。
3.嵌入式技术及应用(嵌入式系统工程方向)
主要课程:编程基础(C/C++)、电路基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、单片机原理及应用、电子电路辅助设计(Protel)、高级电子电路辅助设计、单片机高级应用、嵌入式系统原理及应用等。
培养目标:通过本专业的学习，学生将了解主流嵌入式微处理器和嵌入式操作系统的基础知识。嵌入式系统的工作原理、开发流程和工具，掌握电子信息工程技术的基本知识和技能，具备嵌入式产品的硬件设计、驱动程序开发和系统测试的知识和能力。
就业方向:本专业毕业生可在各类电子信息技术企业、信息家电、消费电子企业从事移动终端、数字家庭产品、车载信息产品、工控电子设备(如智能手机、iPod、数码相机及DVD、车载导航娱乐、车载通讯、汽车电子自动控制与安全、机器人)的硬件电路设计、生产、驱动程序开发，以及相关系统的测试和运行。
4.嵌入式技术及应用(嵌入式软件技术方向)
主要课程:基础编程(C/C++)、单片机原理与应用、Wi n d o w s C E编程、L i n u x编程、嵌入式系统原理与应用、嵌入式L i n u x系统应用与开发、嵌入式L i n u x系统高级应用开发、Wi n d o w s C E高级编程、Wi n d o w s C E嵌入式系统高级应用开发等。
培养目标:通过本专业的学习，学生将具备主流微处理器和嵌入式操作系统的基础知识，熟悉软件开发特别是嵌入式软件的开发流程，掌握嵌入式编程语言、技术和主流开发、调试和测试工具，具备在移动通信服务终端、家庭网络和高清多媒体中开发嵌入式系统应用软件的能力。
就业方向:本专业毕业生可从事嵌入式及相关领域的数字家庭产品、移动终端、车载信息产品及工业控制等电子设备(如智能手机、i P o d、数码相机及DVD、车载导航娱乐、车载通讯、汽车电子自动控制与安全、机器人)的软件开发、测试、运行管理与维护工作。
5.软件技术(软件开发方向)
主要课程:Java编程/C#编程、数据结构、网页设计与制作、数据库原理与应用、Jsp编程/、Java EE/。Net框架、软件测试、IT项目管理、软件开发流程与实践等。培养目标:通过本专业的学习，学生能够掌握行业主流编程语言和相关软件开发工具，熟悉计算机软件的基础理论和开发流程，满足软件公司对软件工程师的基本需求。
就业方向:本专业毕业生可在各类I T企业、软件外包公司、企事业单位信息部门参与和组织计算机软件开发、测试和项目管理工作。
6.软件测试技术
主要课程:Java编程/C#编程、网页设计与制作、软件测试概论、功能测试技术与实践、性能测试与实践、软件测试管理、软件质量管理体系概论、I T项目管理。
培养目标:通过本专业的学习，学生将掌握与软件测试环境相关的计算机系统软硬件基础知识和与软件测试过程相关的软件过程或项目管理基础知识；熟悉常用软件测试和测试管理工具的使用；计划、实施和管理软件测试的能力；并使学生了解质量管理体系的相关知识和技能。
就业方向:本专业毕业生可以参与和组织各种I T企业的计算机系统的测试和管理工作。逐步成长为高级软件测试工程师和质量工程师；也可以从事相关的测试管理和项目管理。
7.数据库管理和开发
主要课程:JAVA编程、WEB开发技术、网页设计与制作、数据库原理与应用、数据库规划与设计、数据库应用开发(Oracle/SQL Server)、数据库系统管理与维护(Oracle/SQL Server)、数据库+WE B综合案例教学、OCA认证。
培养目标:通过本专业的学习，学生能够全面掌握当前主流数据库管理的基础知识和应用技能，能够胜任常用数据库服务器的管理和应用；同时掌握网站建设和信息系统开发所需的数据库技术，满足软件企业和企业信息部门对数据库系统工程师的基本要求。
就业方向:本专业毕业生可在各单位信息部门和IT企业参与和组织数据库技术开发、数据建模与开发、数据库管理与维护，也可胜任信息系统的开发工作。
8.网站规划与开发技术
主要课程:JAVA编程、JSP编程、FLex网站建设、网页三剑客、网页配色与布局设计、flash编程、PHP编程、数据库原理与应用、数据库应用开发(Oracle/SQL Server/MySQL)、软件测试与软件开发流程实践。
培养目标:通过本专业的学习，学生能够掌握浏览器、服务器、数据库三层体系的开发技术，掌握一到两个主流网站系统的综合技术；通过项目实践，掌握项目开发过程中的相关技术(项目管理、分析、设计、实施、测试、部署、报表)，最终满足各类网站建设和信息化对Web技术工程师的需求。
