教育机构创新创业项目计划

教育机构创新创业项目计划

当今社会,商业计划书在生活中的应用越来越广泛,商业计划书是创业者敲开投资人大门的“敲门砖”。那么制定一份商业计划书真的很难吗?以下是我整理的教育机构创新创业项目计划书。欢迎分享。

第一章教育机构创新创业项目计划实施总结1

一、培训机构概述

公司秉承“以市场为导向,以客户满意为宗旨”的经营信条,“创新、进取、诚信、热情”的企业精神,“和为贵、严以律己”的经营理念,服务大众,回馈社会。

二。培训服务和产品

我们公司的定位是新型教育服务行业,主要客户是农村有一定消费能力的学生和家长。公司聘请的讲师均为天津大学、南开大学等知名高校的优秀学生。他们通过三轮试讲、课批、360度考核,为农村学生提供价廉物美的课程。除了面授课程,针对农村学生分散的特点,提供网络远程教育平台,将部分课程刻录成光盘,最大程度满足学生个性化学习需求。寒暑假期间组织训练营,邀请知名教授、优秀学长与学生交流,组织实践活动,培养综合素质。古代农村教育

三。培训机构的市场竞争分析

农村教育是我国教育改革和发展的重点。据权威机构统计,中国(内陆)农村人口占全国总人口的65%,人口素质较低,文盲半文盲人口为219万人。农村就业人口中,文盲、半文盲占35.9%,小学学历占37.2%,每万人口中有4名大学生,平均受教育年限为4年。近年来,由于教育支出的不平衡,城乡教育和知识的差距明显加大,集中表现在公立学校的教学设施和教师水平上。随着农村对教育的需求越来越大,农村对正规民办培训机构的需求也大大增加。现在的培训大多是非正式的个人组织,或者是一些城市培训机构以公开课的形式进行短期培训,教学效果不大。

为了填补农村教育的空白,我们教育培训的核心竞争力如下:

1)成本低,聘请的老师都是大学生,教学成本低;

2)公司有完善的培训和考核体系,课程质量有保障;

3)有远程教育平台、教学光盘等。,且教学资源丰富。

四。营销

为了给我们公司树立品牌,我们将投入大量资金来宣传这种产品。首先,对公司的课程产品和价格进行合理细分,制定不同的价格。在营销方面,在起步阶段,通过市场渗透策略,提升企业形象,打造品牌,提高市场占有率;后期加强课程开发设计,丰富教学内容,推出新产品,将重心从硬性宣传转向与各类学校合作,举办各类比赛,设立奖学金。

动词 (verb的缩写)出资情况说明

公司计划注册资本65438+万人民币,其中每位创始人自筹2.5万元,保证团队对公司的管理。

不及物动词投资回报和退出

目前国际上风险投资的退出方式主要有三种:IPO、收购和注销。其中,采用IPO的企业通常需要健全的资本市场的支持;而撤销意味着风险企业的失败。因此,结合我公司的经营目标和中国资本市场的现状,我们决定采用管理层自行收购的方式或风险投资家继续持股成为战略投资者的方式。我们有信心第二种方法会成为风险投资家的首选。如果选择第一种方式,我们将在第五年实现风险投资的完全退出。

七。风险分析

虽然祁鸣教育公司拥有广阔的销售市场和庞大的客户群,但风险确实存在。所以团队会以强烈的责任感对投资人负责,全面分析公司运营后会遇到的风险和应对策略。

八。商业预测和财务分析

根据公司现金流大、周转快的特点,公司建立了良好的财务制度,实行现收现付的财务制度,让每一分钱都用得其所,不断升值。

第二章公司简介

2.1公司目标

公司将市场定位于城市周边人口密集的农村地区,主要目标客户为6-18岁的农村青少年。产品主要有三种形式:课程培训、远程教育和光盘、寒暑假训练营。通过培训的开展,一方面为高校优秀学生提供了平台,另一方面弥补了农村正规教育培训的空白,让农村学生享受到更多的教育资源和机会。考虑到农村学生的消费能力,在保证课程质量的基础上尽量降低成本,使教学形式多样化、灵活化,满足更多学生的需求。在前五年,我们的目标市场将主要位于北京和天津的周边地区。商业模式成熟后,我们会逐步向南京、上海等主要城市周边拓展。

