编导培训艺术考生如何制定学习计划

第一,审查阶段的划分

第一阶段:基本恢复阶段。主要任务是认真复习高中和初中所学的语文、文史知识,主要任务是基础知识的复习。了解最基本的文学、音乐、电影、艺术知识,背诵导演高考训练手册中黑线突出的文学常识要点。

第二阶段:全面深化考点,强化应试能力。主要是熟悉考题,练习历年考题。全面了解导演,吃透导演高考所有科目,狠抓影评、故事、面试三个重点考试科目。在考场上不断强化自己的实战能力。

第三阶段:冲刺阶段。可以选择参加考前辅导,通过看视频进一步提高。

二、如何提升自己

第一步:考生要认清自己的优缺点,针对薄弱环节进行攻坚。在学习的过程中,导演和考生都清楚地知道哪一个是自己的强项,哪一个是自己的弱项。把自己当成弱点,提高训练强度,多训练,在实战训练中提升自己。

第二步:整理知识内容。做一些针对性的题目,查漏补缺,重点提高应试能力。多做笔记,把别人的知识变成自己的,经常整理主任必须带的知识。

第三步:提炼历年真题。找一些相关院校历年真题,注意解题方法和思路,训练思维方式。注意考题的归纳和整理,通过历年考题了解目标院校的考试内容和考题。对于经常出错的编导题,最好在错题本上整理一下,经常复习。避免再次犯错。

第四步:实战练习。不管你学习有多好,没有取得好成绩是没有用的。模拟考场实际情况,强化考试中的各类题型。提前适应考试环境,培养良好的应试心理。做《高考导演模拟试卷》,摸清考场真实感受,训练自己的应试素质。