2022年学校卫生工作总结五篇
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学校卫生工作总结5 ●
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学校卫生工作总结1
根据上级文件精神,实行分级管理、个人负责的原则。经过全校师生员工的共同努力,学校的卫生面貌和绿化美化工作有了很大改善,学生健康教育和病虫害防治工作不断巩固,卫生管理工作经常化、制度化、规范化、科学化水平不断提高。我校爱国卫生工作总结如下:
一是领导重视,组织健全。
我校把爱国卫生工作列入学校工作议事日程,成立了由校长任组长、一把手亲自挂帅的爱国卫生工作领导小组,配备了与工作相适应的专职人员,落实了专项工作经费。定期召开领导小组会议,分析形势,查找不足,修改措施,解决问题,保证了爱国卫生工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖励,保证了爱国卫生工作处处有人管、事事有人问,有力地推动了爱国卫生工作的顺利开展。
第二,丰富教育素材,培养礼貌卫生习惯。
我校采取灵活通俗的形式,大力宣传健康教育和爱国卫生知识,在校内设立无烟会议室和办公室,在醒目位置张贴卫生清洁的宣传文字和标志,有效培养了师生员工文明卫生习惯。除此之外,开展了“六讲”(科学、整洁、卫生、秩序、整洁、礼貌)卫生活动,开展了“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育和“爱国卫生活动周”,提高了我校师生的自我保健意识和能力。
三、完善卫生制度,严格落实职责。
我校坚持以制度管人,以制度约束人的原则,严格实行责任承包制,制定和完善一系列卫生管理制度,认真履行责任制。在工作中定岗位、定人、定区域后,坚持日清扫、周清扫、月检查评比。根据检查情况进行评分上报,纳入年底目标考核,有效杜绝乱丢、乱倒、乱丢现象,确保各项制度落到实处,责任全部落到人。
第四,狠抓环境建设,塑造良好形象。
一年来,我校始终把“改善办公环境,提高办公效率,塑造单位形象”放在重要位置,安排资金,定期购置洁厕器、除垢王等卫生洁具,配备扫帚、拖把、毛巾、垃圾桶等卫生设施,配备卫生设备设施,改善工作环境;买花草树木美化学校;垃圾池应定期消毒,按时清理,不得堆积。我校环境设施建设达到了“绿化、净化、美化、亮化”的总体要求,坚持了我校在辖区内的良好窗口形象。
五、抓紧消毒工作,防止传染病。
我校定期安排消毒,并保留消毒记录。所有房间都应该开窗通风。除“四害”工作,采取“随时发现,随时消灭”的原则,及时杀灭老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。确保消毒工作的落实,有效预防传染病。
学校卫生工作总结2
卫生工作是学校工作的重要组成部分。为了提高学生的健康意识,使他们养成良好的卫生习惯,净化美化学校环境,学校领导对此非常重视,构成了校长亲自抓,教导处、政工室配合,班主任督促,值班老师、少先队员协助的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到了各级领导的表扬。工作总结如下:
1,完善卫生组织管理
为进一步提高健康管理质量,校长亲自组织,形成了“校长亲自抓,教导处配合,班主任亲自抓,值班师生协助”的局面,保证了健康管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说,没有规则就没有方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理质量,学期初,学校根据学校的卫生情况,制定了《卫生检查标准》,提出了教室和合同区每天打扫两次(上午和中午各一次,中午放学后一次),办公室一天打扫一次,机房一周打扫一次的规定。
3、健全卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人。
开学的时候,学校根据学校的布局划分了几个卫生区域,然后把相应的卫生区域分配到班级和人。比如班级负责教室和楼道的卫生,班级负责学校的卫生。各班负责学校指定的包干区的卫生。厕所卫生由五年级打扫;办公室的卫生由老师轮流打扫,每天指定专人负责;每个房间的卫生由专人安排学生做好清洁工作。这样任务明确,责任落实,卫生工作做得扎实。
4.加强卫生保健宣传教育。
为了提高学生的健康意识、保健技能和养成良好的卫生习惯,学校领导和教师非常重视健康宣传教育:
