校长个人工作述职报告
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工作报告:领导同志们:
第一，德才表现
德国，1
政治目标明确，政治立场鲜明。能坚决拥护中国* * *产党的领导，忠于人民的教育事业。认真学习党的全会精神，深入开展学习党的群众路线指导教育教学的教育实践活动。思想政治学习教育可以始终贯穿于教学和行政工作之中，做到教书育人。与同事和睦相处，互助友爱，尊重领导，待人热情。能够服从组织和领导的安排，热爱本职工作，乐于奉献，积极进取。
2.勤奋
作为分管教育教学、德育和职称评定的副校长，我从来没有无故缺席、迟到或早退，即使生病也很少请假。真的吗？以学校为家？。一年来，我每天7:50前到校，5: 00后放学。我如期参加各种会议、教研活动，认真履行会议。有责任的假期总是起带头作用，树立榜样。真的很勤奋，给老师们做了榜样。
3、可以
我始终坚持学习，努力提升个人修养，提高领导艺术水平，不断给自己充电，充实自己。作为副校长，我对分管的工作高度负责，不敷衍，不打折扣，不怕缩尾巴。大胆工作，勇于创新。处理问题大胆坚决，自己工作中的问题尽量处理，不要上交。同时我也紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长助理，工作上积极配合，充分尊重自己的人格，思想上积极沟通。我渴望关注群众，真诚关心群众，用心帮助群众，不断鼓励群众。一年来，我多方协调，积极协助校长做好xx中心幼儿园市级示范园申报验收、文明城区农村少年宫评估和省级教育督导工作，使学校教育教学日常管理规范化、制度化、科学化。坚持每周至少到基层学校听课两次、督导一次，认真做好教师职称评聘和岗位设置工作，得到了广大教师的充分肯定和好评。
4.成就
一年来，在上级领导的关心和全体教职工的共同努力下，学校的教育教学成绩十分喜人。60多名学生在市、区各级竞赛中获奖，20多名教师受到上级表彰。一年来，我校承担了两项省级子课题和一项市级子课题。十二五规划？在重点项目和两个区级项目的研究工作中，我勇挑重担，担任项目的研究主持人。在实现规范化管理的基础上，我把握？项目研究？不放松，引导中心实验组成员潜心探索。不管工作多忙，每周都会参加课题组的调研。基于一个？真实的？课题研究取得突破性进展，实现了学校教学科研水平的整体提升。其中两个已经通过验收，市政？十二五规划？重点项目还获得了xx市三等奖。30多篇教研改革论文获得省、市、区三级奖项，我的论文《中小学朗读之我见》已编入《福建教育》杂志，学校教育教学质量较往年有明显提高。得到了上级领导的肯定和广大干部群众的一致认可。
5.便宜的
我上任以来，自觉按照党的反腐倡廉条例严格要求自己，严格遵纪守法，廉洁从政，从未有过私心杂念，得到了广大教师的充分肯定。
第二，缺点
在平时的学校管理工作中，工作不够细腻，方法不够灵活，理论学习、业务提升和工作水平提高有待进一步加强；教师的思想工作不够深入，还缺乏关心；相对于坦诚直率，他在解决矛盾时既缺乏刚性，又缺乏灵活性。
三、努力方向
1，再往里？实现？两个字努力，加强？品牌？意识，不断提高学校的竞争力和活力。
2、不断提高自己的理论水平和管理水平，提高自己的综合素质。
3.努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，努力为教师创造愉快的工作环境。
4.强化改革创新意识，逐步完善学校教学科研体系，加强？研究型学校？意识。
回头看，问心无愧；展望未来，满腔热情。？一百英尺，更进一步？我会正确对待自己的不足，认真听取领导和老师的意见，用充满智慧和艺术的管理服务于教学工作，使自己的工作做得更好。最后，我想用四句话鼓励自己:做人？德？，重活？责任？，商业创造？特别？，介意么？狭窄？。
演讲者:xxx
20xx年x月x日
工作报告二各位领导、各位同事:
大家好！
一年来，我们始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级领导的正确指导下，圆满完成了各项任务。摘要和报告如下:
一是加强学习，更新观念，努力提高自身素质。
随着社会的不断进步，新的教育理念不断涌现。作为新时期的校长，只有加强学习，不断提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。
1.加强学习，提高政治素质。
我总是认真学习邓小平理论，努力实践？三个代表理论？重要思想，深入落实？十九大？会议精神，认真开展第三批科学发展观教育活动，加强党性知识学习，认真学习各项法律法规，通过形势教育和各种新闻媒体了解国内外时事，用先进理论和思想武装头脑。
2、注重自身专业素质的提高。
面对素质教育的新理念，我们应该通过各种渠道了解其内涵和实质，认真学习他人关于素质教育的科研成果，积极参与教育教学改革。积极参加各种学术教研活动，学习先进的教育理念。加强自身业务培训，认真参加教师继续教育，积极开展学历培训。
作为一名教育行政人员，我还通过订阅《中小学管理》、《现代教育科学》、《中小学校长》等经验杂志来学习先进的管理经验。根据实际情况，学习本地区兄弟学校的先进管理方法，努力提高自身的教育管理水平。
第二，勤政务实，努力工作，做好学校工作。
这几年学校管理的实践，让我深有体会；做好学校工作，必须全心全意依靠教职工，带领行政人员，团结协作，依法营造稳定、积极、向上的环境，使教职工对校长和学校政治有强烈的信任感，对工作有危机感和责任感。
