课文《金钩》主要讲什么？
炊事班长快四十岁了。他个子挺高，微微驼背，方脸，颧骨很高，满脸皱纹，两鬓斑白。大家都叫他“老班长”，因为他年纪大了，和大家都很亲近。
三个生病的人走不快，一天只走二十里。一路上，老班长带着我们休息。到了露营地，他到处找野菜，用青稞面给我们做。不到半个月，两袋青稞就吃完了。饥饿威胁着我们。老班长到处找野菜，挖树根，可他怎么就吃这些东西呢？老班长看着我们一天天瘦下去，一夜没合眼。其实这几天他比我们瘦多了。
有一天，他在一个池塘边给我们洗衣服，突然看到一条鱼跳出水面。他喜出望外地跑回去，拿出一根缝衣针，烧红了，弯成了鱼钩。那天晚上，我们喝了新鲜的鱼汤。虽然没有调料，但是我们觉得没有比这鱼汤更好喝的了，就拿起碗全吃了。
以后老班长想办法找个有池塘的地方扎营，安顿好我们，带着钩子出去了。第二天，他总能给我们端来热气腾腾的鲜鱼野菜汤。虽然我们还在一天天衰弱，但比只吃草根野菜强多了。但是老班长本人，我从来没见过他吃什么鱼。
有一次，我忍不住问他:“老班长，你怎么不吃鱼？”
他摸了摸嘴说:“我吃过了。”我先一起吃，在你之前。"
我不相信。等他收拾完走了，悄悄跟着他。仔细一看，啊！我不禁呆住了。他拿着一个搪瓷碗坐在那里，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼刺，咀嚼了一会儿，然后皱着眉头使劲吞咽。我感觉喉咙里好像有一万根钢针扎着，失声叫道:“老班长，你怎么……”
老班长突然抬头，看见我盯着他手里的搪瓷碗，于是支支吾吾地说:“我，我已经吃过了。”看到碗里还没吃干净，扔掉..."
“不，我都知道。”我打断了他。
老班长转头看了看两个小同志睡觉的地方，把我拉到身边，轻声说:“小点声，梁潇！我们是党员。既然知道了，就不要告诉任何人。”
“但是，你也要爱惜自己！”
“没关系，我还是很坚强的。”他抬起头，看着被夜色覆盖的草地。过了好一会儿，他才低声说:“教官把你们三个交给我了。临走时，他说，‘他们还年轻。一路走来，你是上级，你是保姆，你是勤务兵。不管有多难，你都应该把它们从草丛里带出来。“梁潇，看看这片草地，它无边无际，一望无际。我估计还需要二十天才能出去。熬过这二十天不容易啊！眼看着身体一天比一天虚弱，只要吃不下东西，就可能起不来。如果出了什么事，我怎么向党汇报？我能说‘教官，我把战友留在了草地上，我自己克服了困难’吗？”
“但是，你应该和我们一起吃点！”
我再也忍不住了，忙不迭地说:“老班长，以后我帮你一起找。我看得出来。”
“不，咱们不是有好工作吗？况且你的病也不轻，不好好休息会支撑不住的。”
我仍然坚持我的意见。老班长突然严厉地说，“梁潇同志，党员应该服从党的分配。你的任务就是继续走，安抚两个小同志的情绪，增强他们的信心！”
看着他阴森的脸，我一句话也说不出来，就扑到他怀里哭了。
第二天，老班长带的鱼汤很少。每个搪瓷碗里只有半条鲶鱼，上面还漂浮着一点野菜。他笑着说:“吃吧，只是少了一点。唉！一条大鱼上钩了，跑了！”
我拿起搪瓷碗，感觉有千斤重，够不到嘴。两个年轻同志不知道为什么，就是不往嘴里送碗。看到这种情况，老班长克制着自己的笑容，眉头拧成一个疙瘩。他说:“怎么了？我不能吃吗？如果我们不吃东西，我们就走不出草地。同志们，为了革命，你们必须吃了它。梁潇，不要太脆弱了！”最后这句话很刺耳，只有我知道它的意思。
我把碗放到嘴边，眼泪掉在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄地背过身去，擦了擦眼睛，大口地喝着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开来，嘴角露出一丝微笑。可是我的心里好像塞了铅，无比沉重。
日复一日，我们离草地的边缘越来越近，但我们的病情却越来越严重。我几乎走不动了，那两个小同志连直起来的力气都没有。老班长虽然骨瘦如柴，眼窝深陷，但他一直用饱满的情感鼓励着我们。就这样，我们互相搀扶了一会儿，终于走到了草地的边缘。远处，重叠的山峰已经清晰可见。
这天早上，老班长高兴地说:“同志们，我们就此打住，吃点东西，打起精神，一口气走出草地。”然后他拿起鱼钩，走向池塘。
我们精神特别好，到处找野菜，收干草，好像过节一样。但是过了很久，老班长还没有回来。我们四处寻找，最后在一个池塘边找到了他。他处于昏迷状态。
我们都慌了。在翻越雪山的时候有过很多这样的例子。军人以惊人的毅力支撑着生命，但一旦倒下，就再也爬不起来。救老班长最好的办法就是让他赶紧吃点东西。我们马上下班，我去钓鱼，剩下的照顾老班长，生火。
我蹲在水边，一直说:“鱼！快来！这是为了救一个革命军人的命！”但是越不耐烦，鱼越不会上钩。等了好久，终于看到浮在水面上的芦苇杆动了，赶紧拿起鱼竿，终于钓到了一条两三寸长的小鱼。