(1),校长、园长经常利用晨会、国旗下的演讲等形式向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白注重卫生光荣而不卫生的耻辱,提高学生的卫生意识。
(2)、各班班主任要经常谈心,天天谈心,针对问题,不断纠正学生不良的卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握必要的卫生保健知识。
(3)利用黑板报宣传保健知识,提高学生的保健意识和技能。
(4)举办保健知识讲座,促进其健康成长。保健知识应由专人负责,做到有主题、有针对性、有规律地开展。每学期开展两次慢性病教育,做到有教案、有课件、有图片,让学生了解什么是慢性病,了解相关常识,用所学知识进行相关宣传。
(5)引导学生分类丢弃废弃物,利用可回收资源,增强学生的环保意识。
5.加强卫生监督,提高健康管理效果。
为了提高卫生管理的效果,本学期,学校十分重视加强卫生工作中的卫生监督,如:
(1),每天上课前,安排学校少先队值日生(由值日领导和值日老师协助)对各班教室和合同区的卫生情况进行检查、评估和量化,并于次日在校务日志中公布检查结果。此外,其他时间,负责此项工作的老师会安排值班学生对各班卫生现场进行不定期突击检查,检查结果会及时公布。
(2)、各班的卫生状况纳入礼貌班评比。
(3)、设立卫生监督岗。每节课结束后,学校要求各班安排卫生监督员在各自负责的教室、走廊、合同区值班。发现垃圾要及时清理,发现不良行为要及时纠正或向老师举报。
以上是我们学校在卫生方面做的一些工作。通过全体师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但我们还应继续努力,不断提高师生的健康意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。
学校卫生工作总结三
学校卫生工作是教育教学的重要组成部分,健康的身体和健全的人格是学生顺利理解教育的前提。身心健康是学生成长的两大支柱,关系到学生的生存、生活、知识和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,校医院围绕学校卫生工作条例,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校环境卫生,努力为提高师生健康水平服务。
第一,做好日常工作。整洁的学校环境是教育教学活动成功的客观条件,是为了给学生创造良好的学校环境。这学期,我们以多种形式开展了健康知识宣传。利用黑板报、宣传橱窗、广播电台、班级活动课等阵地宣传卫生知识,按规定开设健康教育课。
落实卫生岗位责任制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的教育环境。划分卫生承包区域,责任落实到班,每天扫两次。卫生检查方式:德育处会成立卫生检查评比小组,每天中午上课前进行检查,并将检查结果公布在黑板上,每周一在学校会议上公布卫生有奖班级。室内外及清洁区每天清扫三次,每周清扫五次,地面无纸屑和杂物。室内窗户要干净整洁,拖把、抹布要洗好、拧好,挂在指定的地方。学生个人卫生每周分项目检查一次,学校随时检查。始终坚持园校整洁优美的环境。班级的卫生工作情况是班主任考核评价先进班的依据之一。根据学校安排,每周五定期对学校环境进行消毒。坚持学校环境的整洁,切断传播途径,避免传染病的发生。
第二,在健康教育方面取得进展。向学生普及健康知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大健康教育的宣传力度。本学年开设了健康教育专栏。通过这些活动,学生可以了解常见的案例,提供预防技能,并更好地投入到学习中。
第三,做好传染病疫情防控工作。秋冬季是传染病和流行病的高发季节,预防是防止其流行的关键。开展健康知识宣传活动,做好师生常见病防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,对个人卫生习惯进行抽查,形成讲卫生光荣、不卫生可耻的新风尚。做好青少年健康知识教育,开展健康知识专题讲座。班主任和任课老师帮助督促学生勤剪指甲,勤洗手,正确做广播操和眼保健操。提醒广大师生在秋冬换季前注意预防。并通过黑板报和广播介绍传染病预防知识。
