心理健康知识讲座的四个主要文稿

#主持人#引言主持人的写作特点是自由随性。不同的主持词内容适应不同的节目,一个好的活动少不了一个有魅力的主持人。我为大家整理了《心理健康知识讲座四稿》。希望下面的内容能帮到你!

心理健康知识讲座主要文稿

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,晚上好。欢迎来到电力工程系学生干部心理健康培训讲座现场。我是这次活动的主持人,XX。首先,请允许我介绍一下来参加本次活动的领导和嘉宾。他们是:电力工程系党总支书记曾鸣;周海勇老师,辅导员,老师,彭老师,牛老师,陈洁洁老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

随着现代生活节奏的加快,人们越来越关注心理健康问题。同时,为进一步加强我系学生队伍建设,提高我系学生干部的素质和服务水平,特举办本次心理健康培训讲座。在讲座开始之前,让我们以最热烈的掌声欢迎电力工程系党支部书记曾鸣为本次活动致辞。

(秘书发言)

感谢曾书记热情洋溢的讲话。的确,关注每个人的心理健康是我们不能忽视的主题。相信大家都想知道如何在日常生活中保持健康的心态,如何更好的实现自助互助。今天,我们很荣幸地邀请到学院心理健康咨询室的周海勇先生给我们做讲座。周老师从事心理健康教育和研究多年,对大学生心理健康咨询有着丰富的经验。让我们欢迎周先生给我们做题为“”的演讲。请鼓掌。

(讲座期间)

非常感谢你,周老师。听了周老师的讲座,相信同学们会受益匪浅,对心理保健也有了一定的了解。希望同学们在今后的生活和学习中更加关注和重视心理健康,不断提高自己的综合素质。

电力工程系学生干部心理健康培训讲座到此结束。感谢今天到场的所有师生。请有秩序地离开。谢谢你

第二篇是心理健康知识讲座的主要文稿

序言

亲爱的老师和同学们,晚上好!

为了帮助大一新生尽快完成从高中生到大学生的角色转换,适应新的、陌生的生活环境,生活角色、生活内容和方式的巨大变化,减少他们对陌生世界的困惑和疑虑,让他们的大学生活有一个初步的认识和定位;为了帮助大一新生调试解决心理困扰,让他们有一个健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,以增加他们的心理健康意识,增加他们的心理控制能力,促进心理健康、生活经历和专业知识的同步增长。

今天,我们非常荣幸地邀请到我们学院的何老师与我们的同学一起讨论大学生应该如何处理各种心理问题。请允许我简单介绍一下我们敬爱的何老师(何老师个人简介)。

让我们听听何老师给我们做的心理健康讲座。

互动提问

谢谢何老师给我们做了精彩的演讲。相信同学们会深受启发,会有很多问题问何老师。接下来,我们将进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限。请珍惜机会!

谢谢大家的热心提问!

活动结束

第三篇是心理健康知识讲座的主要文稿

亲爱的老师和同学们:

在我们学校学期三月初举行的“奋战百日,决胜中考”百日誓师大会上,我们的誓言犹在耳畔。在班主任的带领下,同学们用自己的实际行动很好的实现了自己的承诺。我校在市第二届模考中成绩优异,赢得各方好评。成绩的取得主要是因为我们同学的努力,老师的努力,尤其是班主任的努力。我提议。为我们同学的精彩表现鼓掌!

同学们:为了帮助你们顺利完成初中最后几天的学业,适应即将到来的中考带来的心理冲击,在一定程度上减少我们在中考前的迷茫和疑惑,给你们的初中毕业生活一个清晰而稳妥的认识和定位,帮助同学们调试和解决心理问题,让大家都有一个健康的心态去迎接中考。今天,我们非常荣幸地邀请到八中校区的裴春梅老师,与同学们一起探讨如何应对中考中的各种心理问题。

裴xx,八中专职心理教师,xx师范大学教育学硕士,中国家庭教育网络咨询师,市十大杰出青年,市级骨干教师,市中小学心理指导中心专家,市阳光心理讲师团副组长,市心理健康学科教学指导组成员, 多次负责并参与省市级课题的研究工作,获得多篇论文并在学术刊物上发表,参与编写心理健康教育教材《中学生心理健康教育》和《安徽省

下面是裴老师带来的主题为“中考放松致胜”的心理健康专题讲座。让我们热烈鼓掌!

