师德培训教师法学习内容

为了在学习中有所收获，不走过场，学校对每个老师都提出了严格的要求，严格遵守学习纪律，规定学习期间不得迟到、早退、随意缺席。会上要认真做笔记，不要做与学习无关的事情，会后要写心得体会。

第二，精心组织，具体实施。

(一)、学习的主要内容:

1，中小学教师职业道德。

2.安徽省办学行为规范。

3.《蚌埠市中小学教师十条禁令》。

4.感动学校人物的故事报道。

5.苏霍姆林斯基给教师的一百条建议。

6.学校伤害事故的处理措施。

7.《中小学幼儿园安全管理办法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。

(2)、学习形式:

本次学习形式灵活多样，通过听取汇报、讨论师德建设、撰写反思材料等方式开展学习。

第三，好好学习，受益匪浅。

通过这次学习，广大教师从思想到行动都得到了净化。学习结束后，要求每位老师写两篇文章和不少于300字的总结。师德师风建设不是一蹴而就的，也不是说在口头上，写在纸上的。更重要的是，我们在各自的行动中落实它。这次培训学习虽然结束了，但加强师德师风建设没有止境；在今后的工作中，我们将大力弘扬园丁教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神，努力促进我校教育事业稳定健康发展。