平昌会计培训

写毕业论文坚持理论联系实际的原则。理论研究特别是科学研究为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学理论对实践具有指导作用，可以通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务是揭示事物运动的规律性，并用这种规律性来指导人们的实践，推动进步和发展。因此，毕业论文在选题和观点上关注社会主义现代化建设的现实，关注生活中的新情况、新问题。

坚持理论研究的现实性，要做到理论的现实性，就要伸开双脚，深入实际，进行调查研究。这也是我们正确理解的基本方式。只有人们深入实际，广泛接触客观事物，获得大量感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法去粗取精，去伪存真，再由表及里，才能找到切合实际、适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，各方面都有问题需要研究。只要对实际问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉生动典型的现实素材，通过深入的思考和研究，得出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业论文的价值。当然，写毕业论文的选题范围很广，不局限于现实生活中的问题，还可以研究专业基础理论和中西比较研究。但无论选择什么研究课题，都要贯彻理论联系实际的原则，古为今用，洋为中用，从历史研究中吸取有益于实践发展的经验，借鉴外国的成功经验和失败教训，或者为中国的外交政策提供一些依据。

贯彻理论联系实际的原则和方法，努力学习，掌握理论武器。李瑞环同志指出:“强调现实，并不等于否定读书的重要性。相反，要认真读，反复读，认真学，真正理解。否则，不掌握理论，怎么谈理论和实践？”(求是杂志第24期1989)认真读书包括两个方面:一是学好专业课，具备基本的专业知识。这是写毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备相应层次的知识积累，才能对学术问题有一定的深度理解。同时，只有有了特定的知识结构，才能研究某一学科的问题。正如黑格尔所说，在讨论学术问题之前，“人应该具备一些知识”，否则，“没有讨论的基础，只能在模糊的、无意义的情境中徘徊”。(《小逻辑》第三版序言)第二，要认真学习马克思主义的基本原理，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题。马克思主义正确地揭示了自然、人类和思维发展的最普遍的规律，成为无产阶级和革命人民认识和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为一种伟大的认知工具，并不直接为各种具体问题提供答案，但它为我们提供了如何正确发现问题、分析问题和解决问题的正确立场、观点和方法。因此，大学毕业生应该学习和掌握马克思主义的基本理论，自觉运用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。

第二，论证要科学，观点要创新。

(一)论证应当科学

毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本思路来自于对具体材料的分析和研究，而不是来自于主观想象。科学研究的作用在于揭示规律，探索真理，为人们认识和改造世界开辟前进的道路。判断一篇论文是否有价值，首先是看文章观点和内容的科学性。

文章的科学性首先来源于对客观事物的认真细致的调查研究。掌握大量丰富实用的材料，使之成为“求事之本，成事之道”。

其次，文章的科学性通常取决于作者在观察和分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，不允许掺杂个人偏见，不允许跟风，更不允许凭空臆测。从分析出发，力求真实反映事物的本来面目。

再次，文章是否科学，取决于作者的理论基础和专业知识。写毕业论文是在前人成果的基础上，利用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此，准确理解和掌握前人的理论，有着广泛而扎实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域的科学成果一无所知，是不可能写出有价值的论文的。

(B)想法应该是创新的

毕业论文的创新之处在于它的价值。文章的创新，总的来说就是有自己的独立见解，而不是简单的重复前人的观点。学术论文之所以要创新，是由科研目的决定的。从根本上说，人们进行科学研究是为了认识那些尚未被人们认识的领域，而学术论文的写作就是研究成果的书面表达。因此，研究和写作过程本身就是一种创造性的活动。从这个意义上说，如果一篇学术论文没有创造性，它就不是科学研究，因此它不能被称为学术论文。虽然毕业论文侧重于学生科研能力的基础训练，但创造力仍然是它所侧重的一个基本要求。

这是写论文的要求。

近年来，许多地区村社财务管理不善、问题多多，成为广大农民群众反映强烈的热点问题，不仅损害了政府形象，也影响了干群关系乃至农村稳定。

目前群众反映的主要问题有:一是管理制度落实不力。有些村社根本没有建立财务管理制度；有的民主理财、村民代表会议制度不健全、不完善；有些虽有制度，但执行不力，制度形同虚设。第二，监管和纠正不力。许多乡镇缺乏专门的监督机构对村社财务进行监督检查；一些乡镇虽然有监督机构，但没有认真履行职能，缺乏相关制度保证工作正常运转。甚至有的乡镇已经五六年没有进行审计检查了。三是收支项目混乱。有的收支项目不按规定设置，或者随意分配筹集资金，有的项目应收未收，有的项目重复收费。四是会计账目混乱。村合作社大多没有成型的账簿，核算方式五花八门。有的半年甚至隔年做账，极其混乱；有些文件没有经手人、证明人或批准人，或以白条输入账户；有些会计凭证丢失，没有证据可查。五是财务人员素质低。大多数村会计没有接受过专业知识培训，不了解财务管理的基本知识；有的村没有专人管财务，村支书管钱管账。他不仅是财务审批人，还是会计和出纳。一个人独占，一个口袋装票，一个口袋装钞。

