实验室工作总结
实验室工作总结1一、实验教学工作
1、计算机专业实验室、计算机基础实验室、计算机网络实验室、通信高频实验室、计算机组成原理实验室、计算机组装与维护实验室、移动通信程控交换实验室、嵌入式系统实验室、计算机软件实验室* * *等9个实验室完成了3626学时的实验教学任务，共计34126学时。此外，还完成了课程设计、实验周、生产实习等实践环节2240学时。
2.进一步完善各种实验课程的综合性、设计性实验项目的项目名称、实验目的和实验要求；完成新建实验课程实验项目的确定，明确确定每个实验项目的项目名称、实验目的和实验要求，作为每学期实验指导教师的指导性实施标准。确定计算机软件实训实验室、计算机网络实验室和嵌入式实验室的开放方案、实施方案和考核要求。
3.在实验设备相对较少、实验人数较多、实验类型复杂的情况下，科学安排实验计划，充分利用中午、晚上、周末等时间，使各项实践教学任务顺利完成。
4.认真完成各实验教学课程的辅导工作。确保每个实验班都有专门的实验导师。
5.认真打扫和维护实验室卫生，配合学院精神文明建设。
二、实验室建设工作
1，完成了软件实训实验室建设规划、采购准备、调试安装、设备验收等工作。
2.完成了网络综合布线实验室的扩容规划、采购准备、调试安装、设备验收等工作。
4.根据电子制作实践的需要，设计了全新的实验项目，购置了各种电子制作工具和元器件，方便学生动手实践。
三。实验室管理
1，完成了实验室新设备资产的验证。
2.认真完成了实验室设备的维护检修、各类实验教学软件的安装和设备的调试，保证了实验教学的顺利进行。
3、认真检查实验室安全措施，搞好实验室卫生。
实验室工作总结2实验室工作是培养学生素质的重要方面。因此，做好实验室管理工作，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我们学校整个教学工作计划的重要组成部分。多年来，我校领导高度重视实验室的建设和管理，逐步规范了实验室建设，制定了实验室管理规定和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师优先，教学设施现代化，仪器管理规范化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推上了一个新台阶。
第一，优先考虑教师队伍
教师在学生的发展中起着重要的作用，科学教育学科对教师提出了更高的要求，普通教师很难胜任。学校领导充分认识到这一点，不断优化调整教师的安排，逐渐形成了今天一支可靠的、高素质的理科教师队伍。在近几年的新课改中，我校理科教师参加了各级各类教学研讨会。
二是教学设施的现代化
学校领导组织科研教研组学习《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》，充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室，增加了各种实验仪器和标本。毫不夸张地说，以我校现有的教学设备和仪器，学生完全可以进行实验教学。此外，还增加了多媒体设备，丰富了教学手段，使我校的科学教学条件上了一个台阶。
三、仪器管理标准化
因为学校非常重视实验管理，每学期都把学校的计划和总结纳入实验室，并责成具体人员实施。从而保证各项计划的实施。领导、老师、学生自上而下形成管理、维护、运营的“生命线”。让实验室有序运行，充分发挥其潜在功能。
1.建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。科研教研组从实际出发，制定了从仪器购置到报废、仪器借出到归还等一系列规章制度。，并及时做好仪器订购、仪器入库、仪器挂失和赔偿等工作，经常对仪器进行清点、分类和除尘。做到帐物相符，使固定资产管理步入科学管理和现代化管理的轨道。
