参观体验通用版的体验
普通版(一)20xx年3月14日，学习旅游管理专业，在《前厅与客房管理》课程实习期间，我们在xx酒店总监X的组织下参观了延安的xx酒店。在参观中，我们了解到xx酒店是集客房、餐饮、商务会议、休闲娱乐为一体的四星级酒店。在主管的带领下，我们参观了酒店的各个部门，参观过程中酒店员工都很友好。而且热情。作为学生，也会耐心的和我们一起回答一些简单的问题。参观不同的包厢时，餐具摆放严格有序，桌面地板上各种物品华丽干净。同学们更加坚定了对这个要求很高的专业的专业信念，印象深刻的是，除了豪华的大堂，餐饮部还有各种包厢，让每一位客人都能在这里找到适合自己的地方。参观最让我感动的是，酒店有些菜准备的很透明，工作人员就在我们眼皮底下准备宴席。我觉得既然你能带我们去那种没地方放沙子的厨房，那在公共卫生或者设施方面肯定是有些优势的。
参观客房部时，每个房间都会有温度指示牌，工作人员会根据温度变化给客人相应的提示。这是一个细节，也让我们感受到了他们贴心的服务。
同时，我们也去了康乐部和会议中心。桌椅摆放整齐，服务设施齐全。我们看了神秘的总统套房。豪华的室内设计，齐全贴心的设施设备，随时满足客人的一切要求。
虽然酒店设施豪华，服务全面周到，但也不可避免地存在一些有待改进的缺点。比如酒店房间的空气质量，在灯光下可以带动悬浮在空气中的灰尘，楼道里偶尔会有服务人员推车的噪音。此外，娱乐和体育方面的设施和设备还不够完善，需要进一步改善。酒店的盆景植物大部分是假花，所以要适量放一些真的植物给客人欣赏。由于时间短，我无法了解酒店管理和员工培训方面的知识。
通过参观xx酒店，我们真切感受到了星级酒店的水准和服务细节。也强化了我们的专业服务意识。能力是培养出来的，素质是服务出来的，微笑是发自内心的。这是我们的感觉。也许对于我们这些学生来说，成为一名优秀的酒店人还很遥远，但我们会继续努力，感谢酒店给我们参观学习的机会。
普通版(二)这次有幸参加了扬州蓝天杯班，先后听了11位优秀老师的竞赛课。每次上课，我都被老师们营造的流畅和谐的课堂所感动，受益匪浅。下面，我就讲一些经验，鼓励你。
我的一个经历:关于课堂教学设计。
教学设计是教师为了达到预期的教学目标，按照教学规律系统地规划教学活动的过程。从每个老师的课堂教学中，我们都能感觉到老师的备课室是相当充足的。不仅“备教材”，还要“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都能体现以人为本的学生发展依托教材的理念。基本概念和技巧也是精心设计的。本次活动由常州市新北区魏村中学曹老师主讲“直线与圆的位置关系”，使直线与圆的位置关系回归到点与圆的位置关系，体现旧知识与新知识的关系，包括例题的完善与延伸。
经验二:数学教学必须为学生生活服务。
因此，无论是在教学中引入还是巩固新知识，都应该关注学生的实际生活，让学生认识到学习数学可以解决生活中的实际问题，从而激发学生学习数学的兴趣。在此次活动中，宝应开发区国际学校的蔡威老师做了“量与位的变化”的讲座。生活中通过微信寻人，电影院寻人的问题源于生活，激发了学生的学习兴趣，有效的融入了课堂，给人一种非传统课堂的味道。
经验三:关于学生自主探究的问题。
在教学中，要求教师为学生创造自主探索的学习氛围，让学生在已有的生活经验、学习经验和数学知识经验的基础上发现问题、提出问题、解决问题。如丹阳实验学校周美丽老师讲授的《一元方程解题》，通过创设情境，营造自主探究的学习氛围，贯穿课堂，让学生自己想办法解题，让自己感受到解题的乐趣和成就感。
