如何写领导力培训计划？

一般来说，年度培训计划要从四个主要方面综合考虑，即培训需求的界定和确认、年度培训计划的设计、辅助材料的采购计划和预算控制。

训练计划最基本的内容是:为什么要训练？谁受过训练？训练什么？谁进行培训？怎么训练？使用了多少资源？明确了这些问题，培训的成功就有了保证。

首先是“为什么要培训”，即确定培训的目标。培训目标具有以下功能:

(1)、可以结合受训者、管理者等多方面的需求:以上两方面的需求总是不同的，但培训目标必须适当融合，才能达到整体满意的效果；

(2)管理需求:利用培训改善管理，提高销售额和利润；

(3)受训者的需求:利用培训获得以下好处，如优越的感觉、更多的薪水、更高的工作技能、更大的工作满意度、更强的自信心、晋升机会等等。关于目标设定，要特别注意的是，为了协调培养目标与企业目标的一致性，培养目标必须从属于企业目标，这在理论上是毋庸置疑的，但在实践中却常常被遗忘。编辑:如果是这样，培训越成功，对企业整体管理的破坏性就越大。)

此外，培训目标应用于指导培训政策和程序的制定。实施培训活动往往有多种选择。正确的做法是根据活动对培养目标的贡献来做决定。

总的来说，在目前的企业内部培训中，确定培训对象往往相对容易和明确，但确定培训内容就比较困难了，这一点我们将在下周的专题中讨论。

年度培训计划还应规定培训负责人必须完成的任务，培训目标是规定培训负责人必须完成的任务，作为其履行职责的指南。对训练过程把握不够，往往导致偏离初衷。

最后一个环节是培训预算的确定。国内企业有很多错误的做法，我们也会专门讨论。年度培训计划一旦全面完成，下一步就是上报领导审批，然后开始实施。

一般来说，制定年度训练计划并不是很难。只要遵循科学的方法和流程，就可以成功完成一个有效且令人满意的计划，并为未来的成功实施提供坚实的基础。

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