在实践中,廉政培训的重点应该放在谁身上?

党风廉政教育是一项长期艰苦细致的工作。要想做到周到有效,真正起到统一思想、惩戒纪律、约束行为的作用,就要区分不同的对象,突出教育重点,避免笼统应对、责任不明、走过场的弊端。因此,开展党风廉政教育要注意以下三个方面:

(1)聚焦“领导干部”。党风廉政教育必须针对不同层次的对象,进行有针对性的教育,才能事半功倍。领导干部是党风廉政教育的重点。这是因为他们的意识、努力程度和自身素质直接影响着一个地方、一个部门、一个单位党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因此,要经常教育和督促党政“一把手”亲自抓、负总责,领导班子成员各负其责,狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时,对在职领导干部进行经常性的专题教育,对新提拔干部进行岗前教育,对后备干部进行基础知识教育,对有违纪苗头或已经违纪的干部进行诫勉和纪律教育。通过教育,触动了领导干部的思想,提高了领导干部的觉悟,奠定了领导干部的思想政治基础,筑牢了领导干部的思想政治防线。此外,党外干部也要纳入党风廉政教育视野,根据自身实际情况组织专题培训学习,逐步提高拒腐防变能力,树立以清正廉洁为荣、以腐败为耻的思想道德观念。

(2)关注“敏感时机”。在节假日等特殊日子,要通过发送廉政贺卡、手机发送廉政短信等方式,温馨提醒党员领导干部过好“廉洁生活”、“廉政关”,筑牢“防腐墙”,打好廉政“预防针”。还可以利用网站、电台等“媒体”宣传诚信,利用“广场演诚信”,利用报纸、杂志等“刊物写诚信”进行教育。告诫领导干部“不要被亲情所累,不要被人性所迷,不要把人与人之间的关系庸俗化,注意自己的形象,不要做出格的事,不要拿不义之财,不要贪图蝇头小利……”,在这些敏感时刻及时开展反腐提醒教育往往能收到预期的效果。

(3)聚焦“重点领域”。掌管钱、事、人的实权部门往往容易滋生腐败。因此,我们应该改进和完善公开制度,加强对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免的监督,加强对这些关键部门和领域党员领导干部的党风廉政教育,帮助他们树立马克思主义权力观,正确处理责任、权力和利益的关系,使他们经常思考人民的养育之恩,党组织的培养,面对各种诱惑,总是感觉像一个深渊。

党风廉政教育是构建社会主义和谐社会的重要保证。在构建社会主义和谐社会过程中,一方面,通过加强对党员干部的教育,筑牢思想道德防线,夯实思想政治基础,有利于增强党员干部的民主法制意识和廉洁意识,促进党员干部按照法定权限和程序行使权力,促进依法治国方略的实施,更好地维护和实现社会公平正义。另一方面,通过进一步拓宽党风廉政教育的社会覆盖面,积极倡导传承中华民族优秀文化、与时代精神相统一的廉政文化,使廉政理念深入到机关、社区、家庭,渗透到社会的方方面面;充分发挥思想道德教育、职业道德教育、社会公德教育和家庭美德教育的整体功能,提高全社会的思想道德水平和廉政意识水平,形成良好的廉政风尚和积极向上的生活方式;形成友好、诚信、和谐、稳定、有序的社会环境,从而有效促进和保障社会主义和谐社会的构建。