团建方案怎么写？
团建方案里1怎么写？
1.主办单位:学校学生会
2.主办单位:我校学生会学习部。
三。活动名称:第二次主题例会:圆梦
四、活动主题:
促进学习部全体成员的交流，激发学生的热情让大家重拾梦想，在新学期加倍努力再创辉煌！
动词 （verb的缩写）活动背景:
新学期开始，有些成员无精打采，懒洋洋的。非部门组织的纪律甚至生活学习也受到不同程度的影响。
不及物动词活动的目的:
促进学生会学习部全体成员之间的了解，建立友好的家庭；给大家提供了一个倾吐心声的机会，让一些迷茫的同学重拾自我，增加对全体成员工作的动力。
七。活动时间:2012年3月6日
八。地点:焦耳504
九。活动对象:学习部负责人:蔡勇、黄莉、刘哲谦、冉攀、孙莎、王辉、王宇、袁洋、郑焕忠、、周、。
学习部干部:唐敏、刘琼、李金华。
X.活动流程
1.前期准备:6号前，各小组长拟定计划，事务组孙沙通知全体成员准备例会，包括各小组派代表。王慧王宇宣传组在教室黑板上写下了“第一个梦想”的主题和歌词。
2.例会开始:全体与会者将演唱歌曲《第一个梦》。监察组点名，主持人宣布主题例会开始。每组将派代表上台发表三分钟的非正式演讲，主题为“我有一个梦想”。每组代表发言完毕后，所有与会者将投票选出额外的统计分数。
3.主持人收集统一评分表，最终确定各组代表获得的分数。评分结果出来后，部长会颁奖，让获奖者发言。
4.两位副部长分别在台上发表了评论。
5.部长做了点评，并对下周学习部的日常工作做了安排。
5.主持人宣布本次例会圆满结束。
后续事项:本部与会人员对活动进行了总结，交流了各自的收获。
XI。评分规则
1:除部长和议长外，每组所有成员公平投票，每票一分。
2.三位部长打分，每人总分十分，分别给各组代表打分，统计平均分。
3.每位演讲者的总分由以上两部分组成，第一名获奖。
如何写团建计划书2
一、活动背景:
新学期开始了。为了应对新时期大学生团员青年对团的活动的强烈需求，我们应该在团委教师的指导下，加强青年的思想政治教育，把学习贯彻"重要思想"作为首要的政治任务，切实加强青年的思想道德建设，把"保持共产党员先进性教育活动"与团员青年的意识教育结合起来，坚定广大青年的理想信念。鼓励成员不断创新，积极配合学校的重大活动。围绕学校工作，团委深入组织了一系列活动，营造了良好的校园文化氛围，开展了一些有针对性的活动，提高了学生的综合素质。
二、活动主题:
社会主义核心价值观24个字。“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”
科技活动
科研项目，挑战杯等。
体育活动中的“三走”
三。活动目标:
丰富我院团员的课余生活，激发大学生积极向上、热爱生活的热情。增强团员的拥团意识，发挥学生的主体意识，调动学生的积极性，使团员的活动更加贴近团组织，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。发现生活、学习等方面的问题。，及时向团组织反应，积极解决问题。作为团日活动的重要组成部分，主题团日应由各团支部定期举办，并听取团员的意见。
四。活动时间:每月15(各班团支部可根据情况安排)。
动词 （verb的缩写）活动形式:
团学活动由各班团支部定期开展，活动形式根据各班情况和学生要求设定。每月初公布活动主题，各班团支部根据要求进行。
不及物动词活动流程:
通知各班团支部领导召开会议传达团支部意见——各班根据时间进度规划活动计划并安排时间举办主题团日活动——各班团支部书记提交活动总结并将相关照片发送至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记。
七、考核细则(100分)
1，科目:(20分)
主题明确，内容丰富。(18-20分)主题明确或者内容丰富。(13-17)主题不明确，内容不丰富。(低于13)
2.形式:(20分)