2.2公司简介

祁鸣教育有限公司位于天津市南开区,是一家致力于为农村学生提供教育培训服务的中小学课外辅导机构。公司核心管理团队由四人组成,分别来自天津大学理学院和法学院。为了更好地融合我们的管理和理论,我们还特别邀请了天津大学管理学院的资深经济学教授担任公司的运营顾问。公司拥有培训中心和运营中心两大核心部门,并建立了专业的远程教育网络平台辅助课堂教学。

公司秉承“以市场为导向,以客户满意为宗旨”的经营信条,“创新、进取、诚信、热情”的企业精神,“和为贵、严以律己”的经营理念,服务大众,回馈社会。

2.3公司战略

(1)服务和产品)-真诚的服务将是我们最重要的特点。我们将投入资金建立包括一个培训中心和多个培训点的服务体系,为客户提供最真诚、最直接的服务。通过为消费者提供周到细致的差异化服务,与消费者建立良好的关系,逐步树立企业的品牌,形成企业的核心优势。在充分调研的基础上,我们将产品分为升学课程、日常课外辅导课程和辅助兴趣的课程。

(2)价格)——价格根据课程类型的不同而不同。面授课程,平均每节课30元2.5小时,5人以上报名优惠100元。远程教育课程20元/课时,以10课时为一期。在考试高峰即将到来之际,将适时推出优惠周、优惠月活动。

(3)推广)——在运营初期,我们会投入很大比例的资金进行宣传和营销。除了传统的传单、报纸、网络、电视等媒体宣传外,我们还将与目标地区的中小学合作:

1)发放权威教育专家编写的学习手册和远程教育光盘,附公司课程清单和优惠措施;

2)定期举办校园公益课,开展一系列素质拓展活动;3)举办原创文学比赛和英语演讲比赛,对获奖者给予一定的物质奖励。

通过前三个月的密集宣传,提高消费者对公司品牌的认知度和认可度,树立品牌权威,塑造公司形象。公司发展到小规模后,为合作学校的贫困生设立助学金和奖学金,一方面激励优秀学生,另一方面长期推广公司形象。

(4)地点——我们选择在城市周边的乡镇设立我们的培训中心,拥有专业的运营团队,丰富的教学资源和设施。此外,培训中心下设多个培训点,以培训中心所在地为中心向周边乡镇辐射。培训点采用加盟连锁的模式,现有的私人作坊式补习班,经过专业团队培训认证后,也可以开设简单的课程。

2.4公司管理

2.4.1管理团队(略)

2.4.2伙伴

公司的主要合作对象是目标区域的中小学,比如在天津周边地区的杨村六中举办各种比赛、设立奖学金等。我们将通过加入培训点来进一步扩大我们的发展;会利用媒体广告进行宣传,公司每年寒暑假举办两次固定的推广活动。同时,我们也会联系一些素质拓展俱乐部和高校,作为实践训练营的基地。

2.4.3董事会

目前公司还没有成立董事会,我们会在公司成熟后成立,由有能力的工商专业人士和专家组成。这个董事会帮助我们的管理层做出切实可行的决策,并执行最有效的任务。

第三章产品和服务

3.1产品系统介绍

我们的产品和服务主要是教育产品,可以根据内容和类型进行分类。根据教育类型的分类,服务可以分为三种:日常培训、远程教育和寒暑假培训。这三部分的产品针对不同的需求群体设计了不同的教学方式和载体,为广大农村学生提供了多种选择。其中,日常培训班主要针对城市周边居民集中的农村地区,远程教育和寒暑假训练营主要针对相对偏远的地区。同时,这三种产品的教育内容会随着面向对象的不同而变化。

按照教育内容的分类,可以分为小学教育产品、初中教育产品和兴趣教育产品。其中,小学、初中教育产品主要针对需要培养和完善学校课程的学生,兴趣导向型教育产品则针对需要音乐、美术等的学生。

3.2产品的市场定位

随着农村生活水平的提高,越来越多的农村居民大大增加了对子女教育的投入。但由于城乡教育水平的差异,学生在学校得不到高质量的教育,迫切需要有质量保证的课外辅导。但是因为地处农村,交通等因素使得他们无法去城市参加教育辅导,大部分家庭也负担不起现在市面上的教辅班的价格。这个时候推出针对农村学生的课外辅导,推出针对交通困难学生的CD、网络等远程教育平台,很好地迎合了市场需求,市场导向充分。