2.利用好天然实验室，发挥设备作用。我们要求教师有效发挥仪器的作用，利用现代化手段提高教学效率，为课外科技兴趣小组带来良好的活动环境，培养学生的创新精神和实践潜力。学期初制定实验教学计划表，并严格执行。
3.实验教学是一个系统的过程，既要注重过程，也要注重结果。
第四，实验教学信息化
1.充分利用资源，吸收先进的教学理念，通过教研组、备课组的一系列活动，内化为我们自己的教学理念，用心承担市级科研组的活动，充分发挥实验室的功能。
2.充分发挥博客的功能，发布最新、最前沿的教学改革信息，充分鼓励学生写实验日记，给学生成功的机会，增强学生的信息量，及时宣传和肯定学校科学教育的亮点。
动词 （verb的缩写）拓展渠道，兼顾他人。
学校实验室工作和其他工作一样，也是促进学生全面发展的主阵地。为了促进学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践潜力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建提高实践操作潜力的平台。
1，利用实验室组织辅导，参加科技创新大赛。
2.做好老师的演示实验和学生的分组实验，写好实验后的必要经验，帮助学生写小科技论文。迄今为止，已有几篇小型科学论文获奖。
同时，我校还充分发挥理科教师的聪明才智，一心一意地拓展和发展其他科技活动，学校管理优秀，学习成绩优秀，学生成绩突出。然而，这远不是我们的最终目标，而只是万里长征的第一步。我相信我们的实验室管理会上一个台阶，我们实验室的效能会更好。
实验室工作总结3在过去的20xx年里，在公司领导的统筹安排下，在兄弟部门和工地同志的大力配合下，在实验室工作人员认真勤奋的努力下，我们即将圆满结束这一年。
经过市质监站和开发区多次检查，实验室按照上级要求及时跟进，并在质监站的主持下与区内其他实验室交流学习。我们在实验室经验上确实提高了很多，标准技术文件及时更新，人员科学素质多次培训，更好的提高了我们实验室在生产和实际操作上的整体水平。
实验人员注重自身的学习，在区内其他实验室技术负责人的指导下，按照国家和地区标准，以科学严谨的态度为实验室服务。在实际工作中，实验人员要对原材料进行多批次、多方面的试验和不定期的抽样检验；如果实验数据出现较大偏差，应及时与原材料生产厂家联系，并上报试验室，以便及时控制混凝土质量，解决问题，从源头上避免或减少混凝土出厂的机会。今年，检测人员检测了300多批水泥，合格率为98%；检测粉煤灰280多批次，合格率95%，从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂，为试验室后续工作奠定了坚实的基础。
对于质检员来说，由于其岗位的特殊性，也就是实践中最接近混凝土的岗位，他甚至站在实验室和施工现场，对材料有着最直接、最真诚的看法。他们在现场的反应为实验室现场施工带来了宝贵的调整信息。鉴于特殊岗位人员的重要性，实验室经常结合新的国家标准和地区发布的管理文件组织学习交流，强化人员的质量管理意识。定期在实验室交流经验，分享自己的经验和心得，共同进步。使实验室工作在理论学习和实践经验的交流中更加稳定，为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作，还总结了一些措施:
1，现场施工需要小工程量时，在保证现场施工的前提下，尽量减少混凝土坍落度；
2.对于要求量大的大型施工现场，质检员必须随车前往施工现场，以便及时反馈现场情况，为现场技术的调整带来技术参考；
3、现场出现的问题能得到及时有效的解决并反馈给车站。
4.天气变化较大时，及时与现场技术部门联系，带来养护措施，更好地保证混凝土质量。