第四,尽力为教师的健康服务。一线老师工作很辛苦。他们全身心投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。医务室在学校的统一安排下,努力为老师们的健康服务,比如给他们量血压,简单包扎,还和塘沽医院合作,每年为学校在职和退休教师进行一次体检。
五、体检工作有条不紊,组织一年级学生进行了视力普查,使他们准备充分,井然有序,圆满完成了任务,做好了近视、沙眼、龋齿、营养不良等常见病、传染病的防治工作。并配合卫生院完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,保障学生身心健康成长提供了保障。核对反馈后,对于个别情况严重的学生,联系家长跟踪学生情况。努力发现问题并及时解决。保证在校每一个学生的健康。
六、及时处置学生意外伤害。学生活泼好动,意外伤害在所难免;学校里也会出现一些意外的疾病,这是不可避免的。学校医务室配有一些常用药品以备不时之需,学校发生和发现的小伤小病都能得到及时处理,也维护了正常的教育教学秩序。
七、加强业务学习,提高业务素质。要与时俱进,积极参加上级卫生主管部门组织的各种业务培训,增长业务知识,提高业务素质。
总之,校医办公室是为全校师生服务的。只要全体师生平安,就是对校医办公室最大的安慰。我的办公室将努力工作,为学校的安全做出贡献。
学校卫生工作总结4页
为保障学生生命安全,促进学生健康,我校大力加强健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和条件,提高师生健康水平。我们做了以下工作:
第一,普及健康教育的各种措施
我们坚持把健康教育纳入学校素质教育,让学生的身体状况和心理素质在学校健康成长。目前,我们还积极开展保健知识的宣传工作。采取广播、公告栏、印发宣传资料、组织观看宣传片、邀请专业人士来校为师生举办“健康讲座”等多种形式宣传健康知识。
采取多种措施加强食品安全管理,在各班组织召开以“加强食品安全,保障健康”为主题的班会,根据春季特点加强对学生的食品安全教育,教育学生养成良好的卫生习惯,预防春季传染病;教育学生少喝酒或不喝酒,不在无证摊点和快餐店就餐,不购买“三无”食品;并利用多媒体设备组织学生观看食品安全视频。学校还组织专人对食堂的食品卫生、饮用水、店铺进行检查,狠抓各项制度的落实和执行,及时消除隐患,确保学校食品卫生安全工作无死角。通过宣传教育,普及了卫生防疫和预防食物中毒的相关知识,提高了全体师生的食品安全意识。
在世界水日之际,将组织以“爱水、节水、保护水”为主题的系列教育活动。利用学校网络、升旗仪式、主题班会等方式加强宣传,让学生了解“世界水日”的由来,了解节水小窍门,做到“一水多用”;学校向全体师生发出“节约用水人人有责”的倡议,各班组织学生举行签名活动,制作以节水为主题的手抄报和海报;此外,学校还组织了“家庭节水小贴士”的征集活动,让学生和家长总结节水的“金点子”。本次主题教育活动提高了师生保护水资源、节约用水的意识,营造了珍惜、节约、保护水资源的良好校园风尚,通过“小手拉大手”影响和带动了身边的人,使节约用水成为每个人的生活习惯。
第二,做好近视和常见病的预防工作。
采取综合预防措施,加强学生视力监测,有效控制近视率。每天组织学生做眼保健操,同时宣传近视的防治;校医每学期组织两次眼科检查。改善教室照明设施、桌椅、黑板照明等。
对于常见病、多发病,要坚持预防为主,及时掌握常见病、传染病的流行趋势。比如开展减盐防控高血压活动,通过主题班会、手抄报、实践活动等方式,加强对学生和家长的减盐防控高血压宣传;组织班主任撰写安全教育案例,评选优秀设计参加市局组织的优秀案例评选。刘新岭和萧炎老师写的案例图文并茂,代表学校参加评选。针对4月份呼吸道和肠道传染病高发的情况,学校组织开展了一系列安全措施。一是坚持教室、生活、活动场所通风,教室、活动室、特殊教室定期开窗,保证室内空气质量;二是加强消毒。学校专门购买了84消毒液发放到各个班级,每天下班后清理干净后进行消毒。三是每天开展一小时锻炼,组织学生开展健康有益的活动,增强学生体质;四是进一步规范办学行为,保证学生休息时间,保障师生健康。
加强常见病的宣传活动。本学期加强近视、龋齿等常见病的宣传,组织学生分别制作手抄报和海报。
第三,培养学生良好的卫生习惯,增强体质。
