记忆力和年龄有关系吗？学生应该如何增强记忆力？
记忆力的好坏和年龄没有关系。很多家长经常抱怨孩子记得的时候就忘了，又忘了记得的时候总是忘。其他家长反映他们年纪大了，记性不好。但其实一个人的记忆力和年龄关系不大。
在校期间每天都会重复记忆，学过的东西会记得很牢。当我进入社会工作的时候，我不会有规律的记忆，所以记忆力会下降。
学生如何增强记忆力？1.永远记住
俗话说，脑子用得越多，越聪明。如果一个人经常用脑，其实对增强记忆力很有帮助。我们刚接触新知识的时候，可能没有什么记忆方法，但是可以死记硬背。但如果不重复，时间久了记忆力会变差甚至完全忘记。
所以学生要经常记，经常动脑，养成好习惯。俗话说，用的越多，就越出彩。如果大脑长时间不记忆，反应就会变慢。
2.找到适合自己的记忆方法
小时候课程不复杂，学习也不是很紧张。我可以依靠死记硬背。但是我进入初中或者高中以后，学习内容增多，没有很长的时间去记忆。这时候我就需要找到一个合适的记忆方法，不断调整，找到更科学有效的记忆方法。
你可以借鉴那些被反复证明非常简单有效的方法，比如链式快速记忆法。这个方法比较简单，只有两步。比如背英语单词，第一步是“一字五步，循序渐进”，“五步”是读清楚，读好，解读，写好，再现，用这五步来背单词，第二步是“背熟练习，增减”。掌握一套科学有效的记忆方法，可以大大提高记忆的效率。
3.根据记忆遗忘规律复习
记忆是有规律的，如果不及时复习，很容易忘记。所以有时候不记得忘了，也不是记性不好，而是很久没复习，自然忘了。
我们可以根据艾郝伟提出的记忆遗忘规律来复习。这是非常科学有效的，多年来没有受到质疑，说明有一定的科学依据。比如刚接触一门新知识，每隔20分钟，1小时，8小时，24小时复习一遍。两者间隔时间比较短，复习频率比较频繁，因为刚开始记的东西最容易忘记。之后可以拉长时间，比如2天，6天，31天。这就是复习的规律，可以长时间记住。
记忆力的好坏与年龄无关。但是，增强记忆力需要经常记忆，形成良好的习惯，然后找到适合自己的方法，根据记忆遗忘规律及时复习，才能让记忆更持久。