在正常生产中，实验室用心与施工方联系，根据施工方的特点及时交换意见，加强技术交流，以便更好地完成工程，从而更好地了解施工现场的需求，便于现场有针对性的调整，更好地改进我们的服务。
但在实际生产中也存在一些不足。由于原材料的季节性交换不稳定，材料的不稳定状态给施工带来不便。实验室也认真查找原因，认真联系原料供应商进行技术调整。大家根据问题协商研究问题，保证后续生产的顺利实施。在这些问题上，实验室也积累了很多经验，以避免或减少后续生产中类似事件的发生，间接提高实验室自身的应变能力。
在明显的季节过渡阶段，实验室与施工现场进行了细致的沟通，如春夏混凝土的浇水养护、冬季防冻措施、大体积混凝土养护注意事项等。，同时也得到了现场同志的大力协助，才能完成项目，把出现问题的几率降到最低。
一年来，我们顺利完成了薛佳岛南北庄、烟台前高楼项目的安置，在银滩做了旅游度假工。胶南别墅群；以及在建的胶南保利海罗兰一期工程部分、青岛联盛国际大厦等工地进展顺利，安脉铝业(青岛分公司)即将竣工；并成功推出凤凰海岸1#片区项目。
20xx年即将结束。在这即将到来的一年里，我们感谢公司领导对实验室工作的支持，感谢公司兄弟部门的相互信任和理解，感谢地方领导和技术同志的支持和理解！
新的一年的结束，新的一年的开始。期待我们能在那里深刻总结我们的过去，更好地服务我们的未来。
实验室工作总结。在当前教材教学形势下做好常规工作。
1，实验室管理规范，账册齐全，手续完备，严格执行。
在实验室的工作中，实验室的管理往往被人们所忽视，我们光华中学实验室形成了自己的特色。目前实验室的规章制度已经落实到位，实验室共有会计资料26种，其中应上墙的5种已经上墙。所有的书籍和资料都已登记，这为老师和学生进行实验提供了极大的方便。为了更加严格和规范，在开展各种实验活动时，无论是演示实验还是学生小组实验，都要先通知实验，再安排相关实验活动。每次实验后，你都应该有一份实验记录，记录下对实验信息的反馈和意见。对需采购的实验用品，应先提出购物申请和计划，再进行采购，新物品进入实验室后应立即验收，并登记、入柜、进入特殊管理程序。对损坏的商品，有记录，有赔偿登记，有鉴定字，有当事人的证明，挂失后及时记入相关账目，做到账物相符，账实相符。
2、严格执行实验室工作的任务和要求:
根据高中教学大纲和年度计划的要求，实验室努力发挥职能，为学校的科学、化学、生物的教育教学尽心尽力。本学期，实验室完成教师演示实验228个，其中物理演示实验90个，化学演示实验108个，生物演示实验20个，开放率108%，保证了学校的教育教学任务，实验效果良好，学生收获颇丰，实验安全、科学、化学、生物三科无实验事故。
3、严格实验室规章制度，使实验室的工作安排和使用进入正确的流程。
根据教学进度和实验室要求，教师应提前2-3天通知演示实验，提前一周通知学生分组实验。根据教材和老师要求准备仪器和药品。演示实验需要老师提前亲自去实验室实验，提前和老师一起分组实验，以保证实验的顺利进行和教学任务的顺利完成。
一般来说，实验室的使用遵循以下流程:
老师提前告知→准备仪器和药品→老师提前进行实验→实验课进行→仪器归还整理。
学生进实验室，我们老师对学生要求严格，实验一定要有收益。实验的基本操作和程序一定要一丝不苟，要用科学的态度对待每一个实验。始终要求学生爱护公物，严格按照实验要求进行实验。学生被分成小组进行实验。实验前，学生检查实验室设备和实验仪器是否完好，药品是否齐全，并填写实验现场登记表。实验过程中随时准备更换损坏的仪器和丢失的药物，并进行登记。实验结束后，检查实验室设备和仪器的现场，记录损坏设备和仪器的人员并追究相关责任。实验结束后，要求学生注意实验室卫生情况，并及时清理。
二，推进新课程的实施
