学校心理社团活动策划书-社团活动策划书

时光荏苒,工作已经告一段落,我们又要翻开新的工作篇章,也要设定新的目标。是时候花时间写一本策划书了。当我拿起笔的时候,我发现我不知道该写什么。以下是学校心理社团活动策划书——社团活动策划书,是我精心整理的。欢迎大家借鉴,希望对你有所帮助。

学校心理社团活动策划书-社团活动策划书1一、主题

目的通过播放大学生心理电影,加深学生对心理联想的理解,同时获得心理学的相关知识,对心理学产生浓厚的兴趣。

二。主办单位:xx学院心理学会

活动负责人:xxxx,xxxx。

三、活动时间:

2月5日星期三,65438,晚上7: 00-9: 30

地点:xxxxx

对象:心理学会会员和xx学院大一新生。

第四,活动的具体安排

1,初步准备

a、在例会上通知心理委员,让心理委员传达给各班护士,让更多的同学知道这个活动。

b、安排xxx做一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在电影放映前简单介绍一下《心理游戏》。

c、安排xxx为本次活动拍照。

2.具体活动

一男(xxx)一女(xxx)主持活动。

选择六个观众,背对观众,选择其中一个说一句话,让坐着的观众猜猜是谁在说。如果你猜对了,你可以得到一份礼物。

(xxx)

动词 (verb的缩写)活动推广

我们需要宣传部的帮助画两张海报,在电影上映前一天挂在16#和17#楼。

第六,电影的选择

考虑到这是心理协会这学期的第一次活动,我打算选择一部跌宕起伏的电影,扣人心弦,与心理方面密切相关。《智力游戏》是大卫·芬奇在1997年的作品。这是一个擅长悬疑的导演。他的电影总是给观众意想不到的结局。本片结尾有三次180度。

转折点。真的很神奇。挺奇妙的。不过心理游戏的普及度可能不是很高,下次再给大家介绍。这部电影深刻地揭露了人性黑暗和光明的一面,包括自私、欺骗、权力、虚伪等等。但从另一个角度来看,黑色的风格并不是完全灰暗的,它也深化了一些美好的东西,亲情,爱情,生活就像一场游戏,影片中描述的游戏就是生活的一个缩影。

学校心理社团活动策划书-社团活动策划书2一、成立目的

为了使我校心理健康教育走上规范、实用的发展道路,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全体学生主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,从而更加高效、快乐地学习和生活。本着“宣传心理学知识,丰富校园生活,建设阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校在高州三中初中部成立了“心天堂心理协会”。

二。协会简介

本社团由我校蓝海东校长、钟建熙校长发起并领导,由我校政教处、团委共同组织,学生自愿报名参加学生社团。以“传播心理学知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”的原则,旨在提高心理素质。

意义:协会通过一系列心理活动,向学生传递健康阳光、积极向上、乐于助人的积极心理能量,为学生营造良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育提供新的阵地和载体,为学生提供提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

协会的宗旨:

1,宣传知识,传播思想,促进学生参与,形成心理自理意识;扩大教育范围,让广大学生在身边找到合适的人倾诉烦恼,及时缓解或消除普遍的心理困惑,促进班级心理文化建设。

2.加强心理健康教育队伍建设,帮助学校及时掌握各班级心理气象,进行心理危机预警和干预,促进平安校园建设。

3.以学生为主体,引导和鼓励教育对象积极参与教育过程,在班级心理联络员和阳光使者的培训中,引导学生主动发现问题,运用心理学原理和方法思考问题、解决问题并验证和改进解决方案,更好地体现“主体性、体验性、能动性”。

4.让学生开展研究性学习。编制问卷调查,了解各年级学生的心理状况,如:各年级学生的学习压力、人际交往、网络成瘾、零花钱使用、心理特点和突出的心理问题;指导学生撰写调查报告,有条件时参加校内外交流评选活动。

5.让学生在实践活动中陶冶心智,完善人格。学生直接参加心理沙龙、心理剧表演和心理宣传活动,为其潜能发展提供舞台;学生在剪辑和表演过程中实现心理自助,在观看* * * *中实现心理互助;感受关怀,培养技能,在活动中接受助人自助的心理健康理念,用这种方式传播关怀和温暖,让关怀和温暖充满校园的每一个角落。从而在学生之间和教师与学生之间创造一种关心和互助的健康气氛。

第三,活动形式

1,通过校园、校园博客、学校广播站等条件,普及心理学知识,缓解心理困惑;2.每年组织一系列大型活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3.通过师生心理沙龙等进行团体咨询。,帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;通过社团成员指导和做好班级心理健康工作;4.今后,我们将通过在校刊上开设心理专栏、举办家庭教育说明会等方式,传播心理教育理念,解决心理困扰,方便师生交流,加强家校合作,为促进全体师生心理素质的健康发展提供更好的服务。

四、所需条件

1,学校领导的关心和支持,班主任和老师的理解和参与;2.学校政教处和团委的协助;3、心理专家教师、社区建设专家教师的指导;4.某些场所:心理咨询室、会议室。

动词 (verb的缩写)协会组织

心天堂协会发起及管理:蓝海东会长、钟建熙副会长。

心天堂心理协会专家顾问:程老师、徐璐老师。

心天堂心理协会负责人、策划人:邓秀艳

主办单位:政教处主任钟泰轩、副主任邓秀艳、团委书记赖、副书记兰。

灵魂乐园心理咨询老师:梁楚丹老师、李翠琼老师。

6.xx年第一学期月度工作计划

九月,十月

1,完成社团组织建设,选拔各班心理气象员,确定成员名单;

2.制定俱乐部规章制度、学期活动计划和会员招募计划;3.组织招募和选拔团员、干部,确定团员、军官名单。

十一月

1.开展第一批成员干部的培训和管理,聘请专家顾问提供支持;165438+10月10

2.做协会宣传栏,宣传协会,介绍会员,介绍心理咨询室11.02-16。

3.召开第一次会员干部内部会议,强调纪律和章程,指导工作方法;165438+10月15-17

4.创办期刊《心灵的天堂》(筹备校长寄语、校长访谈专栏、心理学知识宣传栏、阳光校园风采专栏)165438+10月17-25。

十二月:

1,第一周:召开协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改进方案,明确本月工作目标)。第一周:留守儿童及陪读儿童团体心理咨询会,演讲,心理案例,改善目标。

2.第二周:每班组织一至两名表现突出的同学进行团体心理辅导,心理视频,案例,决心计划。

3.第三周:建立协会在线博客,对协会进行宣传推广。

4.第四周:举办心理手抄报比赛,优秀作品在公告栏展示。

一月:

1,第一周、第二周:宣传、筹备、开展“学习成才”励志演讲比赛介绍学习方法,阐明学习的重要性,锻炼口才。

2.第三、四周:“会员干部励志诗歌朗诵比赛”每晚18:20-19:00在协会内部举行,分两晚完成。

3.更新宣传栏

4.总结学期工作