就业方向:本专业毕业生可在各单位信息部门从事网站设计开发、信息发布、维护等工作。
9.计算机应用技术
主要课程:网络服务器配置与管理、计算机网络基础、数据库原理与应用、数据库应用开发(Oracle/SQL Server)、C#编程/Java编程、网页设计与制作、管理信息系统、ERP二次开发与实施。
培养目标:在掌握必要的网络、数据库、编程等基础理论知识和专业知识的基础上，重点培养精通大型管理应用软件(如ERP)相关应用技术，能够从事软件行业售前、售后支持工作，适应电子商务、电子政务相关技术工作要求的复合型人才。
就业方向:本专业毕业生可参与和组织企业、政府相关信息部门、软件公司计算机系统的安装、实施、维护和管理、测试及二次开发工作，能够胜任企业信息系统的建设和维护以及软件公司应用软件产品的技术支持岗位，从事电子政务、电子商务等其他领域的技术支持工作。
信息技术和商业管理系
1，电子商务
专业名称:电子商务
专业方向1:网络营销方向
主要课程:电子商务基础、客户关系管理、网站建设、网站策划与推广、网络零售、网络营销、电子商务解决方案。
培养目标:本专业坚持“真实项目教学”的教学模式，培养学生具备以下技能:1。网店运营和网上创业；2.企业(商业)网站的策划、制作和推广技巧；3.网络营销策划，提升企业品牌形象的技巧；4.利用网上平台从事国内贸易的技能；5.利用在线平台掌握国际贸易技能；6.电子商务整体解决方案规划能力。职业定位:从事政府网站建设、电子政务管理、企业电子商务策划、内部信息系统运维管理、网站策划、网络营销策划、网络营销推广、网站SEO优化等岗位。
专业方向2:金融信息化方向
主要课程:货币金融学、现代金融业务、证券期货基础、金融信息系统、电子商务基础、金融业客户关系管理、经济学基础。
培养目标:培养1的学生。金融理论和实践知识；2.计算机技术知识和应用能力；3.实施、维护和应用财务信息管理系统的能力。
职业定位:主要从事银行、证券、保险等各类金融机构一线岗位的业务经营管理工作。
2、ERP
企业资源规划
主要课程:企业管理概论、会计基础、市场营销、数据库原理及应用、Java编程、运营与供应链管理、电子商务基础、客户关系管理(CRM)、ERP供应链管理、ERP生产管理、ERP财务管理、ERP认证课程、ERP项目管理、ERP人力资源管理等。
培养目标:本专业以企业管理和协同商务信息化解决方案为核心，整合培养方案、师资配置、课程设置、实验环境、培养方式和就业渠道，培养现代信息管理理论和计算机科学技术知识，具备信息管理、ERP和CRM应用的知识和能力，从事面向政府机关、工商企业、IT企业、金融机构和科研单位的信息管理和信息系统应用、ERP和CRM解决方案。
就业方向:主要从事政府、企业、IT公司、金融机构、科研单位ERP、CRM项目的咨询、实施和维护。
3、工商企业管理
主要课程:现代企业管理、资源与运营管理、个人与团队管理、服务运营管理、营销实务、生产计划与运营管理、项目管理、创业管理、家族企业管理、商业策划、中小企业管理信息系统、企业管理决策软件及其应用。
培养目标:培养具有良好综合素质、持续学习发展能力和信息技术应用能力的应用型工商企业管理人才，掌握现代企业管理、商务管理、信息管理、创业管理等专业知识，具有较强的实践管理能力，满足制造企业服务环节和生产性服务业管理的需要。
职业定位:从事基层管理、运营管理、企业管理。
4.人力调配
专业方向:人力资源管理
主要课程:人力资源管理概论、基础会计学、普通心理学、组织行为学、商务写作、招聘与分配、人力资源开发与培训、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、劳动人事法规政策、E-HR。
培养目标:培养企业管理和人力资源管理人才。具备人力资源规划、员工招聘、绩效方案设计与管理、日常薪酬管理、一般企业管理的能力；能够处理公司公文、策划活动和秘书事务；能够熟练使用办公软件和人力资源管理信息系统处理办公室事务的人才。
职业定位:在党政机关及各类企事业单位从事人力资源管理、文秘、助理、培训、咨询等工作。
5.财务信息管理
专业方向:财务信息管理
主要课程:基础会计、财务会计、成本会计、税务会计、会计电算化、ERP财务软件操作、EXCEL在财务管理中的应用、管理会计、统计学、投资与财务管理、财务报表编制与分析、财务管理等。
