如何形容超脑记忆数字的超强记忆力这句话？
给你1分钟，你能记住几个数字？多少英语单词？真的有过目不忘的天才吗？上海交通大学研究员李维东和华东师范大学教授胡艺发起了针对特殊大脑人才的测试项目“中国超级大脑人才库”。近日，一批新成员在华东师范大学完成了基因、大脑、认知、心理、行为等方面的测试，并前往韩国进一步测试，其中包括几位参加过江苏卫视节目《超级大脑》的选手，以及过去参加过世界记忆锦标赛的获奖者。
据胡艺介绍，该测试的主要目的是纠正中国对超常记忆现象的一些误解。“照相记忆、照相记忆等现象大多被夸大了，国内的研究实例还很少。”同时，该测试也希望回答普通人关心的问题:每个人的记忆潜力是否有很大的提升空间？训练超强记忆力对普通人有什么意义？
靠天赋还是靠训练？
测试间隙，超脑选手郑彩倩和另一位世界记忆锦标赛选手演示了数字记忆:现场每个人报出手机号码的后四位数字，排列组合成16×5的数字块。1分钟后，他们背对屏幕，报奇数和偶数，背80位数。
“神技”引来一片惊呼。但据了解，其实大部分超强记忆力的获得并不是与生俱来的，甚至今天的很多记忆专家都是因为自己的“笨记性”走上了记忆训练的道路。孙晓慧也是《超级大脑》的参赛选手，他透露在高中时，他一个小时只能背六个英语单词。现在，他的大脑里有超过1000个手机号码。
不同的记忆方法真的能让记忆产生很大的差异吗？据世界记忆锦标赛教练袁文魁介绍，情况确实如此。“普通人的一般记忆过程是先通过知觉完成瞬时记忆，然后反复进入短时记忆。如果你想实现长期记忆，你需要不断地用旧知识连接和理解新知识。”
但是如何将一些逻辑上无法理解的信息，比如随机数组合，陌生的外来词，高效的嵌入到你的脑海中呢？袁文魁说这就是记忆术发挥作用的时候。“助记法的本质是将抽象的信息转化为具体的东西，同时调动感官，尽可能做到身临其境。”其中，“定位桩法”是一种常用的方法，也被称为“记忆宫殿法”，曾出现在英剧《夏洛克》中。记忆宫殿，听起来很神秘，其实代表了大脑中不同的位置。信息以固定的顺序存储在这些抽象的“房间”中，然后依次提取。
郑彩倩说，任何记忆都需要一个编码过程，记忆材料都是通过联想来绑定的。“普通人理解一行字背后的含义，我们把这条线和一个地点、一个图标绑在一起。”。
那么，通过科学的大脑测试，你能判断一个人的记忆力是天赋的还是靠后天训练的吗？胡艺说，天生记忆力强的人，记忆分数可能比普通人高，但不一定拔尖，但可以同时完成多项任务。“而通过后期的记忆方法训练，虽然可以达到很高的水平，但往往局限于某些刺激或任务。”
在郑彩倩看来，两者的区别在于前者能完成任务，而后者不一定能做到。“像记数字一样容易编码，通过训练提高很快，但是记脸的效果就没那么明显了。”
没有“赢得一切”的记忆方法
阿根廷作家博尔赫斯曾在一部小说中塑造了一个记忆力极佳的主角，但最终并没有弥补主角思维能力的弱点——不善于忘记差异、总结抽象，过多的细节只会带来麻烦。
郑彩倩说，每场比赛后的一个星期，他可以完全忘记脑海中的数字。“记住太多数字有时候真的让我很困扰。”
一个普通人可能不需要每天背很多数字，那么助记法对他来说实用吗？
对此，胡艺认为，如果不是为了特殊的任务，记忆法最好是在日常学习中基于理解。一些不正确的记忆方法也有误导孩子的嫌疑。“比如英语学习中常用的谐音法，会造成发音不准等弊端。”
更何况每个人的记忆方法结合不同的学习内容，形式、方式、效果都不一样。“然而，大多数人都渴望捷径，学习一种‘得天下’的记忆方法其实是一种惯性。”胡艺说，“再懒的人学习记忆方法，成绩也是有限的。”
从这个角度来说，记忆能力要和其他认知能力，包括理解和表达能力一起发展，才有实际意义。“事实上，只有死记硬背的训练，而不是其他能力或情绪的培养，不一定长久，也不一定有效。”
对于市场上出现的大大小小的记忆培训机构，胡艺认为，记忆培训是必要的，但今天的许多培训做法是谬误的。“训练记忆有两种方式:一是培养记忆能力，二是训练记忆方法。”他说，前者注重记忆力的提高，一种基本的认知能力，比如短时间处理信息的能力，同时操作多项任务的能力。后者主要侧重于记忆术的学习、练习和应用。
“目前记忆训练越来越呈现出这样的趋势，记忆方法必须与学科内容相结合。”胡艺说，“同时，我们必须结合其他能力的提高，有效地开发人的潜力。”