六年级毕业典礼活动计划
根据学校工作的总体安排，经研究决定于20XX年6月X日举行20XX届毕业生毕业典礼。为了搞好毕业典礼，特制定本计划。
一、活动主题:回忆、成长、感恩
二、活动时间:待定
三。地点:演讲厅
参加人员:六年级全体成员、教师、部分家长代表及校领导(初中领导)。
五、准备:视频制作，收集照片，学生心声视频，老师留言，家长留言等。
不及物动词活动流程
记忆
(开场舞《好孩子》6班和4班)
1:各位领导、各位老师:
2.亲爱的家长和同学们:
h:大家好！
1:欢迎参加20XX小学毕业典礼。
2.毕业是一个沉重的动词；
1:毕业是一个难忘的名词；
2.毕业是一个感动就流泪的形容词；
1:若干年后，如果我们还能记得那段时光，也许那不是难忘，也不属于永远，而只是一段记录成长经历的记忆。
(播放xx校园生活集锦)
2.六年前的树苗，如今已经长得挺拔；
1:六年前的小鸟，如今长出了丰满的羽毛；
2.六年前不懂事的孩子，现在已经变成了有知识有教养的少年。
1:亲爱的母校，你留下了我们成长的足迹；
2.亲爱的老师，您帮助我们度过了六年的风雨；
1:在xx的校园里，我们编织多彩的梦；
2.在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1:同学们，我们敬爱的校长的每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们进步的源泉和动力。
2.今天，在我们即将离开母校的时候，让我们再一次聆听校长的殷切希望！让我们为你欢呼。
(校长致辞)
成长起来
1:我们会记住校长的每一句教导，不辜负他对我们的殷切希望！
2.回想六年前，我们还是不成熟的娃娃，而今天，我们已经成为。
一起:光荣的小学毕业生！
1:六年来，我们在母校的呵护下茁壮成长！
2.六年来，我们在老师的悉心教导下健康成长！
1:六年来，我们在同学们的关爱和帮助下快乐成长！
(舞蹈《青春毕业书》6班2)
2.亲爱的同学们，六年前，我们带着童心和好奇的目光，投入了学校的怀抱。
1:校园里，我们的歌声和笑声回荡，留下了我们追寻的足迹。一张奖状凝聚着我们的努力，记录着我们的骄傲。
2.今天的新芽将会给明天带来阴影；今天的花蕾会绽放出一天的光彩。
1:同学们，毕业不是休息，而是精彩的一段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2.同学们，社会是汪洋大海，人生是一叶扁舟。请划动你的智慧，抖擞你的勤奋，向着新的方向奋进！
(宋串烧《励志少年毕业》)
穿插优秀毕业生颁奖
感恩文章
1:六年很快就过去了，也该离开了。至此，我们有千言万语要说！
2.至此，我们有千言万语要表达。看大屏幕！
(大屏幕播放录制的视频《我们的心》)
给老师和家长送花，中间穿插队员代表。
1:人的一生会遇到很多人。在东晓这个幸福的家庭里，我们受到了很多人的照顾。他们播种，他们浇水，他们制造阳光，他们的青春和激情在黑板上和校园里到处流淌。他们是我们敬爱的老师。
2.此时此刻，他们也有很多话要对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)
1:父母是我们人生的第一任老师。从出生的那一刻起，我们就倾注了父母无尽的爱和祝福。
2.或许，父母给不了我们奢华的生活，但他们给了我们无可替代的人生。
1:父母为我们撑起了一片爱的天空。当你受伤、哭泣、沮丧或悲伤时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2.在这个特殊的日子里，我们的父母也想和我们说话。
(大屏幕播放录制的视频《父母告诉我们》)
1:虽然从进学校的那一刻就知道会有毕业的那一天，但是当告别的那一天最终变成现在的时候，我们还是会有一些来自不明所以的感情。
2.来吧，亲爱的同学们，让我们以青春的名义发誓:
(牢记父母的期望，不要忘记老师的教导；诚实守信，勤奋学习；今天我为我的学校骄傲，明天我的母校也会为我骄傲。)
1:同学们，最后一次唱校歌吧。让我们* * *感谢我们的母校，祝你花开花落，根深叶茂。
2.让我们感谢老师，祝您身体健康，万事如意。
