护士培训中存在的问题及改进措施

(1)大多数护士和管理者对护士的规范化培训不够了解，或者根本不放在心上，只认为是小事。

(2)管理者认识不足，对护士始终采用传统的培训方式，强调护理人员的使用而忽视培训，忽视了培训的扎实缺乏。

(3)护士培训制度不完善。目前护士培训体系更多的是以年龄划分，而不是以更深层次的工作经验、学历、护士支持等来划分。培训细节不够完善，而培训内容相对粗糙，整体设计不够精准，适用性不强。

(4)护理队伍的教师素质有待提高。我国医学培训师资匮乏，临床护理教师整体素质较低。很多医务人员虽然工作经验相对丰富，但缺乏扎实的理论基础。

护士培训的改进措施:

(1)培养优秀的医护人员是一个缓慢而持续的过程，所以改变护理人员和管理者的观念是一个必不可少的过程，从现在开始。

(2)管理者应制定更加规范、科学的培训方法，可从岗前培训、新手适应期、技能成熟期、临床轮岗期四个方面进行，进一步提高培训效果。

(3)国家重视？从国家、医疗机构、个人三个方面完善医疗队的师资队伍。齐心协力，相互配合，进一步提高护士规范化培训质量，夯实理论基础和培训基础。

(4)管理者要拓宽护士规范化培训渠道，从当时的多渠道、多形式培训，注重护士的临床操作能力，采取“一对一”的方式对高年资护士和新护士进行实践指导。