与现有教材相比，新课程标准有了明显的变化。课程分为必修课和选修课，实验也分为验证性实验和探究性实验，增加了实验的广度和深度。目前首要任务是研究新教材，广泛查阅资料，学习其他学校更好的实验方法，在现有条件下更好地配合教师，完成教学任务，进一步提高教学质量。
1，研究新教材
对于新教材中涉及的实验，要在教材给定的条件下进一步探索，完善实验条件，配合教材，以达到最佳的实验效果，提高教学质量。这是一项长期的任务，因为实验结果的不确定性和探索性，以及新教材中涉及的实验很多，但可以查阅和提供的资料很少。
2.学习和探索先进的管理方法。
新的教材，新的教学方法，意味着新的管理方法和手段，新的实验方法，好的方法需要一步步摸索。在当前实施新课程的过程中，要进行进取性投入，做好充分准备，深入学习，利用网络优势，学习某些领域的先进经验和方法，吸取教训，结合本校和本实验室的实际情况，充分利用现有的设备和资源。一套行之有效的自我管理方法，并在实际实施的基础上不断完善，使之更好地服务于教学，更好地完成教学任务，培养学生，提高学生的实验技能，从而提高教学质量。
3.探索开放实验室的教学模式。
新课程标准实施后，实验手段和方法必然会发生很大的变化。实验室不仅应该对老师开放，也应该对学生开放。应对全校对实验完全感兴趣的学生。因此，实验室在完成学科工作的同时，也努力了解学科的各种兴趣小组活动(如校本课程的开设、研究性学习等)。实验室的老师和工作人员都兢兢业业，积极进取，做好保障工作。
回顾过去，我们在实验室一丝不苟、一丝不苟、勤俭节约的同时，也存在一些不足，这就要求我们今后更加严格要求自己，真正做到以主人翁的姿态严格要求自己，为所有实验室工作人员尽职尽责，全面提升光华中学的教育教学水平。
实验室工作总结我从事实验室工作已经30多年了。在工作中，紧紧围绕公司的中心任务，立足实验室工作，认真履行职责，在这个平凡的岗位上兢兢业业，任劳任怨。好好学习，努力工作是我的工作原则。
所以我们掌握了第一手的测试技术。并且在领导和同事的关心和指导下，通过自己的不懈努力，各方面都取得了必要的成绩和提高，现在已经成为车间的技术老手和操作能手。现在我将我的工作场景总结如下:
第一，时刻加强自我学习，强化个人技能，提高专业素质。
实验室工作是生产装置的命脉，可靠的数据供应是销售部门说话的基础。所以，做好实验室的工作是非常重要的。作为一名实验室老文员，要想做好实验室的工作，必须加强学习，不断提高个人技能和专业水平。在实际工作中，一定要有恒心和毅力，边做边学，多动脑筋，多积累。收到了良好的学习效果。
首先，我们系统地学习了实验室检测的专业知识。经过购买、向同事借、网上下载、提取实验室以往资料，认真学习和掌握实验室知识和方法，努力提高自己的实际操作和理论水平。
二是经过学习，掌握了各种测试的理论基础、工作原理和相关操作流程。
三是学习和记忆相关管理制度，如实验室检验、质量监督、实验室药品、实验室仪器设备、实验室环境的管理等。以实验室为切入点融入质量管理。进取参加集团公司组织的化验员考试和技术比武，增长了见识，丰富了经验，从而提高了专业技能和工作质量，以良好的成绩取得了化验员高级资格证书。
第二，兢兢业业，客观严谨。
作为一名化验员，我始终以高度的责任感，在实际工作过程中，本着客观、严谨、细致的原则，在日常分析工作中做到实事求是，认真审核，勇于负责，严格执行实验室规章制度、仪器操作规程和相关质量标准。对不真实、不合理的数据进行严格审核，坚决进行三级检查，确保数据正确无误，没有问题才上报。
第三，加强安全教育，提高安全意识。
在实验室工作时，有安全意识和环保意识是非常重要的。在实际工作中:
一、严格执行公司各项安全规定，以“七思不干”的原则约束自己，始终把安全放在第一位，积极参加公司组织的各项安全活动，坚持抓安全不放松，探索更安全的途径，真正把安全落到实处。上岗前要求你全身心投入工作，做到“上岗一分钟，尽职六十秒”。认真对待每一项工作，熟记各项安全措施，检查身边的隐患，遇事不慌，及时返回，做好记录，坚守岗位。