校歌开始，大家一起唱。在后台，每个团队成员都给老师一张贺卡或纪念品，上面写满了肺腑之言。)
(在音乐和送祝福中，主持人说再见)
1:同学们，让我们记住:
h:(大屏幕)今天，我们为XX骄傲！明天，XX为我们骄傲！
2: 20xx毕业典礼到此结束。老师和同学让我们期待下一次同学聚会。
六年级毕业典礼活动方案二一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。通过一个隆重而有意义的毕业典礼，展示我们六年的学习生活，表达毕业生对母校老师的感激之情。另外，通过毕业典礼，给学生一个感恩的教育，教育学生立足今天，向着自己的理想奋进！
二、活动主题:
感恩母校，放飞理想。
三、活动时间:
20xx年6月29日上午
四。地点:
建贤楼地楼大讲堂
动词 （verb的缩写）参与者:
学校领导，所有六年级老师，所有六年级家长，所有学生。
不及物动词活动准备:
1，场地设计:舞台讲台，5朵花。(负责人:倪xx)
2、摄像头、音响“每当我走过老师窗前”(送花时播放)(何xx控制音响)
3.毕业季PPT。(何xx准备)
4.选择两名演讲者并提供指导(负责人:xx)
5.六年级学生献花。(班主任负责，每个班一个)
6.学生向母校赠送毕业礼物。(班主任负责介绍约100字)
7.学校为每位毕业生准备了一份小礼物。(负责人:倪xx)
8.每个班级通知每个家长为孩子准备一封信。(班主任通知)
9.每个班准备两场文艺演出。(为每堂课做准备)
七。毕业典礼议程
主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇——难忘的母校
(1)金校长毕业致辞，1班同学献花。
(2)学生代表发言。六班和二班的学生代表。
第二篇——感恩母校
(1)难忘的老师——所有班主任上台，学生代表献花。
(2)老师寄语——六年级老师代表给学生寄语。
(3)家长委托——家长代表发言(6.3)，6.3班学生代表献花。
(4)学生表演文艺节目。
(5)互动:孩子与家长亲切互动，家长给孩子准备一封信，当场交给孩子。
(6)向母校献礼:各班向母校献礼。
第三部分——放飞理想
(1)新贤者奖。
(2)校长为每位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。(各班依次上台)
(3)宣布毕业典礼结束
六年级毕业典礼活动计划3一、活动时间:
6月13日下午两点
二、场地:
剧场
三、活动主题:
回眸，收获，感恩，起航。
四、活动流程:
1，回望
2.收获文章
3.感恩文章
4.航海文章
动词 （verb的缩写）活动流程:
1.放背景音乐:短剧《每当我走过老师的窗前》
2、主持人配合音乐:
亲爱的同学们。
亲爱的老师。
答:亲爱的父母。
b:大家好！
答:今天，我们聚集在这里，参加并见证20xx届毕业典礼的全过程。在这里，我们三个小学毕业班的130同学将带着130的梦想起航！
b:起航的时候，总有一点点悲伤在酝酿。扬帆起航也意味着有好的期待。
同学们，看看我们脚下的土地。它仍然带着我们来时记忆的芳香。是老师牵着我们的手进了学校。
乙:今天，我们长大了，就要离开母校了。我们将是三个小的和一波的梦想家来实现我们的人生目标，实现我们的人生理想！
老师:是的，同学们，你们还记得我们这三年的学习生活吗？我想我们每个同学，包括老师和校领导，都不会忘记它，因为它就是
(播放这些年的照片)
b:这几年来，在家长的陪伴下，在老师的指导下，在学校的关怀下，我们收获了很多。让我们回顾一下这几年的成绩(出示获奖证书，领取照片等荣誉)。
老师:看着我们取得的成绩，感受着成功的喜悦，你最想感谢谁？是我们的父母，老师，学校。现在我提议所有学生站起来，面对我们的父母，鞠躬感谢他们的养育之恩。再次鞠躬，感谢父母一路走来的陪伴和关怀；我觉得我们光低头是不够的。让我们给父母一个深深的拥抱，说声谢谢！(请坐下)
老师:我们不能忘记父母的养育之恩，更不能忘记老师的辛苦。我提议邀请14老师上台。请站起来，让我们大声喊老师。你辛苦了！谢谢老师！(献花)
老师:杨兴瑞老师，请说几句。我听说老师和学生准备了一个精彩的节目。这是王宏伟老师写的一首诗。让我们仔细听。
