法律教育活动总结
总结是对过去一段时期的工作、学习或思想进行回顾、分析和客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等。，按时间分，有年度总结、季度总结、月度总结等等。以下是我给大家分享的法制教育活动总结。我们来看看吧！
法律教育活动概述一
为了加强青少年法制教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。我校坚持依法治校，加强民主管理。20xx年，学校法制教育工作紧紧围绕年初制定的工作计划，狠抓师生法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普及教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实有效的法制教育宣传活动，增强了教师依法教学的意识，增强了学生的法制观念。工作总结如下:
一、法制教育组织实施，明确职责。
学校成立了以校长为组长，班主任为组员的法制教育领导小组，负责学校的法制宣传教育工作。学校领导班子制定年度工作计划，落实各条线工作责任，组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育视频，提高教师法制观念，维护教师合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传教育，通过升旗仪式、班会、社会实践活动提高学生的法律意识和行为规范。
二、加强教师法制教育，积极推进依法治教和依法办学工作。
加强教师法律知识的学习。利用周会组织教师学习《未成年人保护法》和《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，我及时学习了关于依法治校的知识。比如如何处理学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等。，同时在报刊杂志上学习相关法律知识。加强教育教学的检查和监督。学校领导不定期对教师课堂教学、班主任工作、处理学生的方式方法进行严格、定期的检查，确保依法教学，促进普法工作。认真做好各种报刊杂志等普法学习资料的征订工作，为教职工学习提供条件。
第三，加强学生的宣传工作。
遵循学校教育规律，充分利用校园这一特定的文化传播空间，充分发挥相关课程在法制教育中的作用和功能，让学生在学习文化知识的过程中接受系统的法制教育。以课程教学为主渠道，形成课内外紧密结合的学校法制教育网络和体系。利用课堂对学生进行系统的法制教育。通过小学的思想品德课和社会课，有计划地对学生进行系统的法制教育；语文、数学、音乐等学科结合自身学科特点，渗透了德育和法制教育的内容。在学校，主要通过课堂教学、课外活动和日常思想教育进行；在学校日常思想教育中，通过升降国旗活动、法律专题讲座或报告、中小学生日常行为规范养成活动和社会实践等，对学生进行国家象征、基本文明、法律知识和遵纪守法的教育，促进学生树立法律意识。
学校利用红领巾电台、黑板报等宣传阵地和手段，抢占“12。4”等法制宣传机会，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:
1.充分利用德育课堂，集中有序地组织学生学习相关法律知识。
2.组织各班辅导员、少先队中队干部开展“文明礼仪之星”主题班班会。
3.组织各班学生举行“12”。4 .“全国法制宣传日”主题小组会议。
4.组织各班以黑板报、班会等形式开展法制宣传。
5、充分利用每周国旗下讲话和每日广播锻炼时间，及时向学生传达信息，进行法制教育和宣传。
6、加强与街道的合作，利用暑假对学生进行法制教育和宣传。本学年，我校法制教育工作基本完成了各项任务，教职工教学能力进一步提高，校园学习氛围明显改善，为下一步法制工作奠定了坚实的基础。在今后的工作中，要注重文化知识和专业知识教育、法制教育和师德教育，在具体的工作实践中巩固普法成果，继续努力提高全校教职工和学生的法律意识和法律水平。
法律教育活动总结2
20xx年是“六五”普法的第一年。在新形势下，如何加强法制宣传教育，是我们普法工作者的重要课题。作为基层教育工作者，我们是最基层的普法工作者，要以与时俱进的精神深入开展宣传。在科学发展观的指导下，我们应对法制宣传教育的理念、目的和方法进行必要的审视和反思，以适应时代发展的需要。20xx年“六五”普法工作中，我们做了以下工作:
第一，加强领导，完善组织
学校一班管理者高度重视普法工作，把普法列入六五计划的重要议事日程，成立了以汤芳书记为组长的普法领导小组。领导小组负责指导和协调全校的法制教育工作。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一把手抓* * *的工作格局。
