娱乐化的编程教育如何帮助中小学生？

学习和训练儿童编程从scratch语言表达开始，主要是通过拖乐高积木，让孩子玩。如果一开始就要求孩子在C++和JAVA内部学习和训练，我觉得孩子一辈子都不愿意接触电脑。

少儿编程是一门帮助孩子提高思维逻辑、激发创新精神的综合实践课程。梅立成老师认为，在学习的过程中，经常会涉及到平面坐标、数的比较、透视、图形等基本的数学思维方法，可以从编程的方向帮助孩子理解和应用数学课。并且编程语言表达式由英语单词组成。学习和训练编程本身就是为了加强对英语的记忆和应用。

少儿编程致力于从小塑造孩子优秀的网络习惯，在休闲娱乐中适当引导孩子，根据掌握学习训练编程，引发兴趣爱好，与多门课程融合，从娱乐中学习训练，在学习中游戏娱乐，让学生记忆更加深入，达到学、练、玩、娱不耽误的目的。现行政策鼓励并不断颁布与编程相关的课堂教学、学习和培训。有编程发展潜力和特长的同学会优先录用重点院校进行学习和培训，这是塑造艺术人才的关键。

在这个智能时代，孩子们对智能手机和平板电脑的应用感到很舒服。除了成为很多高科技产品的被动客户，更应该看到科技背后的世界，真正把握周围的事物，甚至把握创造未来生活的主导权。而这一切都和编程有关。编程就像一种高科技的语言表达，可以在全世界通用，因为高科技是没有国界的。21进入新世纪，高科技在日常生活中发挥着越来越关键的作用，编程也被广泛应用于各个领域，帮助人们简化工作目标。

其实孩子从小接受编程，不断尝试编程，才能在编程的道路上走得更远更高。儿童编程是一种图形界面编程语言表达，将原有的英文编码编程语言表达转化为图形化的模块化设计和命令，并以手机游戏、场景动画、乐高积木等形式展现出来。致力于塑造孩子的洞察力、想象力、创造力、思维逻辑、问题解决、空间思维、逻辑思维辨别力、编码顺序和标准、调整实际操作能力等九大能力。符合儿童发展趋势的特点，儿童在实践中容易掌握，适合7-18岁。

少儿编程带给孩子的不仅仅是一种技能，更是全方位管理系统的能力和逻辑思维。