如何将本次培训中学到的知识和理念运用到教学实践中？

实施素质教育，课堂教学是主战场。在教学实践中学习知识，突出学习，积极探索新的教学理念。注重培养学生敢于探索、勇于实践、勇于创新的精神，鼓励学生进行不同的思考，在课堂教学中多进行师生互动。给学生新的教学理论，让孩子学会学习，享受学习，热爱学习，一定会提高我们的教学质量。

2.加强学习，尽快适应新课改

课程改革是一个全新的事物，是全面推进素质教育的重要举措。要教会学生从被动学习向主动学习转变，围绕学生设计课堂教学，体现学生是学习的主体，是课堂的主人。这些年来，老师教了，学生学了；老师说，学生听力的教学模式限制了他们的发展，抑制了他们的学习热情，未能焕发他们的潜力。

3.提高自身素质水平

素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求。作为素质教育的实施者，我们应该以新课程改革为契机，不断加强学习。培训期间，国内著名英语教育专家陆教授教学设计独特，表演激情澎湃，口语流利，课堂教学生动活泼。学生在轻松愉快的语言环境中实现了师生互动、生生互动，达到了教学目标和任务。

我受益匪浅，深受启发，也深刻认识到自己的不足。我决定以后提高自己的教学能力和科研能力；我们应该向教科书、专家和更多的教育教学书籍学习。向有经验的老师学习，参加讲座和评课活动，与同事交流，加强老师之间的合作，或者利用网络与更多的同行交流和学习。