第二，重视教职工的法制教育
教职工学法是学校“六五”普法教育的最重要对象。他们的法治意识和法治化理论水平直接影响着学校的依法管理、依法教学和学校的安全稳定。我们定期对教师进行法律知识的学习和培训，并将学法用法的成绩纳入教职工年度考核。按照上级的要求，我们认真完成了教职工法律法规知识的考试，取得了优异的成绩。充分利用周二例会的机会，把学习法律作为政治理论学习的重要内容。通过理论学习，组织教师听专题讲座、看视频，完成普法计划，内容涵盖未成年人保护法、义务教育法、教师法等。，使教师及时了解国家的立法动向，增强依法治国的信心，并运用到依法教学的实践中，从而提高全体教职员工学法的自觉性。
注重方法和有效措施，努力提高学生法制教育的效果
学生是学校的主要人群，学校的普法工作必须以学生为中心，大力向学生宣传法律知识，才能真正完成学校的普法任务。在对儿童进行日常法制教育的过程中，坚持在活动中丰富教育内涵，促使学生陶冶思想感情，丰富精神生活，升华道德境界。
三、抓儿童的宣传教育。
当前，青少年犯罪问题较为突出，逐渐成为社会和家庭关注的社会问题。针对儿童易接受、易塑造的特点，在坚持不懈对儿童进行法制教育的前提下，全面推进宣传教育。我校儿童普法宣传教育以思想品德课堂教育为主阵地，充分利用学校宣传窗口、黑板报、红领巾广播站、举办法制教育专题讲座等方式，向学生宣传未成年人保护法、消防法、道路交通安全法等相关法律法规。并通过班会反复学习，强调。
我校将每年12月作为“法制宣传教育月”，组织法制讲座2场，交通安全法专题宣传会1场，学生交通安全教育影视节目2部，法制宣传窗口2个，法制安全教育班会24次，学生1，324余人。学校法制副校长，结合工作实际，联系身边发生的案例，让所有同学受益匪浅。
第四，延伸学生带动家长的法制教育。
一是举办家长学校、家长法制教育工作站，每学期举办1-2家庭教育知识讲座，帮助家长提升家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进教学经验；四是建立“家校联系卡”，架起学校与家庭的桥梁；第五，坚持每年暑假发布《致学生家长的公开信》，对学生假期学习生活提出明确要求；六是定期向学生家长发放《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料。加强家校联系，给予家庭教育系列指导，将促进学校教育与家庭教育的协调。
动词 （verb的缩写）强化工作措施
全面总结我校过去普法工作的成绩和经验，认真开展“六五”普法工作。同时，结合自身实际，研究制定好普法规划。对本单位的普法依法治理工作进行了全面认真的检查分析，及时解决了工作中存在的问题。同时，认真总结经验，培育和发现典型，全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠。
总之，20xx年六五期间的普法宣传教育，在上级部门的高度重视和各级领导的大力支持下，取得了一定的成绩，呈现出一些亮点，但也存在一些不足。主要是:仍有部分教师对普法工作重视程度不同，导致普法措施不足，走过场现象。适应新形势的发展有许多困难，特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果，需要我们进一步探索和努力。
法律教育活动总结三
在镇和中心学校的正确领导下，我校认真学习党的十一届三中全会精神，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教学方针。认真贯彻琼海市小学教研室制定的《小学教师常规教学管理实施细则》和《工作目标责任制》、《师德目标标准》、《常规教学管理细则》等工作思路和要求，以人为本，以制度管人，以管理求质量，深化教育教学改革， 认真贯彻中心校提出的办学理念(以考促教风)，求真务实，促进教育教学质量的提高。 充分调动了我校教师的积极性，教师们保质保量地完成了教学任务，使我的教育教学工作上了一个新台阶，我校的教学效果取得了新成效。我校新学期的教育教学工作总结如下:
一、指导思想
1.我校教学工作以邓小平“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，培养具有良好素质、科学文化、身心健康和创新能力的新型人才。
2.德育是学校的首要任务。为了加强教师职业道德教育，培养学生诚实守信，做一个顶天立地的好少年，要特别重视学习《小学守则》和《小学生日常行为守则》。
3.实行升旗制度，每周一早操后举行升旗仪式。仪式结束后，对学生进行爱国、爱民、爱乡、爱社会主义教育，教育他们诚实守信，做一名合格的三好学生。
4.充分利用班会和校会，落实小学生守则和小学生日常行为守则。
5、学校举办了丰富多彩的课外活动，让学生一次又一次地参加有意义的课外活动，接受一次集体主义教育，培养学生艰苦奋斗、团结协作的精神，同时锻炼他们的身体素质。
