普通话推广周总结
普通话推广周总结1 20xx年9月15-21是19全国普通话推广周。今年普通话推广周的主题是:说好普通话，梦想成真。在为期一周的宣传活动中，结合实际，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体干部职工在活动中体验和学习，取得了良好的效果。本次普及活动总结如下:
一是领导重视，及时部署工作。
为深入开展“普及活动”，局领导亲自布置并检查了此项活动的开展情况。秘书单位负责组织、安排、检查各项活动的实施，使本单位的“普法”活动有计划、有安排、有实施、有检查、有记录，活动顺利有序开展。
第二，积极宣传，浓厚的普及氛围
为做好宣传工作，根据文件精神要求，围绕本次宣传周主题，结合我局实际，对宣传周如何组织开展宣传活动进行了周密策划，制定了工作方案，确保活动顺利进行。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与普及活动，在工作中自觉使用普通话和规范字，真正做到以身作则，使普通话成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了干部职工的普及意识和参与意识，营造了浓厚的普及氛围。
第三，开展丰富多彩的实践活动
一是认真组织干部职工学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字改革和发展规划纲要》、《安徽省〈中华人民共和国通用语言文字法〉办法》，熟悉语言文字理解的法律法规和标准。二是组织14员工参加青阳县职教中心面向全县公务员的培训活动，安排一次网上普通话水平测试演练。三是引导广大干部职工积极参与各项活动。通过活动让他们认识、继承和发扬传统，提高全社会的语言应用水平，营造文明和谐的社会环境，庆祝中国* *产党成立93周年。
四、存在的问题及措施:
通过这次宣传周，单位职工的用词意识得到了很好的加强和提高。但是，有些同志对这项活动的认识还不够。要帮助和教育他们，帮助他们提高认识，激发他们的参与热情。少数同志口头表达能力差。需要进一步加强培训，严格要求和提高。
在今后的工作中，我们将继续做好宣传动员工作，努力把普通话真正推广到每个人的心里。大力推广普通话，推进语言文字规范化，是一项长期而艰巨的任务，需要全体干部职工不懈努力。
普通话推广周总结2 9月11至17今年是第20个全国普通话推广周。今年普通话推广周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉继承和弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动中，全市小学校园开展了丰富多彩的“普及周”活动。
9月11日上午，龙或易校长在课间宣布了第二十届全国推广普通话宣传周活动在全市小学校园启动仪式，全校师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调，国家推广普通话、推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力，希望全校师生都能讲普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
9月13日上午，龙校长挑选的“小推手”为每个班佩戴了一条彩带。随后，“小科普员”们身着整齐的校服来到学校门口，给入校师生温馨提示:走进校园，注意用语，书写规范文字，使用文明语言，做文明人，向家长和过往市民宣传普及知识，吸引了不少行人的目光。
9月15日，课间休息时，学校的四位“学生普及员”和三位“教师普及员”给我们带来了一个有趣的绕口令微活动。现场气氛热烈，不时赢得全体师生的掌声。活动以傅秀芳的幽默总结结束。
此外，学校还通过张贴海报、学生手抄报、黑板报等形式，大力宣传推广国家通用语言文字，丰富了本次活动的内容。相信在全体师生的努力下，这项工作会越来越好。
普通话宣传周3总结在刚刚过去的第二十届全国普通话宣传周期间，我们以此为先导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员在活动中体验、学习、理解，并将这种影响推向社会和家庭，形成了教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好地推广普通话，现将推广普通话活动总结如下:
第一，明确指导思想
普通话是现代汉族的通用语，是中国人的国语。大力推进积极推广普通话，逐步提高全民讲普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普通话，不仅是因为它具有任何方言不可比拟的实用价值，更是因为它具有任何方言不可比拟的文化价值和审美价值。因此，推广普通话意义重大。
第二，建立领导班子
成立了推广普通话领导小组，校长任组长，教育局长任副组长，班主任任组员。组长制定严格措施提高管理水平，副组长负责将普通话纳入考评督导过程。
第三，开展“普及”活动
1.做好“普及化”宣传