各种形式？非常有特色和创新。(18-20分)形式一般，大众化。(13-17)形式单调，没有创意。(低于13)
3.策划；15点
规划格式正确，内容翔实。(15)策划格式正确，内容简单。(10-14)
策划格式不对，内容过于简单。(10以下)
4.效果和氛围；(15分)
课堂参与度高，能充分调动学生的积极性，活动有序。(15分)
能更好地调动学生的参与性和积极性，活动也更加有序。(10-14)班级松散，参与度低，现场混乱。(10以下)
5.总结:(15分)
摘要内容充实，逻辑性强，有一系列活动图片。(15分)总结充实，有逻辑，图片多。(10-14)摘要不可用或过于简单，无动图。(10以下)
6.作品加分:(15分)
各团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影素材丰富且质量好，可获得加分。
7、奖惩规则:
(1)、每月开展优秀团支部评选活动(12、13五级、14三级)，优秀团支部班长、团支部书记每次加德育0.5分。
(2)、若有团支部没有开展主题团日活动，班长、团支书每人扣德育0.5分。
团建策划书怎么写3
一.活动的主题
加强学风建设，推进教育改革，构建班团融合新模式。
二、活动时间
20__年65438+10月20日至20__年165438+10月20日。
三、主要活动
1优秀主题团日活动
活动主体:20__级团体活动组。
20__级团支部
活动流程:挂横幅，号召基层团建活动。
团支部上交活动计划，团建部根据活动计划进行重点跟进。
团支部积极开展团学活动，做好团学活动宣传工作。
对活动进行总结，开始准备优秀团日活动的申报。
2 .新老班级、团支部的过渡工作
活动主题:学生会团建部
活动流程:从大一到大四收集班级、团支部信息。
做好班团干部信息统计工作，写出学院班团支部变动情况报告。
提交给团委组织部和学生处。
3.团支部建设的科学规划
活动主题:20__级团支部
活动流程:各团支部根据“五优”团支部和“四好”红旗团支部的标准，制定团支部发展规划。
开展团支部交流会，各团支部团支书、组织委员、宣传委员进行交流研讨，及时总结交流信息和宣传工作。
4.开展创先争优活动。
活动主题:学生会团建部。
活动流程:团建部联系从大二到大四的优秀团干部和优秀团员进行咨询。
开展优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学经历专题讲座，鼓励和引导新生创先争优。
5 .扎实开展班干部和团员的培训教育。
(团委和学生处将联合培养100名新生团支部书记和班长。)
6.开展“走进基层青年——共青团干部谈心日”活动
(结合本校实际情况写出高质量的调查报告)
7.实施青年思想指导纲要的转变。
(写一个X学院大学生思想指导案例，应包括指导内容、指导目的、核心观点、指导路径、活动案例等。)
四、具体要求:
(一)突出主题，形成合力:
1，通过在活动中的密切配合与协调，调动学生会成员的积极性，提高工作效率，强化团队意识。
2.在活动中挖掘团员潜力，引入竞争机制培养后备力量，提高团支部整体能力，使团支部更具创新性和持续性。
3、团支部的负责人应积极参与和配合这项工作。
(二)加强宣传，营造氛围:
1.团建部门配合宣传部多种方式宣传，扩大影响力。
2、团支部根据自己的活动计划进行自我宣传，在宣传部的配合下进行。体现活动主题，展示我院特色，营造良好的活动氛围。
3.及时将活动上传到我们的网站进行宣传，扩大我们的影响力。
动词 （verb的缩写）总结活动
对活动进行总结，找出亮点和不足，做好记录，及时准备各种汇报材料并上交。
不及物动词提交材料
1，活动月自评表
2.主题团日活动申请材料
3、专职共青团干部* * *共青团工作调研报告
4.团员思想引导案例
5.第八届基层团支部建设和班级标准化建设活动月度总结材料(活动结束时间165438+10月10，材料准备结束时间165438+10月17)