如何解决村社财务管理中存在的热点问题？

我区平昌县成立村级财经小组和乡镇财经办是一个很好的办法。贵刊第二期做了概括性报道。现在将进一步讨论他们的具体做法。

第一，建立新的管理机制。第一，工作机制。

乡镇财政所按照“五统一”、“四不变”的原则运作。(5)统一，即统一办公，统一派遣和使用人员，统一征收免税和缴纳费用，统一规划、组织和培育财力，统一按照其性质和用途使用资金。四不变，即机构不变、职责不变、资金性质和用途不变、供应关系不变。乡财政所在乡党委和政府的领导下工作，业务上受上级领导。村财经组在村党支部和村委会的领导下工作，业务上受乡财经办指导。在会计制度设置上，乡财经办* * *设置总预算会计账户、税费征收会计账户、单位预算会计账户、集体经济会计账户，并在同一银行(信用社)开设存款账户。村级财务经济组按照税费征收原则和本级收支情况分别设立独立账户，设立税收征缴结算会计账户、农村合作经济组织会计账户和“两工”(义务工和积累工)会计账户。

二是岗位设置。

乡财政所职数11，主任1，副主任2名，乡财政所所长、农经站站长各1名，总预算会计、单位预算会计、集体经济会计、统计员、总出纳各1，税务员2名。除税务员由上级地税机关确定外，其他岗位人选由乡镇党委、政府征求上级财政、农业主管部门意见后确定，第一副主任根据主持财经办公室日常工作的财经办公室副主任的素质和业务水平确定。财政所的总预算会计、税务会计和单位预算会计由财务人员担任，集体经济会计、统计员和总出纳由农业经济人员担任。除主任外，乡财经所人员编制根据本乡总人口确定。1.5万人以下的有8个乡，1.5万人的有9个乡，2万人以上的有10个乡。人员编制少于岗位设置的，实行兼职。乡镇财政所和农经站人员按照“定岗定责、公平竞争”的原则聘用，剩余富余人员按有关规定合理分流。村财经组由1名领导，村主任兼任，1名会计、统计、税务员兼任，1名出纳兼任，其他村干部兼任。村财务审查监督组有一名组长1，兼任村党支部书记。农业合作社社长和村民代表为社员，其村民代表不得少于社员总数的三分之一。村财经组和村财经评议监督组成员由村党支部报乡镇党委、政府批准确认。村财经组成员全部兼职，有报酬；村财务审查监督组成员原则上不兼职，兼职取酬，便于监督管理，但对其中的村民代表给予误工定额补助，列入村财务预算支出。

第三是监督机制。

乡镇财政所的账目，除接受各自主管部门的内部审计外，还要接受审计和统计部门的监督。村财经组除接受乡财经办的检查监督外，还接受村财经检查监督组的监督，定期向群众公布账目，接受群众监督。同时，建立健全各项规章制度和管理措施，规范和协调财经办和村财经组的工作。特别是村级财经小组成立后，村级财权得到了扩大。为防止贪污挪用国家和集体资金，相应建立了村干部财产的票据管理、纳税、抵押等制度，有效规范了工作程序和行为。

四是激励机制。

以前村级只有事权，没有财权。财务管理改革后，事权和财权得到统一，调动了村干部的积极性。村干部实行基础、岗位、绩效结构工资制，绩效工资上不封顶，下不保底；同时实行兼职兼薪，激发村干部积极性。村干部也实行辞职保障制度。任职满三年者，可享受辞职保障金，解除村干部后顾之忧。

调整农村利益格局，要充分发挥乡镇的积极性，重点是两点:(1)有利于增加乡镇财政收入。乡财经办统一收取税费后，按照资金性质入库，统一调度资金，防止偷税漏税。(2)村上应得的利益是村里的，这样才能得到利益。第一，村上的集体经济收入，不允许在乡镇转移或扣除；二是新增生猪屠宰税和农业特产税按70%返村；三是按比例缴纳收税费。农业税为0.5%，农业特产税、工商等税按1.5%缴纳；四是按比例提取和收取乡统筹等费用。乡统筹按3%提取，“两金”按1.5%提取，集资、代征按6%提取；除此之外的其他费用，由乡财政所按照制度要求统一提取和分配，村级不得自行提取。

这是一篇毕业论文。

你可以改变它。