昌平第二中学简介

北京市昌平第二中学(昌平二中),创建于1929,原名昌平农村师范学校,后更名为昌平师范学校,1956更名为北京市第八十四中学。

1969更名为北京市昌平第二中学,已有近80年的历史。5438年6月至2003年10月,学校通过北京市示范性普通高中评估,成为一所历史悠久、校风积极、成果丰硕、声誉较高的优质市级示范性高中。学校占地面积42783平方米,包括教学楼、办公楼、实验楼、文理楼、学生宿舍楼、阶梯式教室、1,000个座位的学生食堂、1,000多册图书的图书馆、71个配有网络化多媒体设备的普通教室、15个高水平理化实验室,包括机器人制作。安装了200台的电子阅览室每天在学生课余时间免费向学生开放。网络中心BBS论坛自开通以来,注册会员数千人,信息帖子数万条,在昌平区颇具影响力。清华同方、K12、龙腾等教育资源库为师生提供了广阔的学习空间。高标准多功能报告厅、演播室、舞厅、乐团排练厅、运动场、风雨操场等。这些硬件设施为进入二中的学生提供了一个施展才华、发展个性的良好空间。

编辑此学校简介。

北京市昌平第二中学是一所以高中教育为主的完全中学。现有56个教学班,44个高中班,3000名学生。现有正式教职工283人,其中一线教师181人,多名来自全国各地的特级教师,全国优秀教练员1人,高级教师43人,市级骨干教师5人,区级骨干教师和学科带头人51人。11人已攻读或正在攻读硕士学位,80%的教师已完成研究生学习的主要课程。

编辑本段的办学特色

昌平二中主要特点如下:1。悠久的办学历史、优良的办学条件、优美和谐的文化环境和多年的高中教育实践,使我们积累了丰富的教育教学和管理经验。学校注重学生综合素质的提高,毕业生的思想道德素养、科学文化素养、艺术素养和人文素养得到高校和社会的肯定。2.高中优质的文艺、体育、科技特长班和实验班,为学生各类特长的发展打下坚实的基础。结合学校实际,广泛吸收优质办学经验,认真研究学校管理的科学性和艺术性,使之日臻完善,努力构建特殊学生不断涌现和健康成长的环境和机制。从1984开始,学校开始开办艺术特长班,培养具有民族音乐、声乐、美术、舞蹈特长的学生。从1992开始,学校开设科技特长班,从2001开始,举办高中数学、英语科目实验班。学校不仅组织了田径队、篮球队、足球队,还成立了民族乐团、合唱团、舞蹈队、铜管乐队、春晖剧社以及各种学生社团。学校聘请中国电影乐团、东方歌舞团、煤矿艺术团等专业艺术团体兼职教师25人,首都师范大学、北京化工大学、北京工业大学、中国政法大学、昌平区科协兼职科技教师13人,英国、加拿大外籍教师10人,常年坚持开展各类专题培训活动。常年参加各种专业培训的学生占在校学生总数的40%左右。通过举办特色班,培养和锻炼了教师,积累了培养和管理各种特长学生的经验。10年来,学校培养了一批又一批具有文学、体育、科技、学科特长的学生。其中不仅有地区高考文理科状元、北京金帆银帆奖获得者、北京市“希望之星”,还有运动员、国家一级运动员、世界中学生运动会金银牌获得者。学校的百人民族乐团连续六次在北京市第七届学生艺术节上获得一等奖,并被确定为北京金范民族乐团第三组。1998年,一场别开生面的全国音乐会在北京音乐厅举行。中央电视台播放了名为“金范民乐之花”的表演视频。近50人的国家舞蹈队在北京6届8个节目中获得一等奖。在刚刚结束的第七届北京学生艺术节上,我校铜管乐团、民乐乐团获得郊区组一等奖。在科技和劳动技术教育方面,学校不仅被认定为“北京市中小学科技活动示范学校”,还被认定为“全国劳动技术教育委员会发明创造实验基地”和北京市“初级电子技师”。学生参加科技、劳动技术竞赛59项,获个人级奖348项,其中国家级奖8项,北京市一等奖36项。40多人在小发明、小创作、小论文中获奖。在“北京市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动评选”中,我校获得“优秀科技实践活动奖”;在“北京市中小学生电子制作竞赛”中,我校获得“团体一等奖”;在“首届全国中小学劳动技术教育创新作品邀请赛”中,我校学生获得三等奖。在第二届全国中小学劳动技术教育创新作品邀请赛中获得铜奖和优秀奖。应中国教育电视台邀请,分别参加《体验创造》和《奇妙周末》直播,共向全国播出四次。3.学校重视特长生从专业技能训练到内在素质的升华和过渡。不仅要求学生熟练地演奏音乐,而且要通过音乐欣赏等活动来理解和感受音乐,提高特长生的艺术素养,并逐步升华和内化为学生的素质。数学专业学生不仅注重解题能力的培养和提高,而且注重数学思维方法和数学思想的培养。为了提高特长生的文化素质,学校安排了特长生教学计划。2003年,艺术类、科技类特长生近百人高考升入重点大学,体育类特长生全部升入本科院校。4.努力拓宽培养学生个人特长的途径,改革教师聘任机制。一方面,积极引进学者、专家、艺术家和科技工作者来我校任教、指导和培训;另一方面,立足自身修养,在完善和更新专业知识和技能的基础上,积极鼓励跨学科、复合型发展。学校还专门聘请专家给学生讲课和交流辅导。比如我们邀请了中科院雅鲁藏布江大峡谷科学考察队,由它的队长、政委曹做考察报告。中国运载火箭技术研究院尚增玉教授,国家火箭副总设计师,北京市政府聘请的中小学科技活动指导员,应邀作了“中国航天的现状与展望”科普报告。【1】通过丰富多彩的校园生活和各种校本课程,吸引学生广泛参与。学校为师生搭建了唱戏的舞台,让师生充分展示自己的才华和能力。在团委和学生会的领导下,各种学生社团活动蓬勃发展。

通过不懈努力,学校形成了管理严格、校风端正、教风严谨、学风浓厚的良好氛围。被上级部门命名为北京市示范性普通高中、全国绿色学校、北京市标准化建设示范学校、北京市科技教育示范学校、北京市艺术教育传统学校、北京市体育田径和篮球传统项目学校、国家培养体育后备人才优秀实验学校、国家劳动技术发明创造实验基地。一代又一代的中学生在这片土地上默默奉献,一批又一批的中学生从这里步入高校,步入社会,在各个岗位上实现了强国的愿望。如今,经历了时代洗礼的昌平二中,昂首阔步迈入了21世纪,迎来了所有的爱,一朵芬芳的桃李,以她独特的健康美好的教育环境,和谐的教育氛围,培养了更多的优秀人才。现在分为南校区和北校区。注意,南院不是分校。北京市昌平第二中学位于北京市昌平卫星城以西的郝庄佳园地区。南校区在回龙观龙悦园。