当我俯下身把鱼汤送到老班长嘴边时，老班长已经奄奄一息了。他微微睁开眼睛，看到了我端着的鱼汤。他说的第一句话是，“梁潇，不要浪费任何东西。我...我不能。你吃吧！还有二十多英里路要走。吃完了，一定要出草丛！”
“老班长，你吃吧！我们会把你从草丛中抬起来的！”我差点哭了。
“不用了，你吃吧。你必须离开草地！见到指导员，告诉他，我没有完成党交给我的任务，没有照顾好你。看，你们都瘦了……”
老班长用粗糙的手抚摸着我的头。突然，他的手垂了下来。
“老班长！老班长！”我们哭了。但是老班长，他，他的眼睛慢慢闭上了。
我们扑向老班长，抽泣了很长时间。
擦干眼泪后，我小心翼翼地把老班长留下的挂钩包好，放进贴身的口袋里。我想，革命胜利后，一定要送到革命烈士纪念馆，让子孙后代瞻仰。在这个布满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金光。赞同0|评论2011-4-1 19:15热心用户。
这篇课文讲述了一个炊事班长在长征途中接受党组织布置的任务，以自己为代价照顾三个生病的小战士过草地的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的高尚品质。同意0|评论2011-4-5 17:06岳光水晶|二级
这篇课文讲述了一个炊事班长在长征途中接受党组织布置的任务，以自己为代价照顾三个生病的小战士过草地的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的高尚品质。
这篇课文是按事件的顺序写的。先是教官派老班长照顾三个病人过草地，然后写老班长尽力为三个病人打鱼煮野菜汤，最后写老班长去世，“我”保存了老班长留下的鱼钩教育后人。
编写这篇课文的目的是训练速读，体会老班长忠于革命、自我牺牲的高尚品质。
这篇课文是按事件的顺序写的。先是教官派老班长照顾三个病人过草地，然后写老班长尽力为三个病人打鱼煮野菜汤，最后写老班长去世，“我”保存了老班长留下的鱼钩教育后人。赞同0|评论2011-4-6 18:57热心用户。
据说一位老班长接受了党交给的任务，照顾好三位病人。他尽最大努力照顾三个病人，但连饭都吃不饱。就在他要走出大草丛的时候，老班长饿死了。
对你有帮助吗？同意0|评论2011-4-7 17:37 1372195232 |二级
《金钩》主要讲述了一个炊事班长在红军过草地时，为了把三个生病的人救出草地，把唯一的食物给了生病的病人，自己光荣牺牲的故事。文章语言凝练，朴实无华，叙述真实生动，让人仿佛置身于那个时代的生活之中。看完之后，我深受感动。老班长，当教官给你布置任务的时候，你毫不犹豫的接受了；三个病人吃不下饭的时候，你整夜不能合眼；当你抓到一条鱼，你把它给了生病的人，但是你吃了剩下的鱼刺；当未成年病人发现你的秘密时，你要求梁潇保守秘密；当病人被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志...老班长，你付出了那么多，却牺牲了自己！你的身体是铁做的吗？你这么做只是为了完成任务吗？不要！不是这样的！是革命精神支撑着你，让你不顾自己，保护革命后代。赞同0|评论2011-4-7 18:56热心用户。
这篇课文讲述了一个炊事班长在长征途中接受党组织布置的任务，以自己为代价照顾三个生病的小战士过草地的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的高尚品质。
这篇课文是按事件的顺序写的。先是教官派老班长照顾三个病人过草地，然后写老班长尽力为三个病人打鱼煮野菜汤，最后写老班长去世，“我”保存了老班长留下的鱼钩教育后人。
编写这篇课文的目的是:训练速读，体会老班长忠于革命、舍己为人的高尚品质。同意0|评论2011-4-10 12:17我是猪死了|三级。
1935年秋天，红军过草地的时候。我和两个年轻战友实在跟不上队伍，指导员就派老班长来照顾我们。一路上，老班长全心全意地照顾着‘我们’，最后走出草丛时，老班长壮烈牺牲。这是我们老师说的！参考资料:
教师
同意0|评论2011-4-12 17:33 741145715444 |二级。
这篇课文深情地描写了红军长征途中，炊事班的一个班长牢记部队指导员的指示，一心一意照顾三个生病的小战士穿过草地，牺牲了自己的感人事迹。同意0|评论2011-4-12 20:02 905289204 |一级
这篇课文讲述了一个炊事班长在长征途中接受党组织布置的任务，以自己为代价照顾三个生病的小战士过草地的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的高尚品质。同意0|评论2011-4-13 18:43林斯顿|一级
这篇课文主要讲述了1935年秋天，一位老班长在即将走出草地时，照顾三位生病的生产者，自己吃草吃鱼的故事，歌颂了老班长爱国的高尚品质。