汶河小学百年校史

扬州市汶河小学(扬州大学附属)创建于1912。它是辛亥革命后扬州首批新式学堂之一。历经百年发展改革,这所重视教育、文化底蕴深厚的百年名校,始终坚持先进的教育理念,积极进行教育教学改革。学校有石塔、西门街、北流巷三个校区。

学校里有七千年的银杏树,在任何时候,她都洋溢着一种独特的美:矫健的体魄,独特的个性,独特的品格,这说明杨达的小学与岁月同步,与自然并进!

该校以“士”字为校训,《说文解字》注“士”字为诚满。它被用作校训,上面的“米”字象征学校,下面的“关”字象征学习。顾名思义,学生的德行应该是忠信的;知识要丰富扎实;身体要健康,身体要坚实,这三者都包含在“易”里,成为学校教育的终极目标。

挖掘学校文化积淀,促进特色自主发展

学校围绕“和而不同美”的办学理念,努力创办师生快乐、人民满意的优质学校。我们优化管理,丰富内涵,突出特色,全面开展“国学经典诵读”,开展“公民教育实践活动”,启动“京剧进课堂”,推进“阳光体育”工程,培养品德扎实、知识丰富、身体健康的世界公民,最终促进学校特色化、自主化、可持续发展。

国学经典,百年诵读。

阅读国学经典有助于学生享受精神滋养,磨砺品行,完善人格,成长为道德高尚、行为优雅、具有民族文化底蕴的现代公民。特色活动和实践。首先是“四定”:规定阅读时间,指定阅读内容,制定阅读要求,确定阅读措施。全校掀起了阅读《三紫晶》、《弟子规》、《百家姓》、《增广贤闻》、《钱文子》等中国古典诗词的热潮。二是“六字”:听、写、赛、画、演、研。走进经典,学生找到中华民族的根,以强大而充实的心灵回归精神家园;走出经典,学生们关注世界,关注民生,忧国忧民的情怀悄然传递。

公民教育开启美好的美德,陶冶心灵

学校的“公民道德”教育活动,让师生对学校生活和生命的意义有了新的定位——“风雨之声,读书之声,听觉之声;家事,国事,天下大事,都关心。”“以后要靠我们来治国平天下。”2005年6月5日至10月,在江苏省教研室主任鞠文灿、杜和扬州市教研室教师的指导下,附属小学积极参加了第一批公民教育实践活动体验式培训。2006年6月14日,杨达大学附属小学五年级八班“文昌路夜太亮”听证会,参加在江苏省政协礼堂举办的“2006江苏省公民教育实践项目展”。孩子们在听证会上的表现赢得了专家和美国公民教育中心领导的高度赞扬。孩子们的举动引起了市政府领导的高度重视。经过论证,市路灯管理处采纳了同学们提出的“最佳方案”,修改了扬州路灯分时管理和应急预案制度。学校将公民教育实践与相关课程相融合,积极实施“113”战略管理,即明确一个目标系列,形成一套教育实践管理体系,强化三方(学校、家庭、社区)融合的教育氛围。

民族文化进校园,知识丰富,成果丰硕。

2008年3月,杨达附属小学成为江苏省首批“京剧进课堂”试点学校。“京剧进课堂”是弘扬民族精神的重要举措。为此学校建立了“京剧进课堂”的教师队伍,提高教师的综合素质;编写校本教材《京剧进课堂》,促进课程开发;营造“京剧进课堂”的文化氛围,丰富校园文化。学校通过京剧,让学生学习民族戏曲,了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的灿烂文化,培养学生的爱国情怀。

阳光体育促进和谐身体,争取健康发展。

学校积极推进校园阳光体育活动的实施,以“三练”为基础,以“赛”为推力,推动“体育艺术2+1”活动的蓬勃开展,有效促进了学生身心的和谐健康发展。学校还结合校园场地的实际情况,编出了第二套自制操《跆拳道防身操》。有效推动校园“阳光体育运动”向更高、更强、更远的层次发展,形成学校体育活动的独特景观。此外,学校体育竞赛水平逐年提高,各项比赛成绩均居区级第一,连续五年在广陵区学生运动会上排名第一。被评为扬州市体育工作先进单位、江苏省先进体校。