培养目标:本专业培养掌握现代财务信息管理基本理论，能够胜任企事业单位财务信息处理、金融机构票据和资金结算、商场超市现金管理、企业存货管理、代理记账、税务代理等工作的人才。
职业定位:在各类企事业单位从事财务会计、成本与管理会计、财务信息处理等工作。
6.营销
专业1:市场营销管理
主要课程:营销管理、市场调研、消费者行为分析、广告管理与策划、谈判与推广技巧、营销渠道管理、关系营销、网络营销、销售管理、品牌管理。
培养目标:使学生掌握市场营销理论的基本知识，运用计算机和网络技术进行市场开发、客户管理、市场调研、销售促进与谈判、销售渠道管理等，并熟练开展企业营销活动。
就业方向:企业的市场营销工作，包括市场调研、市场开发与管理、广告管理、广告策划、推广与谈判、自主创业等。
专业2:国际营销与贸易
主要课程:市场营销管理、市场调研、消费者行为分析、外贸商务谈判、营销渠道管理、关系营销、网络营销、国际贸易实务、国际市场营销、外贸单证与结算、国际商法。
培养目标:使学生掌握市场营销理论、国际商务和法律的基本知识，具有良好的英语应用能力，能够运用计算机和网络技术进行国际市场开发、客户管理、市场调研、促销与谈判、销售渠道管理，并熟练从事相关的国际商务工作。
就业方向:国内企业的外贸工作，包括外贸跟单员、业务员、报关员、报关员等。国际营销工作，包括企业海外市场开发、国际市场调查分析、产品推广、网络营销等。
7.物流管理
物流管理专业一直坚持工学结合的教学模式。主要培养第三方物流企业和物流相关企事业单位的实用型人才。
根据社会对人才需求的分析，我们将物流管理专业分为物流信息管理和采购与供应链管理两大方向。
专业1:采购与供应链管理
主要课程:采购管理、现代物流管理、供应链管理、运输与配送管理、仓储管理实务、企业资源计划(ERP)、采购与供应谈判、采购环境、采购绩效管理、采购战术与操作、采购法与合同管理、第三方物流与物流英语。
培养目标:培养掌握现代物流管理专业知识，从事采购和供应链管理的高级技能型人才。职业定位:从事第三方物流企业或其他相关企业的采购、仓储、供应链、报关、跟单、国际货代、物流客服等工作。
专业2:物流信息管理
主要课程:物流信息系统、供应链管理信息系统、企业资源计划系统、客户关系管理信息系统、战略信息系统、现代物流管理、运输与配送管理、仓储管理实务、第三方物流管理、供应链管理、物流设施与设备、国际货运代理、报关实务、物流英语、物流成本管理。
培养目标:培养掌握现代物流管理基础知识，能熟练操作仓储管理、第三方物流或ERP等各种应用软件的物流信息管理与服务的高级技能型人才。职业定位:主要从事企业和物流园区物流管理信息系统的咨询、实施和维护工作。
数字艺术
1，环境艺术设计(室内设计)
环境艺术设计(室内设计)专业培养学生掌握家居空间、商业空间、展示空间、酒店空间等装修的设计方法，具备施工图、效果图制作能力，掌握综合预算、谈判清单的技能和技巧，培养空间设计、材料施工、管理、服务等室内设计领域的专业人才。学生在校期间可以取得室内设计师资格证书，也可以通过学习3D MAX或AutoCAD相关课程参加相关设计师认证。
2.环境艺术设计(建筑景观设计)
环境艺术设计(建筑景观设计)专业是以风景园林专业为基础的。本专业培养具有生态学、园林植物与观赏园艺、景观规划与设计知识的高级工程技术人才，在城建、园林、林业部门和花卉企业从事风景名胜区、森林公园和城市绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育培育、养护、管理和教学工作。本专业学生主要学习生态学、园林植物分类与栽培、园林设计、园林建筑、园林工程等基础理论和知识。、掌握自然生态环境保护与开发、人工生态环境营造的理论和方法，能够胜任城市绿化、园林建筑、园林工程、园林植物和景点造景，具备园林植物栽培、繁育和养护管理的基本能力。
3.动画设计与制作
数字艺术系动画设计与制作专业以计算机教学与实践相结合的原则为指导。在多年的教学实践中，探索出了一条具有自己特色的教学之路，学习方向以二维动画制作为主，三维动画制作为辅。本专业旨在培养具有动画和漫画设计能力的一线专业人才，能够在动画公司从事动画设计和原图绘制，Flash动画制作，在三维动画中完成三维建模和特效合成。主要课程有动画卡通设计、场景设计、角色设定、动画手持三维建模设计、Flash动画、三维建模。通过三年的培养，学生能够学会运用卡通动画造型设计方法，掌握二维、三维动画设计与制作技术，熟练操作Flash、Photoshop等软件，掌握动画及后期电影合成技术，具有良好的艺术素养，能够运用计算机创作动画。从而满足动漫公司、电视台、游戏公司、网络公司、广告公司等单位的需求，成为动漫制作、动漫造型设计、影视广告制作、后期合成等岗位的复合型应用型专门技术人才。