3.3产品开发

日常和远程中小学课程培训:初期考虑市场需求和资金问题,只提供课程辅导产品。

加入寒暑假训练营:当日常课程辅导已经广泛进入市场,有一定资金基础的时候,可以考虑增加产品线,提供寒暑假学员训练营。

加入兴趣导向的教育产品:在公司稳步发展期间,为了多元化产品,降低企业风险,扩大竞争优势,可以将服务拓展到兴趣导向的教育(美术、音乐等。),但我们的主要产品还是市场更广阔的课程辅导。

教育机构创新创业项目计划二本导师中心隶属于徐州师范大学学生创业学会,是由学会成员发起并组织的群众组织。

这个家教中心是中介,所以它是学生和家长之间的桥梁:为需要家教的家长提供了一个方便放心的“教学”渠道;也为学生兼职提供了捷径。这样的三方活动构成了一个稳定的“教-商-学”三角。

而且这个家教中心成立之初(去年)就已经有学生利用课余时间在徐州师范大学周边街区开展免费家教活动,家长对这个社团的活动也比较满意。所以有很好的“群众基础”。

关于这个导师中心,几位校长(魏、周茹、侯杰、、朱经开)经过详细讨论,制定了如下详细的导师计划:

一.准备工作

1.本导师中心于20xx年10月正式成立,165438。

2.在成立后的时间里,家庭教育中心的成员在社区家长和大学生之间相互联系;通过宣传和现场讲解,最终完成信息统计表。

学生:一般我们利用家教中心工作人员(这些学生来自不同的系)的沟通网络进行前期报名。同时我们也设置了固定的注册地点(可以直接联系负责人);如果家长有特殊要求,我们的负责人会聘请相关部门的专职家教。

家长:因为我们去年在学校周边的街区开展了免费辅导活动,所以宣传的条件比较好。家教中心的工作人员在“攻”和“守”,同时通过两种方式收集家长的信息:“攻”是挨家挨户跑,问家长是否需要家教,必要时让家长填一张信息表;“守”就是在人流高峰期在小区附近进行调查,收集家长对家庭教育需求的情况。

3.我们将汇总收集到的学生信息,于2006年2月3日下午6: 30对导师成员进行面试,65438。通过面试的人将被纳入我们俱乐部的人才库。

我们会安排纳入俱乐部人才库的学生进行导师试用;如果有其他兼职,我们会优先考虑这些学生。

4.我们汇总了筛选后收集的家长信息,家教中心工作人员联系家长询问是否真的想请家教,并约定了试用日期。

2.在辅导过程中,学生和家长双方联系妥当后,我们会联系家长进行试讲,负责人陪同。

试讲过程中,导师要注意讲师各方面的反映,负责人要了解家长的家庭背景。但是,导师要展示自己的教学水平。

第三,收费

这个家教中心是一个为学生和家长服务的组织。所以只收取导师一定的中介费,而且比市场价低20-30元。

进入人才库的同学,安排的话要交试讲费10元/人(如果这次没通过,下次不用交)。如果他们通过试讲,签了合同,就要交20-30元的中介费。如果他们失败了,他们将被免除支付这部分最终费用。

第四,安全问题

如前所述,在试用过程中,导师要主动关注学生各方面的情况,负责人要对整个家庭情况进行初步了解,以确定导师是否适合在这个家庭进行辅导。如果有对家属不合适的地方,负责人要提出解决方案或者终止审理。

另外,要保证导师在路上的安全。我们的原则是就近,也就是说一般不会给远的人安排辅导活动,尤其是晚上;如果周末有学生愿意并且能够保证自己的,我们会酌情安排他们去补习。

五、奖励原则

我们会在学生辅导期间进行暗访,观察人才库成员参与辅导的情况。如果他们表现突出,俱乐部将在年底给予他们物质和精神奖励。

创业还是有很多方法的。人生的每一天,都有创业的奇迹。只要你有一双善于发现商机的眼睛,创业对你来说就成功了一半。一份好的商业计划书可以让你如虎添翼,早日踏上创业成功的征程。