坚持办学理念建设幸福和谐校园

学校坚持“以人为本”的教学理念,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提高教学质量。

学校以行政队伍建设为抓手,以师德建设为主旋律,以规范办学行为为抓手,全面提高工作效率,提升学校形象。学校以团队建设为抓手,以能力提升为目标,以期末考核为手段,努力打造一支业务精湛、团结奋进的教师队伍。学校通过“师德十问”,帮助教师明确信仰;采取“请进来走出去”的方式,举办专家讲座,安排教师外出学习交流,让教师及时把握当前教育发展的脉搏;通过举办“小提示,大作为——蓝色工程”主题活动,充分发挥骨干教师的传承、帮扶、指导等积极作用,提高教师整体工作效率。

期待学校改革成效,百年名校再创辉煌

面向世界,着眼未来,全校师生坚持实事求是,勇于开拓创新,积极探索国际交流合作新模式,寻求主动发展、特色发展之路;学校要加强对外交流,全方位扩大影响力,吸纳优质信息资源。学校与韩国、加拿大、英国的学校建立了长期友好合作关系。学校百年历史的文化积淀和几代好老师的苦心经营,硕果累累。迄今为止,学校已经培养了数以万计的优秀人才。其中有全国名语文特级教师、江苏省首批名校长、全国研究型校长袁浩;有七运会绳索体操冠军的国家优秀运动员王小云;小,2006年多哈亚运会艺术体操个人全能季军;还有“哈佛女孩”陈丽,获得美国老布什总统颁发的“总统奖”的张艺骞,以及百万全额奖学金。

学校的发展只有更好,没有最好!全力办好师生快乐、人民满意的优质学校,努力培养品德扎实、知识丰富、身体强健、具有民族文化底蕴的世界公民,力争在新的起点上实现新的跨越!

/赞同1|评论2012-1-29 08:57热心用户

创建于1912,是扬州辛亥革命后首批新式学堂之一。历经百年发展改革,这所尊重教育、文化底蕴深厚的百年名校,始终坚持先进的教育理念,积极进行教育教学改革。学校有石塔、西门街、北流巷三个校区。

该校以“士”字为校训,《说文解字》注“士”字为诚满。它被用作校训,上面的“米”字象征学校,下面的“关”字象征学习。顾名思义,学生的德行应该是忠信的;知识要丰富扎实;身体要健康,身体要坚实,这三者都包含在“易”里,成为学校教育的终极目标。

挖掘学校文化积淀,促进特色自主发展

学校围绕“和而不同美”的办学理念,努力创办师生快乐、人民满意的优质学校。我们优化管理,丰富内涵,突出特色,全面开展“国学经典诵读”,开展“公民教育实践活动”,启动“京剧进课堂”,推进“阳光体育”工程,培养品德扎实、知识丰富、身体健康的世界公民,最终促进学校特色化、自主化、可持续发展。

国学经典,百年诵读。

阅读国学经典有助于学生享受精神滋养,磨砺品行,完善人格,成长为道德高尚、行为优雅、具有民族文化底蕴的现代公民。特色活动和实践。首先是“四定”:规定阅读时间,指定阅读内容,制定阅读要求,确定阅读措施。全校掀起了阅读《三紫晶》、《弟子规》、《百家姓》、《增广贤闻》、《钱文子》等中国古典诗词的热潮。二是“六字”:听、写、赛、画、演、研。走进经典,学生找到中华民族的根,以强大而充实的心灵回归精神家园;走出经典,学生们关注世界,关注民生,忧国忧民的情怀悄然传递。

