构音障碍训练不包括
构音障碍训练不包括进食训练,具体参考如下:
(单选)构音障碍的训练不包括()。
A.放松训练
B.呼吸训练
C.发音运动训练
D.发音训练
E.饮食训练
参考答案:e
构音障碍是指由神经病变、与言语有关的肌肉麻痹、收缩力下降或运动不协调引起的言语障碍。重点是呼吸、歌唱、发音、节奏的变化。从大脑到肌肉本身的损伤都会导致言语症状。
这是针对出生时缺氧或难产造成的脑损伤,使大脑负责语言的部分发育不全,导致儿童出现言语障碍,主要表现为英语口语发生和发展缓慢,或缺乏主动语言,只能被动地用简单的词语回答问题,并常伴有智力缺陷。这种语言障碍很难治疗。
构音障碍的分类:
1.痉挛性构音障碍(中枢性运动障碍,一般表现为说话费力、声音拖长、不自然中断、音量和音调急剧变化、声音粗糙、声音费力、元音和辅音扭曲、鼻音过多)。
2.延迟性构音障碍(外周构音障碍,以不适当的停顿、呼吸音、辅音错误和鼻音减弱为特征)
3.构音障碍(小脑系统障碍,主要表现为元音辅音轻度扭曲,主要为节奏异常、声音高低、强弱、强直、震颤、声母发音困难、声音洪亮、重音语调异常、发音中断明显)
4.多动性构音障碍(锥体外系构音障碍,音系器官的随意运动破坏了有目的的运动,导致元音和辅音的变形、失重、不适当的停顿、紧张的声音、发音强度的剧烈波动和鼻音过多)。
5.伴有弱运动的构音障碍(锥体外系障碍,由于运动范围和速度有限,发音为单音量、单音调、重音降低、呼吸音或失声)
6.混合性构音障碍(运动系统的多发性构音障碍,表现为上述症状的混合,多种或单一不确定)。其易发人群广泛。