汉语培训
第一，适合。把合适的人放在合适的位置上，既是作为领导的人才，也是尊重员工的体现。这里特别说说“尊重”。职场有一种现象。越是资深的老板，越是谦虚恭敬。所以如果你想让团队发挥出最大的价值，请尊重每一个人，这样你才能得到团队的尊重，逐步建立起你的影响力或者领导力。
第二，合适的目标。团队发展是一个动态的过程。如果氛围和谐，没有设定好的目标，那么团队就会逐渐不团结。所以让团队有一个集体目标，带动大家朝着这个目标努力，那么你的每一次实现，都是对团队的一种凝聚和提升。在这里，我想解释一下什么是合适的目标，即通过团队努力可以达到的目标。如果一开始就定了目标，就很难实现，也会影响整个团队的士气。建议后期实现目标会比较困难，不支持一开始就设定有挑战性的目标。
第三，工作教学。好的工作指导不仅可以帮助员工提高工作能力，也是领导与员工“交心”的过程。如果长期坚持，会缩短你们的交往路径。这里就不列举缩短沟通路径的好处了。领导最忌讳的方式就是摔锅。一个工作交给一个员工后，什么都不管，然后某一天收结果。出了问题，全推到员工身上，罚款，扣绩效。员工苦不堪言。如果员工平时的工作指导做得好，做这样的掌柜也不是不可以，因为你给他任务的时候就可以判断ta是否能完成。
第四，一对一的绩效辅导。为了避免对绩效教练的误解，我们来解释一下什么是绩效教练。简单来说，绩效教练是一种既注重过程又注重结果的管理模式，侧重于对“人”而非“事”的管理。目的是确保员工有积极的工作态度，注重激励而不是劝诫。一对一的绩效辅导体现了领导与员工之间的亲密度，同时在这样一对一的私密过程中也更便于他们坦诚交流。领导对员工某一阶段的表现给予反馈(优秀、待改进、建议)，员工也可以就一些困惑进行咨询，表达自己的需求和困难，继续这种“* * *”的沟通，你会发现员工的表现会越来越像你期待的那样。一对一绩效沟通成功的关键在于，领导要让员工感受到你的诚意，同时让员工知道你是站在ta的角度帮助ta提升绩效和职业发展。
第五，* * *与学习和资源共享。给员工学习和分享自己资源的机会，帮助员工增加价值。
第六，为员工搭建个人展示平台。团队不是一个人的英雄。即使是领导，也要给员工留有展示自己风采的空间，让ta享受工作带来的自我成就感。无论你走到哪里，这个员工都会记得你，欣赏你。