企业培训最有效的手段

很多企业管理者反映，公司花钱做培训，有时候投入很大，却看不到效果。那么，企业如何培训最有效呢？

经过调查，我们发现企业培训投入大、产出低的原因大多是没有做好四个方面的工作:

第一，调动员工的学习积极性。什么事？想让我学吗？还是？我想学？训练效果会很不一样。如果你想做的话？我想学？首先，我们需要系统的标准化。我们知道培训的最终目的是产生绩效，而绩效来源于能力，所以培训要以技能提升为主，这也是培训与教育的主要区别。有鉴于此，公司首先要建立一个清晰规范的绩效考核体系，防止？做得好做得不好？等现象，产生了学习的外部驱动力；其次，要做好工作分析，让每个人都清楚自己所从事的岗位对个人能力的要求，以及自身的不足，产生学习的内在驱动力。

二是培训需求调查。只有经过科学严谨的需求调查，才能决定谁需要培训，需要什么培训，需要什么培训方式，什么时候培训，培训要花多少钱等等。而且很多公司都是？目前流行什么，训练什么？,?培训是一刀切。所有人都参加同样的培训。？没有严谨科学的需求调查，培训就有盲目性。

三是选择合适的培训师和培训方式。众所周知，培训分为三个方面:态度培训、知识培训、技能培训。不同层次的培训要选择不同的培训师和培训技巧。知名的培训师不一定好，不知名的培训师肯定不好。？适合的才是最好的？。另外，不同级别的训练选择的训练方式也应该有所不同。

比如态度培训，以推心置腹和体验式培训为佳；知识培训可以是讲授式的，也可以是录播式的(当然案例式或互动式更好)；技能的训练只有通过互动训练才能达到最佳效果。接下来，我们来看看态度训练、知识训练和技能训练的关系。

态度是基石。

态度决定一切。胜利来自正确的态度，而失败往往来自不正确的态度。培训也是如此。没有正确的态度，就不可能有学习知识和技能的内在动力。

知识是骨干。

有了正确的态度，可以学习相关的知识，但是没有相关的知识，学习技能会非常困难，所以知识是从态度到技能的必经之路。

技能是最终目的。

只有正确的态度和足够的知识才能获得相应的技能，缺少其中任何一项都无法获得更高的技能。

可见，要想在知识上训练，首先需要在态度上训练；而要想进行技能提升训练，必须经过:培养态度？传授知识？能力培养的三个阶段。

很多培训师在培训知识的时候没有先培训好自己的态度，所以培训效果往往不理想，而更多的培训师在培训技能的时候没有在前期调整好自己的态度，随着知识的普及很难达到满意的效果。

那么，如何进行态度改变训练呢？我们能在短时间内改变人们的态度吗？答案是肯定的。

可用的方法有:①体验式训练法，②谈心法(倾听学生的抱怨)，③情景模拟法(避免说教)等。人数是20？40人更好。

有没有可能在短时间内增加知识量？答案也是肯定的。要通过培训在短时间内拓展大家的知识面，就要经过培训师的预筛选和筛选，让大家在有限的时间内获得大量必要的信息。

通常可以采用的训练方法有:①讲课；②以病例为基础；(3)视频等。，参与者可多可少。

如何进行技能提升培训？很多人往往误以为培训就是请老师讲课，而不注重培训课程、培训者、培训方式的选择，往往导致培训投入大、产出低甚至培训无效，让领导不满，员工满腹牢骚。技能提升训练的最佳训练方式是互动训练，包括:①情景模拟，②实战模拟，③沙盘模拟等。因为是互动教学，所以每个班的人数不能太多，20个？40人更好。尤其需要注意的是，技能训练不能像知识训练一样教，否则容易导致思想低下。证书一大堆，遇到问题就傻了？问题。

四是培训后的后续培训。大多数企业很少进行培训后的后续培训，只有少数企业进行一些培训评估，这也是很多企业培训效果不佳的原因之一。我们都知道成人学习的一个特点就是遗忘快。如果训练后不进行训练结果的转化训练，学过的东西很快就会忘记。孔子曾经说过？只是听，很快就会忘记；用心去看，你会记得；自己动手，得到消息。？可见训练后互动训练的重要性。

因此，为了使培训更有效，企业首先要调动员工的学习积极性；其次，要进行科学严谨的培训需求调查；第三，选择合适的培训师和培训方法；四要进行训练成果转化训练！

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