6.学校的教育教学工作是全面贯彻国家的教育方针和教育法规，认真落实新课程的要求，坚决执行国家规定的课表，致力于特色课程和特色课程，从而保证了我校教学秩序的顺利进行。我校教师认真学习新的教育理论，学习新的教学理念，转变教学观念，提高思想政治素质，信念坚定，爱岗敬业。严格要求，注意维护教师的良好形象，团结协作，服从领导。不惹事，不赌博，不搞迷信活动。
二、课堂教学研究工作
我们学校是教学点，在课堂教研工作中，也是按照中心学校的教研要求做好课堂教研的。我们学校四个老师这学期各有一节语文和一节数学开放研究课，大家都参与教研活动。每次教研活动* * *听课评课，大胆提出意见维护你的利益，主要指出不足，人人有言。每个人都有评课记录，写综合评价和反思。按时完成网上教学和研究。
第三，狠抓常规教育教学管理
本学期，我校根据中心校工作计划和市局常规教学管理实施细则，结合我校实际情况，认真制定各项工作计划和各项目标责任制，确保每一位教师都有法可依、有章可循，狠抓常规教学各项任务的落实。按照琼海市教育局制定的《小学教师教学常规管理实施细则》和中心校制定的《教学常规管理实施细则》的要求，在开学之初，教师可以认真制定各项教育教学工作计划，并送学校备案。备课时，教师要按照细则的要求认真备课。在备课上，教师要有“五个准备”和“七个要求、九个准备”。编写教案可以做到一课一案，体现教学目标和要求，突出重难点。这学期，经过学校的四次考察，王老师写了一份比较好的教案，写得详细、工整、漂亮，体现了自己的特色和实用性。在课堂教学中，教师应根据具体的规则认真讲课，可以是学生的组织者、引导者、参与者和促进者。以学生为本，引导学生自主探索、合作交流，让学生参与知识形成的过程。面向全体学生，注重因材施教，可以调动学生的学习积极性和兴趣。课后可以认真反思，找出自己在课堂教学中的成功与不足。作业要布置适量，格式统一，做到收齐批全，不漏改不错。三四年的时候，作文总体上要批评和认可，要及时反馈给学生，要写教学反思。每个周末都让学生带回家给家长检查一次，家长看完后要签字。但学生的作业也存在一些不足，如高二学生李玟的作业本不够工整，生词没有按照笔顺的规则抄写，导致田字的字迹不正确，错别字多。再比如初三学生的作业很马虎。另外，各班学习氛围不浓，下一步还有这些问题要整改。
在评估工作中，学校要做好考试评估工作，遵循中心校的办学理念(以考风促教风、学风)。学校统一时间，统一单元考试，做到不漏考，杜绝学生考试作弊，严格考风，交流监考，分科阅卷，认真统一分数，做好各科试卷分析和撰写单元反思，送学校保存。本学期，我校评价工作的深化改革促进了教师的积极性，改变了我校的教学质量，也是激发学生主动学习的重要途径。这学期学校通过了四次教师常规检查，完成任务较好的是王老师。从她准备的教案、批改学生作业、评估每个单元来看，工作非常认真踏实。期末中心校会对我校常规检查结果进行反馈，所有老师都能保质保量完成各项教学任务。并且写好教学论文和总结。
四、加强安全教育。
1，加强领导，把学校的教育安全工作放在首位，完善学校的机构，把安全工作责任制落实到每一个班主任，确保学校的安全工作万无一失。
2.建立健全制度，使学校安全工作逐步制度化、规范化:一是实行定期检查，安排人员值班。二是制定安全事故报告制度。如发生安全事故，立即向学校报告，以便学校第一时间向中心校报告，尽一切努力组织人力物力在短时间内对事故发生的过程和原因进行救援和处理。
3.加大宣传力度，增强师生安全防范意识，对学生进行防火、防盗、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒等教育。，做到安全工作天天做，周周做，争取家庭融合。学校安全工作做得很好，本学期我校安全事故发生率为0。
4.预防人类猪流感。每个班主任每天早上和中午都要检查登记，并记录在表上。如发现有发热情况，立即通知家长送医院检查治疗。
5.为了孩子的身心健康，医院通知我们做好腮腺炎疫苗接种工作，我们学校所有学生都接种了疫苗。
6、学校门口设有交通安全警示标志，加强对师生的安全教育，防止事故发生。采取措施防患于未然，学校保安人员值班制度有报告制度。寒假期间，如果发生安全事故，留堂老师要第一时间向校领导汇报，以便及时向中心校汇报。
五、改善办学条件
1.这学期，学校提供了30套新桌椅，让所有学生都可以坐在新桌椅上上课。
2.新建了一个码头教师使用的厕所和两个码头学生使用的厕所，解决了师生小便困难。
不及物动词存在的问题
1，该校教师宿舍楼上的防雷装置已断裂损坏，教学楼内未安装防雷装置，对师生人身安全构成严重威胁，下学期必须整改。
2.每个班的学生基础差，学习跟不上。下学期下决心提高教育教学质量。
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