X月X日上午国旗下讲话我校开展“推广普通话争做小模范”活动:坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民语言文字规范的自觉性，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话在消除语言障碍、增进人际交往、 促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会。 在学校会议上，强调教师必须说普通话，鼓励学生说普通话，要求学生在学校到处说普通话，从而带动整个社区参与说普通话。
2.研究“大众化”的主题
根据教育局要求，今年普及周的主题是“XXXXX”。基于本次活动的主题，我校安排各班在班队班召开主题班会，围绕推广普通话主题，注重创新与实效相结合，突出重点与扩大覆盖面相结合，开展了一系列讨论活动、推广活动和实践活动。
3.实施“普及”计划
(1)为做好推广普通话和规范字建设工作，充分发挥五星广播电台、晓星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建展示自我、发展自我的舞台，我校举办了“小老弟当家——争当主持人”活动。凡是擅长播音主持的同学，都可以在学校广播站主持节目，到晓星电视台一展身手。
(2)充分发挥少先队组织的作用。学校组织了“百灵鸟小分队”，在普及周期间加大对全校师生说写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话情况，并做好记录，评选语言文字规范课。
(3)充分利用综合实践活动课程，在各班组织“啄木鸟队”，带领学生到社区、街道、商店查找错别字等字，并联系有关部门予以纠正。
(4)开展主题团队会议。在X上的班级班里，每个班都举行了推广普通话的主题班会。组织学生读低年级的诗词和课文；组织学生在中学开展绕口令比赛；高年级学生用普通话举办了一场讲故事和演讲比赛。各班的主题班会都不同程度地推动了普通话的普及，在学生心中强化了说普通话的必要性和重要性，取得了一定的成效。
(5)发挥学校的辐射功能，延伸普及广度。
我校全体师生营造的“学普通话、说普通话”的氛围一直在发挥辐射作用，普及工作已推广到全乡。很多家长来我们学校办事，也可以配合老师和孩子说普通话。许多家长报告说，他们的孩子在与其他国家交流方面要好得多。他们自己也从孩子身上感受到了普通话学校词的优越感。
在这次“普及”活动中，我校通过全体教师的共同努力，形成了热烈的普及氛围，在“普及”活动中取得了良好的效果。“请说普通话”已经深入师生心中。学校全体教职员工逐渐觉得说好普通话是一种文化、修养、气质的体现，把学习和使用普通话作为充实自己、完善自我、追求美好的一件事，使普通话的推广进入了一个新的境界。同时，我校师生也表示，普及活动还将继续，师生将坚持讲好普通话，以此带动周边社区环境，提高全社会语言文字水平。
普通话推广周总结4 9月15日至21日，20xx年是xxx全国普通话推广周。学校根据文件精神，结合实际，大力宣传动员，以“推广普通话，实现你的梦想”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，让师生在活动中体验、学习、感悟。工作总结如下:
1，加强组织领导。为加强对第十七届全国普及周的领导，学校成立了推广普通话领导小组，由校长任组长，班主任和学科教师为成员。
2.制定详细的活动计划。为做好普及工作，根据文件精神要求，围绕今年普及周的主题“推广普通话，实现你的梦想。”结合我校实际，对如何组织开展宣传周的宣传活动进行了周密的策划，制定了工作计划，保证了活动的顺利进行。
3.发动师生，营造氛围。为了使我校第17届普通话宣传周办得轰轰烈烈，卓有成效。值此宣传周之际，首先，学校召开了师生动员会，进行了全员总动员。一方面阐述了普及工作的重要性，另一方面进行了爱国主义教育。其次，师生提出倡议，表达决心。学校向全体师生发出普及倡议，号召全体师生积极讲普通话，使用规范用语，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自身的语言素质和人文素质。齐新齐心协力，做出了应有的贡献。
4.广泛宣传，深入推广。在宣传周期间，学校利用广播、橱窗，
宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛宣传《中华人民共和国通用语言文字法》和新时期国家的方针政策及相关普及知识，增强语言法规意识，通过不同媒体、不同宣传方式营造浓厚的普及氛围，激发师生学习普及的积极性和自觉性。
5.发挥学校在普及中的作用，在学生中开展丰富多彩的普及活动。如“中华经典诵读”、“梦想你我他”诵读、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成了强大的宣传攻势，有力地推动了普及教育，广泛普及了普通话知识，充分调动了学生的普及学习积极性。
6、不定期检查，检查结果将予以公布，并纳入教职工考核。存在的问题及措施:
1.个别老师和学生对这个活动了解不够。要帮助和教育他们，帮助他们提高认识，激发他们的参与热情。
2.少数老师和学生口语交流能力差。需要进一步加强培训，严格要求和提高。
总之，在整个普及周期间，全校组织策划了丰富多彩的普及活动，进行了有效的普及宣传，调动了师生的积极性，在校园内形成了浓厚的普及学习氛围，促进和推动了我校语言文字规范化建设。在今后的工作中，要加倍努力，争取我校语言文字工作再上新台阶。
20xx年9月18