小学生养成卫生习惯尤为重要。针对学生对卫生的认识和行为习惯的培养还不够,结合《小学生日常行为规范》的实施,特别要重视学生的个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。特别注意公共场所的卫生,如:用餐卫生;不要在公共场所吐痰,不要乱扔纸屑和贝壳。在学生中广泛开展“弯腰弯腰”活动,鼓励师生在学校看到垃圾就捡起来,清洁纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。及时在楼道、道路、公共场所;同学之间互相督促,让那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于形成人人讲礼貌、人人讲卫生的好习惯。
在培养学生良好卫生习惯的同时,也注重通过活动增强学生体质和对疾病的抵抗力。学校将扎扎实实开展阳光体育活动,保证学生明天在校期间体育活动不少于1小时,上体育课,做好广播体操和眼保健操;组织开展阳光体育节、吉尼斯挑战赛、体能测试等各类体育活动和比赛;组织学生参加跳绳、田径、排球、乒乓球等趣味活动,增强学生体质,促进健康。
第四,存在的缺点:
1,学生近视率高。随着各种电子产品的增多,学生的视力逐渐下降。这学期组织了两次视力测试,结果都不乐观,视力不良率很高。我们需要做好工作。一是班主任和任课教师要进一步加强对学生读写姿势的培养和纠正,让学生拥有良好的读写姿势;二是做眼保健操。目前,我们每天做两次眼保健操,以提高眼保健操的质量。从平时的检查场景来看,有些班主任没有给学生做眼保健操的指导,学生没有准确找到穴位,没有起到应有的作用。
2.卫生方面还有很多不足,离精细化管理的标准还有很大差距,尤其是一些不是班主任负责的卫生防护区域,清洁质量较差。
学校卫生工作总结5
为全面贯彻党的教育方针和学校卫生法规,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,提高师生健康水平,做好服务育人工作,本学期我们做了以下工作:
一是领导重视,规范管理,保障经费。学校成立了卫生工作领导小组,多次召开会议,及时安排学校卫生工作的重点和一些突发的重要工作,各部门各负其责,对学校卫生工作给予了大力支持。
第二,开展健康教育活动,强化健康意识。
1.健康教育课要纳入课程,正常运行,做到有计划,有进度,认真教。
2.有计划、有针对性地开展健康教育宣传。本学期,* * *将开展一次健康教育讲座,两次黑板报宣传,两次画廊海报和一次横幅宣传。
3、开展卫生知识宣传活动,做好学生预防接种和常见病防治工作。开展“保护视力,从像眼睛一样保护眼睛开始”讲座,教育学生注意用眼卫生,自觉做眼保健操、广播操;加强个人卫生教育,对个人卫生习惯进行抽查,形成讲卫生光荣、不卫生可耻的新风尚。这学期少先队和总务部给学生做了一次体检,督促他们勤剪指甲,勤洗手。做好青少年健康知识教育,开展健康知识专题讲座。
三。卫生监督和疾病预防
1,体检工作有序进行,组织学生参加年度学生体检,体检结束后,做好近视、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病、传染病的防治工作,并对数据进行统计汇总。
2.传染病防治细致扎实。春季是多种呼吸道传染病的多发期,由于气温变化剧烈,流感等呼吸道传染病可能呈反季节流行。本学期6月份,我校断断续续出现了几例“水痘患者”。我们第一时间通报上级卫生部门,及时严格隔离传染源,加强每日晨检和疫情报告制度,要求有传染源的班级每天进行消毒。
3.加强食堂的卫生管理。总务部经常深入食堂检查食堂食品采购、储存等一系列可能存在健康隐患的地方,确保孩子就餐的卫生,让家长放心。
四、加强卫生监督,改善环境卫生,美化和净化教育环境。
1,环卫所所长执着。本学期迎来了监督检查,开展了多种形式的卫生知识宣传。利用黑板报、宣传橱窗、电视台、彩旗、班级活动等阵地宣传卫生知识,按规定开设健康教育课。
2.落实卫生岗位责任制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的教育环境。
(1)划分健康承包区域,责任落实到班。
(2)制定师生“人人参与打扫”卫生责任区,每天扫两次,每周扫一次,坚持整洁优美的学校环境。办公室和专用教室的卫生责任要落实到人、落实到班,要求干净、美观。并把班级的卫生工作场景作为班主任考核评价先进班的依据之一。。
(3)继续抓好除“四害”工作,做到有人负责,措施落实。
总之,在上级领导的指导和全体教师的共同努力下,本学期学校卫生工作没有发生一起事故,保证了学校卫生工作的顺利进行。今后,我们将继续努力,把学校卫生工作做得更好。
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