会计职业道德教育:提高素养的双轨途径

会计职业道德教育是提高会计人员职业道德素质的重要途径。主要以教育和修身两种形式进行。本文将深入探讨这两种教育形式及其对提高会计职业道德的作用。

接受教育:积极的灌输

接受教育又称外部教育，主要是通过学校或培训机构对会计人员进行灌输，以职业责任和职业义务为核心内容，旨在规范其职业行为，维护国家和社会公共利益。这种教育形式包括岗前职业道德教育和岗后职业道德教育。

修养:内在教育

修养是相对于接受教育而言的，是通过自我学习来提高自身道德修养的一种行为活动，属于内教育。可以通过阅读相关书籍、参加学术研讨会等方式进行，提高会计人员的专业素质和道德水平。

提高职业道德

会计职业道德教育的目的是提高会计人员的职业道德素质，使其更好地履行职业责任和义务。教育和修养都能对会计人员的职业道德产生积极的影响。

甲、乙、丁观点正确。

A、B、D的观点都是正确的，而C的观点是错误的。会计职业道德教育需要以多种形式进行，既包括教育，也包括修养。只有这样，才能更好地提高会计人员的职业道德。