3、认清形势，树立三种意识
针对我校师生比例为1: 10的严峻形势，正确树立教师的竞争意识、生存意识和发展意识，探索试行符合学校情况的教师绩效考核制度，形成正确的激励机制。具体做法是:
指导教职工根据上级要求和国家政策制定民主测评规则和日常工作规则，并及时公开测评情况；
监督实行民主管理，完善各项制度和考核办法，提高群众参与度，保证考核的公正透明；
通过每周例会，充分发挥群众的监督和保障作用，对学校的重大问题进行讨论和决策；
以师德培训为基础，加强队伍整体政治素质的提高。
4.狠抓校风、学风、教风建设。
实施德育，学校工作以德育为先导。学校成立了德育工作领导小组，制定实施方案，团结协作，积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下演讲、三期中标竞赛等一系列活动。
积极推进素质教育，进行新课程改革，有针对性地设计教研活动，开展校本教研，鼓励教师外出学习考察，撰写课改论文，撰写教学随笔，分阶段总结，根据实际制定有效的学生评价体系。
以目标管理为手段，以科研促教学，狠抓教学管理。加强质量管理，强化过程管理，定期对教学进行月度检查，纳入考核，奖惩分明；为全体学生制定合理的综合素质评价计划，不放弃每一个学生，重视学困生的转化，严格控制后进生的产生，全面实现档案化管理。
定期召开家长会和开放课堂活动，实现三位一体的教育网络建设，有效开展丰富多彩的活动，通过举办各种文体活动活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。
5、加强安全教育和安全管理。
成立安全工作领导小组，实行月度检查和公示制度；签订安全目标责任书；坚持专人负责记录安全工作日志，记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作报告制度和责任追究制度；杜绝隐瞒不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、应急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安全交流会等安全教育活动。
6、积极稳妥推进事业单位人事制度改革。
加强宣传，全面制定各种考核办法，注重平时教职工综合考核。
7.积极推进依法办学进程。
完善各项制度，认真落实，年内分别与华为警务室、河北李敬宇律师事务所建立友好关系，加强对师生的法制教育。
8.积极探索？多做促进教育的措施？模型
今年3月，廊坊市委出台了NLD？烛光行动？长期合作项目定点帮扶，同时接受近3万元体育用品捐赠；年底，赵主任联系的嘉实加德士(廊坊)塑胶有限公司多媒体捐赠项目完成。夏天，村街儿童图书馆和玩具室建设完成。学校硬件设施得到进一步改善。多做促进教育的措施？取得了显著成效。
三、廉洁自律，认真履行职责。
我将在文教卫局党委和小学领导的正确指导下，严于律己，廉洁从政，认真履行岗位职责，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好干部作风建设工作。
9.财经
(1)，依法管理学校一切财务，根据上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政和财务人员严格执行，本人也带头依法执行各项规章制度；
(2)严明财经纪律，严格执行国家财务报销制度和上级有关规定，绝不虚报、乱报，最大限度合理使用财政资金，为教学服务；
(3)为了更加自律，设立意见箱，在教学区公布信访和校长联系方式，定期统计收支情况；
(4)坚决执行义务教育收费政策，不乱下命令？课本和教具？，不增加学生的经济负担；
(5)耐心解释群众的疑惑。
10，行政方面
(1)，认真做好上传下达命令工作，确保政令畅通，建立上级文件受理和处理台帐，实现档案化管理，有效实现监管和督办。
(二)认真贯彻党的教育方针政策，坚持正确的办学方向，严格执行《xx省实施义务教育法办法》和《xx省普通中小学管理条例》，努力提高依法办学整体水平。
③、走？民主治理？坚持之路？民主集中制？原则，切实推进校务公开，特别是在完善和落实学校规章制度方面，做到* * *事业计划，团队会议和教代会形成决议，绝不搞官僚主义。
(4)、学校？评价，提升，晋升？涉及教师切身利益的事项，如严格按照学校规章制度、考核办法，通过行政班子会议、教师代表大会，经过研究讨论，做出决定。
(5)遵守重大事件的通报和报告制度，不仅要通知全体教职工，还要及时向教育局和上级党政报告。
四，存在的不足和发展思路
11，存在的缺点
本人缺乏办学经验，理论水平有待提高。只有不断加强理论学习，积极吸收先进经验，广泛听取意见，才能不断完善自己，提高自己，才能更好地履行职责。
12，发展思路
(1)，强化？合作？发展？办学的核心理念。走师生、师生、校院合作之路，以科研为导向，以改革为动力，以师生发展为宗旨，将学科研究与学校发展高度融合。把学校转向？学习校园？方向是不断向前的。
(2)争取多方支持，继续做好NLD农村教育烛光行动项目和嘉实加德士公司教学、助教工作、学校管理项目的法制教育工作。
谢谢大家！
演讲者:xxx
Xx，xx，XX，XX
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