总之，听11优秀的老师，让我有了更强的危机感和紧迫感。作为一名教师，不学习教学理念，不提高文化素质和技能，就跟不上教育发展的步伐。所以你要抓住这个难得的机会，不断学习新知识，提高自身素质，优化课堂教学。
参观体验通用版(三)四月的山东，风和日丽，景色宜人。我们有幸走访了山东的八所中小学。我只是从新闻报道中知道山东的经济发展迅速，已经成为我们国家的领头羊。这次近距离接触这么多学校，这么多教育界同仁，给我的感觉就是两个字:震撼。
建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学教师评价体系，综合考虑教师师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度、工作业绩等因素，科学评价教师工作，不能单纯以考试成绩和升学率评价和奖励教师。逐步建立和完善学生综合素质评价体系，建立以过程性评价为主，过程性评价与终结性评价相结合的评价机制。建立健全学生成长记录制度，加强学生课堂提问、作业陈述、实践活动、标志性成果等过程性数据积累，通过多种方式对学生进行过程性评价，充分发挥评价的激励、引导、诊断和纠错功能。
山东推进素质教育的基本目标是“三个全面”和“三个回归”，即政府全面建设合格学校，学校全面实施国家课程计划，教师全面培养合格学生；对学生来说，就是要把时间、健康、能力还给学生。推进素质教育的主要任务是全面规范办学行为，重点是五个方面:规范课程、课时、工作量、课表和评价考试；以课程改革为有效载体，不断深化课程改革；改革评价、招生、考试制度，实行日常考试无评分评价。
最重要的是，这些制度的建立，极大地解放了办学自主权，给了学校更大的发展空间，使这些学校形成了自己的特色，办学水平达到了比较高的水平，得到了教育界和社会的认可。
总之，经过这几所学校，我感觉这里管理、教学、学习都很轻松。教育局对小学的管理有明确的针对性；学校领导对教师管理科学，职责明确，考核严谨，措施得力；学生课时少，课余时间多，阅读、艺术教育、社会实践丰富，注重培养学生的各种能力。学生热爱学习，享受学习，想要学习。真正做到了素质教育。
反思我们的教育教学活动，给了我们深刻的启示。在“解放思想，官商创业，科学发展”的讨论中，根据本校的特点，借鉴先进地区的经验，形成自己的办学特色，为北辰教育的发展做出贡献。
总版(四)165438+10月23日，我和xx两位老师到临沂市第六小学参加了他们自能高效课堂成果推广会，并参加了他们邀请的教育专家的报告会。通过学习，深有体会，现将所见所闻所感总结如下。
23日上午，我听了两节英语示范课。一个是张艳丽的语音教学课，另一个是李海莲的故事教学课。
张艳丽老师的课侧重于学生的自我总结，找出单词的一般发音规律，并利用他们原有的拼写知识教授和学习新单词。刚开始上课，老师用26个字母的发音规律来唱。其实我觉得这种方法是有效的，但是也容易引起学生的误解。比如字母e有几个读音，但阅读时只注意一个。虽然顺利，但可能会有不好的后遗症。
在学习新单词时，老师会利用所学字母组合的发音规律，指导学生试读，并及时听发音。同时加强小组间的合作学习，举办小比赛，提高学生的参与热情。当然，对话教学也采用同样的方式。总体来看，第六小学的老师们提高了教学难度，敢于突破课标进行探索，难能可贵。
李海莲老师的课是故事教学。按照标准，不需要把C部分得到的故事作为教学参考作为一节课，但是李老师探索，提高了教学要求，精心设计了教学课件，也给了很好的教学。一开始，老师从诵经开始，提高了学生的参与热情。老师设计了一些环节来处理学生可能遇到的困难。在后面的动画演示中，学生可以很容易地理解故事。在随后的教学中，老师以不同的角色进行了朗读。然后让一些学生表演，其中一个孩子模仿的很到位。