如何写一本团支书4
第一，组织分工
1，指挥官
2.裁判员
3.运动鞋
第二，团队比赛
1，破冰活动
时间:20分钟
活动目的:打破隔阂，建立相互理解和信任的团队氛围。彼此的沟通是这种自信的基础。一旦完全建立起信任，你会觉得团队的工作氛围是如此的轻松愉快。
活动内容:1。将所有成员分成三组，让每组成员形成一个直径为2-2.5米的向心圆，选择一名成员站在中心。2.大家都把手伸出来，中心队员双手抱在胸前，进行下面的交流对话。中心成员:“我叫(我自己的名字)。我准备好了。你准备好了吗？”所有队员都回答:“我准备好了。”培训师“我摔倒了？”全体队员“倒！”3.此时，整个身体完全掌握在群体成员的手中。这时队员顺时针推中央队员两次。4.建议小组的每个成员都试一试。5.要求在圆心的人摔倒时要保持身体直立，不要伸开双手，以免伤及他人。
2.无敌风火轮
(1)，项目类型:团队合作竞技型
(2)道具要求:报纸、磁带。
(3)场地要求:大而空的场地。
(4)比赛时间:约10分钟。
(5)详细玩法:12-15人一组，用报纸和胶带围成一个能容纳所有队员的封闭大圈，把圈立起来。所有队员站在圆圈上，边走边滚大圈。
(6)活动目的:本游戏主要是培养学生团结一致、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养认真细致的工作态度；增进玩家之间的相互信任和理解。
3.梅绮棒
游戏介绍:全队分成两队，面对面站着，用同一个手指把棍子放在地上，手离开棍子就失败了。这是一次检验团队是否合作的经历。所有学生手指上的同心杆会按照训练者的要求完成一个看似简单但容易出错的项目。这次活动深刻地揭示了企业内部的协调与合作问题。
4.坐下，然后站起来
(1)项目类型:团队合作
(2)道具要求:不需要其他道具。
(3)场地要求:空场地。
三。项目时间:20 -30分钟
第四，详细的游戏规则:
1，要求四个人围成一个圈，背靠背坐在地上；
2.不用手站起来；
3.然后依次增加人数，每次两人，直到10。
在这个过程中，工作人员要引导学生坚持，坚持，再坚持，因为成功往往只是再坚持。
活动目的:这个任务体现了团队成员的合作，这个项目主要是让大家明白合作的重要性。
如何写一本团支书5
一、活动目的:
1，陶冶情操，亲近自然，欣赏风景，激发生活热情。
2.丰富课余生活，让学生的身心在活动中得到放松，在锤炼中得到升华。
3.培养学生热爱家乡的感情，让学生在追求伟人的同时得到升华。
二、活动参与者:
20、20年级全体学生、班主任、部分学科老师。
三、活动路线和地点:
20__年初到广安；20级__去南充烈士陵园和罗瑞卿故居。
第四，时间:
如果下雨，第六周的周末和第七周的周末将延期。
动词 （verb的缩写）安全性:
学校保卫处会派人随团前往。各班班主任和指定老师要全面负责本班学生的纪律和安全教育，全程跟随学生春游。
不及物动词活动安排及要求:
1，学生穿校服。
2、每班包车往返。
3.上下车要求:上下车前，各班集合点名；提前做好学生的安全教育和组织工作，上下车时做到文明、谦让、安静、有序，不喧哗、不争抢。
4.春游期间，要求安全，团结，服从团队要求，不单独行动；爱护花草树木，不攀爬、不践踏；注意环境卫生，不要乱扔贝壳。
5、提倡艰苦朴素，勤俭节约。教育学生不要乱花钱，不要攀比。学生在春游活动中的表现应纳入思想品德评价。
七、安全措施:
1.学校各级分管领导和全体教师跟班，每班至少两名教师。
2.各班制定具体的活动计划，于4月8日下午提交给学校。
3.活动前，班主任应对春游活动进行安全教育和社会公德教育。
4.班主任安排实施春游的组织管理，需要认真细致的工作。
5.整个活动过程要以班级为单位，或者小组集体行动，不能单打独斗。活动结束了。
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