谢谢裴老师给我们带来了一场精彩的心理健康讲座!

同学们,我非常赞同这样的观点:只有优秀的学习成绩,却不知道如何与人交流,是一个孤独的人;他是一个危险的人,只有超常的智商,却不知道如何控制自己的情绪。只有超人的推理,却不认识自己,是个迷失的人,只有心理健康的人才是真正成功的人。听了裴老师关于心理健康教育的讲座,相信同学们一定深受启发。面对中考,同学们一定要认真准备,做出我们人生的第一次选择。学生必须对未来的生活和学习有信心;相信同学们在我们学校的初中三年学习会是你们美好的回忆。

第四章:心理健康知识讲座主要文稿

家长朋友们,早上好!

此时此刻,已经是周六早上九点,我们石油基地的不少人可能都在笼子里睡觉,但我们还是顶着薄薄的一层雪来到了我们学校的阶梯教室。

我们的到来,让原本安静冰冷的校园变得热闹、温暖、充满活力。所以,我代表外国语学校,欢迎各位家长!感谢大家带来温暖的正能量!

掌声不够热烈。看来父母朋友还沉浸在自己的正能量里。其实正能量不仅有温度,还有响度。请像这样举手鼓掌。

为什么这次掌声更大?朋友们,你们有没有发现,只有互相穿越,互相留有余地,才能和谐相处,才能聚气,声音才会更大。

亲爱的朋友们,我们今天聚在一起,是因为我们有一个共同的名字,叫父母,我们有一个共同的儿子和女儿,叫青春!

今天的讲座叫“陪伴孩子平稳度过青春期”。

在我们开始之前,让我给你讲一个故事:一个农民参观他的果园,发现一个小男孩正在爬一棵苹果树。农夫喊道:“问题孩子,你等着,我要去告诉你爸爸!””话音刚落,小男孩抬头喊道:“爸爸,下面有人想和你说话!”“讨论一下,我们应该怎么看待这个故事?),先不说爸爸做的对不对,但是有一点可以看出来,他们父子关系一定很融洽。

同样,我也曾经经历过这样的事情。八年前,我当班主任的时候,有一天晚上,一个家长打来电话,跟我聊了将近两个小时。这应该是我个人历史上和一位女士交谈时间最长的一次,说了这么多话,分析了这么多原因。最后她总结说,我无法理解他整天在想什么,要做什么。而且这个孩子在我眼里那么优秀,是班里的体育委员,现在也在重点大学读书。于是发生的事情让他妈纠结到1给班主任打电话打到半夜。

是的,为什么会这样?是因为我们曾经年轻的老船票登不上现在年轻的客船。

今天我们教育分局请来了高级中学教师,国家二级心理咨询师,北京师范大学心理健康教育硕士,新疆师范大学硕士生导师。注意,这不是五个人,而是一位能干、聪明、漂亮、有才华的老师许。让我们以热烈的掌声欢迎徐老师。

徐老师在乌鲁木齐做培训讲座时,曾经讲过一个他当班主任时发生的故事:

班里有个女同学。第二次模特后,她的成绩不是很理想。开完家长会妈妈就来学校了,回到家很淡定,一句话也没说,直到吃晚饭。她对她说:“吃,吃,吃,少吃。”就这么一句话,这个女同学哭了快一个晚上。第二天,我跟老师说了她怎么会有这样的妈妈。

对此事,徐老师告诉孩子,要充分理解父母的感受,不要听到父母的唠叨和责骂就和父母吵架或独自生闷气,要主动和父母沟通。同时,我也告诉孩子的妈妈,父母在教育孩子的时候也要注意言辞,不要伤害孩子内心最柔软最脆弱的地方。

为什么孩子这么信任徐老师?因为徐老师已经读懂了孩子的内心世界。

今天,徐老师讲课的关键是与家长朋友沟通,了解孩子的内心世界。她要教大家刷新旧票,才能登上青春的客船!

让我们再一次以热烈的掌声欢迎徐老师的演讲!有请!