第二，环保也很重要，要做到每一种化学试剂和需要处理的废气、油样都要集中分类处理，不随意倾倒。这些对环境影响很大。比如洗瓶子的时候，不要随便倒含油污水。同时注意实验室的通风和各种化学试剂、油样的管理，做到通畅整洁。
第四，工作态度和勤奋敬业
我热爱我的工作，正确认真地对待每一份工作，在开始工作前制定个人工作计划，并优先及时完成所有任务。热情服务各种生产设备，只要有需要，我会积极进取，认真为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时完成工作任务。
作风上，能遵章守纪，团结同事，实事求是，乐观向上，始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
回顾这些年的工作经历和成绩，有目共睹。但在某些方面还存在不足。比如创作思路不多，个别作品不够完美。
在今后的工作中，一定要继续努力，不断完善，不断学习各种新业务和新技术，严格遵守各项规章制度，使思想觉悟和工作效率上一个新的台阶。
未来的工作可以预期会更艰巨，要求更高，要掌握的知识更高更广。为此，我将更加努力工作，认真学习，努力提高自己的文化素质和各项工作技能，以适应更高更新的实验室工作需要，以崭新的面貌迎接20xx年的到来，为20xx年的安全生产打下坚实的基础。
实验室工作总结6于20xx年2月至6月9日，7月至9月中旬在于海东线项目办公室工作，之后在北京实验室工作。
工作主要是在实验室——沥青实验室。做沥青混合料试验和路面检测。每天必须做的实验有:燃烧法测沥青含量及筛分、沥青混合料马歇尔试验、理论相对密度及热料筛分、路面取芯测其密实度。有时，也做新沥青的三个指标；后来接触了一些岩沥青的知识；当混合料不稳定时，对矿料进行筛分并不重要，还要去路面摊铺现场查看是否有离析，测量摊铺温度。
在工作中，我可以不怕吃苦，热爱我的工作。在实验室和施工单位接触一些先进的实验仪器，能够了解并熟练使用。当仪器出现一些小问题时，我们可以按照仪器的说明来解决，自己解决实际操作中发现的问题。因为刚出校门，在与有经验的技术人员或领导的深入交流中，发现自己的经历和专业知识是如此的欠缺理论知识和专业素养；还有基层、底基层等方面，我觉得是以后总结和学习的重点。
在生活中，我是一个乐观的人，我热爱篮球和乒乓球。因为上班前住在北方，和当地人交流不太方便，但长期接触，基本能和当地工作人员顺畅沟通，完成领导交办的工作。我也意识到，由于职业的需要，以后一定会去外地认识更多的人，不能因为不能和当地人交流而影响工作，所以需要加强自己的沟通协调能力。
我觉得思想认知还有很大的提升空间。从入职的那一天，我就开始接触新的事物和新的环境，也就是在这个新的环境中，让我知道，仅仅在学校思考解决工作和生活中的事情是不够的，更应该关注公司的利益和形象，因为作为公司的员工，我们有责任这么做。尤其是在外面的时候，更要注意自己的言行。这些东西可能有些人不太关注，但我觉得是公司未来发展壮大最根本最重要的事情。
做的还不够，听同事在单位聚会上介绍自己是研究生，在平时的交谈中发现自己的处事能力和思考问题的方式。虽然我的专业知识还不够深入，对专业技能的掌握还不够全面，但我能以乐观积极的心态去学习，一步一步走下去。
针对这一年工作生活中出现的问题，以及自己的工作性质，今后做如下总结:一、摸清了从事这个行业的基本情况；第二，要学习和总结工作中的经验来积累；三是多请教专业书籍和同事，养成自学的习惯；第四，在人际关系上也要做一些努力，毕竟沟通能更好的解决问题；最后，我可以总结我自己或我的同事-我必须腾出时间来加强我的体育锻炼，以培养良好的身体素质。丁胜利