4.视觉传达艺术设计(广告与包装设计)
图像处理与设计、平面设计、版面设计、广告创意与策划、平面广告设计、商业包装设计、VI设计、平面综合设计。培养具有较高的计算机应用能力和广告创意，能够独立完成从设计创意构思到商业设计的整个设计过程，能够熟练完成商业广告设计、商业包装设计、广告策划、企业形象设计、书刊杂志设计、宣传册及折页设计、摄影及图像处理的视觉传达艺术设计复合型应用型人才。
5、计算机多媒体技术(含新媒体艺术、影视方向)
本专业学生主要学习基础设计软件Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe Flash、Adobe Premiere、Adobe After Effects、3DMAX等。学习相关新媒体和影视编导课程，如UI界面设计、非线性编辑技术、3D建模、3D动画、音频制作、影视效果合成、影视广告制作等。通过本专业的学习，学生可以从事网络网站建设与信息咨询分析、计算机图形信息处理、网页设计与制作、软件开发与设计(界面开发)、UI设计、流媒体设计与制作、多媒体策划与制作、网络媒体宣传片策划与制作、企业文化电视宣传片策划与制作、产品广告策划与制作、影视栏目包装策划与设计、电视节目策划与制作等。
6.游戏软件(游戏设计和制作)
本专业贯彻“以就业为导向，以能力为导向，以全面素质为基础”的高职教育理念，坚持以服务为导向，以就业为导向，全面推进职业素质教育，形成了专业建设的指导思想。游戏设计与制作专业学生毕业后可从事手机游戏、3D网络游戏中的3D游戏建模与3D游戏贴图、3D游戏动画制作美工、游戏动画设计与制作、游戏测试等2D游戏制作工作。主要就业方向及前景:培养具有良好职业道德和现代审美意识的美术设计相关职业，如游戏设计师、游戏场景设计师、游戏角色设计师、建模师、灯光渲染师、二维或三维动画师、动画特效师、后期剪辑合成师、游戏广告制作、游戏衍生产品设计师等。
7、电脑艺术设计(产品设计)
本专业旨在培养具有中国文化底蕴和国际视野，动手能力强，适应工业设计发展新趋势，从事产品设计开发、研究和教学的专业人才。开设的主要课程有:计算机辅助设计、素描、初步设计、设计表现、产品设计、产品设计程序与方法、企业形象设计、人体工程学、设计心理学等。学生毕业后可以从事产品设计研究，或者服务于设计公司等企事业单位从事产品设计、开发和研究。
英语研究学院
商务英语(国际贸易方向，涉外文秘方向)
培养目标:本专业学生应掌握英语听、说、读、写、译，并具有英语四级/BEC2级以上。国际贸易要求学生掌握国际贸易的基本知识和实践技能，了解我国对外贸易的有关经济原则、政策、法规和相关国际惯例，能够胜任国际贸易和国际交流的工作。涉外秘书要求学生掌握涉外秘书的基本知识和实践技能，具备管理行政事务、秘书工作和处理公共关系的能力，能够胜任涉外秘书和行政部门的工作。该专业毕业生就业率一直保持在98%以上，深受用人单位欢迎。毕业生大多从事与专业相关的行业，如外贸、翻译、文秘等。，且专业对口率高。
日语系
1，国际贸易方向
主要课程:基础日语、中级日语、基础日语听说、中级日语听力、综合日语会话、日语阅读与口译、商务日语口语、日语翻译技巧与实践、日企工作实践、谈判与销售技巧、国际贸易实务、外贸单证。
培养目标:培养学生学习日语语言、文化等专业课程，在听、说、读、写、译等方面打好基础。通过系统的教学和专业的训练，培养学生思维敏捷、语调纯正、口语流利、表达规范、翻译准确、基础扎实、具备一定的国际商务专业知识和满足商务工作需要的能力的复合型技能日语人才。
就业定位:本人可从事日中贸易业务、翻译或非专业日语翻译岗位、日企辅助生产管理岗位、日企出纳等相关涉外工作。
2、涉外文秘方向
主要课程:基础日语、中级日语、基础日语听说、中级日语听力、综合日语会话、日语阅读与口译、商务日语口语、日语翻译技巧与实践、日企工作实习、档案管理、应用文写作、文秘实习。
培养目标:培养德、智、体全面发展的具有良好思想素质和良好职业道德的人才。要求学生具备扎实的秘书专业知识和熟练的秘书基本技能，能够适应涉外企业的需要。本专业的突出特点是基础扎实，强调实践，从而保证了学生的广泛就业和跨专业发展。
就业方向:可从事日本公司文员、翻译或非专业日语翻译、行政及企业辅助管理、日本公司出纳等涉外工作。