在随后的讨论中，提前安排的五个观察组分别从教师的教学语言、教学资源的使用、课堂语言的使用频率、学生的主被动问答、教师的巡回指导五个方面进行了统计说明，提供了授课教师的优势，并针对其不足提出了很好的建议。这是早上给我印象最深的环节。这种打磨工艺非常有效，值得推广。
下午我们参加了他们的报告会，市教科院获奖者陈忠杰对六所小学的推广情况进行了说明，并提出了几点中肯的建议。省教科所张斌博士作专题报告会。他从课程标准入手，给我们做了精彩的讲解。同时，张斌博士强调了教师的主导作用。他说，任何教学模式和教学策略都不能忽视教师的主导作用。我也有同感。
一天的时间，出发时天还没亮，回来时已是深夜。不过，我觉得这次旅行收获很大。在今后的教学中，也要围绕课程标准，提出更高的教学要求，不断发展自己。
总版(5)为了号召习近平“从我做起，从零开始，做出精品，塑造精品”的战略目标，5月12日下午，我们一行参观了“星河湾”和“美林湖畔花园”，同时看到了“世纪花园”，回来后感触颇深。
星河湾距离广州市中心较远，但项目选址时走的是高档优质路线，布局也是成功的，可以通过后天的努力克服区域先天不足。星河湾展现了一种品味，一种高档住宅小区。透过这种味道，可以看出物业管理人员的管理是苛刻、严谨、细致的。这主要实现了三点:
一、踏入星河湾，第一感觉是地面清新。无论你走到哪里，都没有一张纸或垃圾。
二是绿化体面，维护良好，到处枝叶繁茂。
第三，非常注重标志的档次，隐蔽工程做到位。
美林湖畔花园展现了一种风情，一种特色，从园林景观到保安服装，无一不体现着西部的牛仔风情，以及度假休闲的氛围，其配套标志与环境形成了完美的对比，给人一种天然的良好视觉享受。
与世纪花园相比，世纪花园明显呈现出卫生等级低、绿化环保氛围淡薄、公园景观等级不够的现象。
与三园相比，我们的工作还有一些差距，有很多地方亟待纠正和改进。要从星河湾和美林湖花园中吸取养分，扬长避短，在人文环境和公共设施的管理上慎重考虑。我觉得硬件的高标准投入，人员的高质量服务，管理的高起点突破都很重要，是打造精品的有效途径。
根据家乡的安排，我有幸参加了在xx举办的这次干部培训班。本次研究内容科学合理，针对性强，符合我家乡的实际情况，让我对保护性农业、畜牧业和新农村建设有了新的认识。在这有限的几天里，我不仅感受到了xx领导和老师的热情好客，更重要的是我学到了很多宝贵的知识和经验。通过学习和培训，我自己的理论水平和思想认识都得到了一定程度的提高。同时，通过在xx、xx县的观摩学习，开阔了眼界，解放了思想，更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施值得我们认真学习和借鉴。这次参观感受很深，学到了很多东西。现在和大家分享一下这次培训游学的一些收获和体会。
参加培训的学习经历:
第一，学习内容丰富
这个培训学习学院为我们开设了官员礼仪、公共文化写作、设施栽培、动物养殖、动物防疫、盐碱地改良、城镇规划、植物保护、农田防护林建设等课程，涵盖了我们日常工作的方方面面，是我们开展农村工作必须掌握的知识。通过丰富的课程设计和老师精彩的讲座，我们不仅拓宽了自己的知识面，还提高了未来为人民服务的能力。
第二，学习内容实用、实用。
在所有开设的课程中，酒泉职业技术学院紧密围绕我家乡的实际情况设计了课程。家乡盐碱地严重，生态脆弱。以枸杞种植和设施养殖为主要发展产业，盐碱地改良、农田防护林建设、作物栽培、动物养殖、防疫都是我家乡经济社会发展过程中必备的知识，具有很强的实用性。此外，还开设了设施农业等课程。虽然我们现在还没有设施农业产业项目，但它代表了现代农业的发展方向，让我们增长了见识，拓宽了发展思路。