谢谢你们的精彩表演。在这最后一个聚会的日子里，我们将用我们的歌声向敬爱的老师和亲爱的父母致敬！请欢迎所有的学生。
b:谢谢孩子们充满感情的歌声。我觉得应该感谢六年级默默支持学校教育教学的家长朋友们。让我们邀请刘给我们讲话。
老师:感谢刘的父母！其实三小这几年的好口碑一定是得益于家长的大力支持。正因为有你们爱孩子、关心孩子的父母，三小的学生才如此健康、快乐、优秀。
答:是的，先生，我们非常感谢父母、老师和学校对我们的培养。几年来，我们在这个美丽的校园里快乐地玩耍，尽情地歌唱，努力地学习，勇敢地锻炼，成为了一个有热情、有理想、有目标的好少年。转眼间，我们就要离开这个美丽的家了，六年的小学生活也要画上一个圆满的句号。我们真的有太多的话要对亲爱的母校说。我们每个班都为母校准备了礼物。请各班代表上台。
老师:还请三位校长上台接受小朋友的礼物。(采访校长并致辞)
b:谢谢三位校长。我们会记住校长的每一句话。励志改变命运，奋斗成就梦想，在这个季节，我们要让能量生成，我们要让激情绽放，我们要让梦想放飞。请六年级的所有学生起立。在这庄严神圣的时刻举起你的右手。庄严宣誓:
超越自我，创造辉煌。用奋斗放飞希望，用信念实现梦想，让青春绽放最美的光芒。
甲:请坐。六年是一首美丽的诗，是对我们童年最真实的诠释。b:六年是一段美好的旋律，也是对我们童年最好的诠释。
甲:今天我们就要分别了。我们回首，收获良多，感恩生活，为梦想扬帆起航！
b:开发区第三小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。
六年级毕业典礼活动方案4一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。通过一个隆重而有意义的毕业典礼，展示我们六年的学习生活，表达毕业生对母校老师的感激之情。另外，通过毕业典礼，给学生一个感恩的教育，教育学生立足今天，向着自己的理想奋进！
二、活动主题:
梦想在这里航行
三、活动时间:
20xx年6月23日(星期日)下午2: 003: 30
四。地点:
二楼阶梯教室
动词 （verb的缩写）参与者:
学校领导，所有六年级老师，六年级学生和部分家长。
不及物动词活动准备:
1、场馆设计:背景、横幅、25束鲜花、主席台、招牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3.毕业演讲。每个班选1个学生，不写毕业感言(每个班主任)。
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5.学生小学生活回顾(方丽娜负责)
6.选择好主持人(林负责)
7.来自六年级的23名学生献上了鲜花。(鲜花+感恩老师的贺卡和问候)(王负责)
8.学生向母校赠送礼物(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9.在毕业横幅上签名(叶晓飞先生负责)。
10.座位安排:班主任之间的协调。
七、毕业典礼议程:
1，主持人宣布毕业典礼开始。
2.奏国歌
3.介绍来宾和领导。
第一个难忘的母校
(1)校园生活回顾(玩)
全体学生以诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长的毕业寄语
学生代表献花。
(3)向母校赠送礼物
代表学生赠送书法及其他作品
毕业典礼第二部分难忘的老师
(1)难忘的老师六年级老师全部上台，学生代表上台献花并致辞。
(2)老师给所有六年级教师代表发消息，给学生发消息。
(3)六年级全体学生起立鞠躬三次(感谢父母老师母校)，背景音乐中播放《感恩的心》。
毕业典礼第三篇航海之梦
(1)学生毕业致辞(每班4名学生代表用3-5句话发表毕业致辞)
(2)家长委托莱的母亲和学生代表献花。
(3)庆典节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:6 (3)班周文静6 (6)班黄若婷双排键。
六(5)叶佳(6)陈拉丁舞
六(4)蔡恩来六(2)钱六(1)类歌曲与歌曲联合演唱
(4)大旗梦里，从这里起航印上你的手印，签上你的决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们有多深。