公民教育开启美好的美德,陶冶心灵

学校的“公民道德”教育活动,让师生对学校生活和生命的意义有了新的定位——“风雨之声,读书之声,听觉之声;家事,国事,天下大事,都关心。”“以后要靠我们来治国平天下。”2005年6月5日至10月,在江苏省教研室主任鞠文灿、杜和扬州市教研室教师的指导下,附属小学积极参加了第一批公民教育实践活动体验式培训。2006年6月14日,杨达大学附属小学五年级八班“文昌路夜太亮”听证会,参加在江苏省政协礼堂举办的“2006江苏省公民教育实践项目展”。孩子们在听证会上的表现赢得了专家和美国公民教育中心领导的高度赞扬。孩子们的举动引起了市政府领导的高度重视。经过论证,市路灯管理处采纳了同学们提出的“最佳方案”,修改了扬州路灯分时管理和应急预案制度。学校将公民教育实践与相关课程相融合,积极实施“113”战略管理,即明确一个目标系列,形成一套教育实践管理体系,强化三方(学校、家庭、社区)融合的教育氛围。

民族文化进校园,知识丰富,成果丰硕。

2008年3月,杨达附属小学成为江苏省首批“京剧进课堂”试点学校。“京剧进课堂”是弘扬民族精神的重要举措。为此学校建立了“京剧进课堂”的教师队伍,提高教师的综合素质;编写校本教材《京剧进课堂》,促进课程开发;营造“京剧进课堂”的文化氛围,丰富校园文化。学校通过京剧,让学生学习民族戏曲,了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的灿烂文化,培养学生的爱国情怀。

阳光体育促进和谐身体,争取健康发展。

学校积极推进校园阳光体育活动的实施,以“三练”为基础,以“赛”为推力,推动“体育艺术2+1”活动的蓬勃开展,有效促进了学生身心的和谐健康发展。学校还结合校园场地的实际情况,编出了第二套自制操《跆拳道防身操》。有效推动校园“阳光体育运动”向更高、更强、更远的层次发展,形成学校体育活动的独特景观。此外,学校体育竞赛水平逐年提高,各项比赛成绩均居区级第一,连续五年在广陵区学生运动会上排名第一。被评为扬州市体育工作先进单位、江苏省先进体校。

坚持办学理念建设幸福和谐校园

学校坚持“以人为本”的教学理念,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提高教学质量。

学校以行政队伍建设为抓手,以师德建设为主旋律,以规范办学行为为抓手,全面提高工作效率,提升学校形象。学校以团队建设为抓手,以能力提升为目标,以期末考核为手段,努力打造一支业务精湛、团结奋进的教师队伍。学校通过“师德十问”,帮助教师明确信仰;采取“请进来走出去”的方式,举办专家讲座,安排教师外出学习交流,让教师及时把握当前教育发展的脉搏;通过举办“小提示,大作为——蓝色工程”主题活动,充分发挥骨干教师的传承、帮扶、指导等积极作用,提高教师整体工作效率。

期待学校改革成效,百年名校再创辉煌

面向世界,着眼未来,全校师生坚持实事求是,勇于开拓创新,积极探索国际交流合作新模式,寻求主动发展、特色发展之路;学校要加强对外交流,全方位扩大影响力,吸纳优质信息资源。学校与韩国、加拿大、英国的学校建立了长期友好合作关系。学校百年历史的文化积淀和几代好老师的苦心经营,硕果累累。迄今为止,学校已经培养了数以万计的优秀人才。其中有全国名语文特级教师、江苏省首批名校长、全国研究型校长袁浩;有七运会绳索体操冠军的国家优秀运动员王小云;小,2006年多哈亚运会艺术体操个人全能季军;还有“哈佛女孩”陈丽,获得美国老布什总统颁发的“总统奖”的张艺骞,以及百万全额奖学金。

学校的发展只有更好,没有最好!我们将全力创办师生快乐、人民满意的优质学校,立足新起点,求新收养,努力培养诚实、博学、健康的具有民族文化底蕴的世界公民!(在任务中)