“再见”)
老师，我们今天毕业了。但我们不能忘记三尺讲台，你流了多少汗水，漫长的岁月消磨了你宝贵的青春，你无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们诚挚的敬意和祝福！请老师上台，学生向老师献花。
(六)学校赠送毕业专辑(播放背景音乐《放心飞》)。
今天，我们即将告别母校，母校也将送给我们一本毕业年鉴。纪念册把我们的快乐时光定格为永不褪色的记忆。请学校领导给所有毕业生赠送毕业纪念册。
(7)合唱《感恩的心》
亲爱的老师，感谢您给我们插上了翅膀。亲爱的母校，感谢你为我们的航行扬起风帆。我们即将离开，满载着多年采集的果实。我们即将离开，满载着母校师生的深情厚意。让我们怀着感恩的心去耕耘，用勤劳的双手去编织。相知相爱的朋友们，我们一起来唱《感恩的心》。
(八)宣布活动结束。
小学生活已成往事，我们深深眷恋。美好的未来就在眼前，美好的回忆就刻在心里。
全体毕业生:难忘，亲爱的老师；永远不要忘记，亲爱的同学们；我忘不了美丽的校园。明天，我们将驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》《明天会更好》)
六年级毕业典礼活动计划第五条活动目的:
马上就要离开母校了，我永远不会忘记老师的恩情。通过此次活动，同学们将进一步增进对学校的感情，感受作为小xx的荣耀感。同时也会鼓励他们进入新学校，再接再厉，创造精彩人生！
时间:6月30日下午。
地点:学校篮球场
活动主题:感谢老师对母校的感情。
参加人员:校领导、毕业班老师(着正装)、毕业班学生家长代表(着校服)12人。
主持人:李xx、何xx
准备:学生毕业证，15花，音响设备。
程序:
1.一起升国旗，唱国歌。
2.全场合唱《每当我走过老师的窗前》《长着翅膀的女孩》《阳光总在雨后》。
3.学生朗诵诗歌《我们，毕业了》(配乐班德利《梦花园》何祖红)。
4.学生向老师献花。(音乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖生先生代表致贺词。
6.学生表演“感恩祖国，感恩生命”三句半。(何尹霆负责)
7.学生向他们的父母和老师表达他们的感激之情。(随着配乐《烛光下的母亲》，每个班2名家长上台接受孩子的感谢)
8.学校领导给学生代表颁发毕业证书。(准备由朱校长、毛书记、潘副校长、李副校长、方副校长、魏主任为“颁奖曲”颁奖并配乐)
9.学生代表向学校赠送了横幅。(音乐《告别》)
65438+
11.学生骂人。
12.学生献上一首歌曲:《感恩的心》
六年级毕业典礼活动计划6一、活动目的:
1，让全体同学通过回顾这一时期的成长足迹，为这一时期的学习画上一个圆满的句号。
2.为六年级学生举行毕业典礼，回顾他们在二中的学习，展望他们新的学习生活，表达对母校和老师的感谢。同时鼓励同学们进入新学校再接再厉，以优异的成绩回报母校的培养，创造精彩的人生！
3.追溯二校“温柔、阳光、自信”的教育追求，让所有学生在离校仪式和毕业典礼上心怀感恩和感动，体验离校文化。
二、活动时间:7月5日上午。
三、场地:学校操场
四。活动议程:
(1)解散学校的仪式
1，升旗仪式
2、期末考试颁奖仪式
3、暑期社会实践活动的主动性
(2)毕业典礼
1，宋(魏* *)
2.六年级学生朗诵诗歌
3.家长代表发言
4、六年级老师诗歌朗诵
5.王校长讲话
6.学生给所有老师送花。
7、六年级学生合唱
(3)安置仪式，总结盘点
1，班级总结
2、节日安全教育
动词 （verb的缩写）活动安排:
年级组水平:1，实施学生诗歌朗诵。
2、实施六年级教师朗诵、
3.实现学生合唱歌曲、
4.推荐毕业典礼主持人，
5.给六年级老师选30个礼仪生，30束花。
6.毕业典礼上家长代表的发言人。
7.把毕业典礼相关节目的音乐抄给谢老师。
学校等级:1，主持相声，培训:李* *
2.音乐:谢* *
3.升旗手训练:刘* *
4.摄影:潘* *、陈* *
5、场地队(六年级坐中间):运动组
6.舞台天梯:导演齐，
7.献花礼仪培训:魏* *
8.一切协调和条件保障:旅部。
注:学生穿夏季校服，戴红领巾。