长春航空航天大学有简介吗?

学校简介

这所大学历史悠久,传统优良。其前身是1946我军创办的第一所航校——东北民主联军航校。经过半个多世纪的努力,中国空军创造了“首批培养新中国第一批女飞行员”、“首批承担双学位飞行员培养”、“首批培养空军侦察情报人才”等近20项空军之最。为国家和军队建设培养各类军事人才1.2万余人,在四大洲培养外军学员1000余人。200多名毕业生成长为民国将军,涌现出战斗英雄王海、张、刘,“海空卫士”王伟、复合飞行队长白、中国工程院院士李明等一大批英雄模范人物。该校被誉为“飞行员的摇篮”。

办学特色与理念

作为空军主要战斗力的唯一源泉和飞行员成长的重要基地,空军航空大学按照军事斗争准备人才培养的总需求,树立全新的教育观、质量观和人才观,坚持人才兴校、质量兴校、科技强校、依法治校,突出“露天联合培养、技能兼容”的特色, 发挥规模化、集约化办学的系统性、综合性优势,适应国家高等教育发展的新形势。 推进信息化建设,确立“以实战需求为牵引,以学科建设为龙头,以人才培养为核心,以科技创新为支撑”的办学思路。

杰出的成就

学校秉承“以研促教、教研互动、协同发展”的原则,不断完善科研管理机制,通过了首批空军科研资质认证和IS09001质量体系认证。自2000年以来,* * *共获得国家科技进步一等奖1项,国家技术发明三等奖1项,军队科技进步一、二等奖20多项,空军军事理论研究成果一、二等奖10多项。目前,学校正在承担国家自然科学和社会科学基金项目、“国家教育科学十五”计划等124重大国防科研技术开发项目。

能力

空军航空大学有硕士和本科两个培养层次。培训任务主要包括三个部分。一是承担航空飞行与指挥、航空维修工程、航空专业等本科成长干部教育;二是承担国防生、地方大专生的任职教育和部队在职干部的轮训;三是承担外军学员培训任务。

这所大学始终坚持把师资队伍建设放在首位。学校现有教职工894人,其中博士24人,硕士188人,博士生71人,硕士生125人。教授55人,副教授199人;现有特级飞行员近百名,国家和空军专家、空军高层次人才36名,涌现出为国家作出突出贡献的中青年专家、“国家百千万人才工程”一、二级入围者李、空军十大标兵傅忠、功勋飞行员荣誉金质奖章获得者马、军事专业技术重大贡献奖获得者倪正国等一批拔尖人才。呈现出名师带动名科,名科带动整体发展的良好势头。

大学有三个教学保障体系:基础教学、专业教学和飞行训练。有3个综合图书馆和119个实验室和专业室,其中军事作战指挥、飞行仿真、空地精确制导武器系统综合实验室被列为陆军“2110工程”和空军重点建设实验室,空军首个军事仿真博士后研究中心也落户于此。大学拥有体能训练馆、游泳池、手枪射击馆、跳伞训练场、水上救援中心、野外生存综合训练基地等各种具有鲜明军事特色的训练场所。总部下设的东北军事训练信息管理中心、东北计算机服务中心、长春军校合作中心等都设在大学内。

[编辑本段]专业设置

大学有军事科学与工程两大学科,16专业,包括航空飞行与指挥、飞机与发动机、航空军械、航空火控系统、航空电气与仪表、航空通信与导航、航空雷达、航电对抗、航空侦察设备、侦察图像处理、侦察图像判读与军事仿真工程、航空救生、航空军事训练。形成了基础教育、专业教育、飞行训练三种教学模式。其学科和专业设置有两个突出特点:一是综合性,航空维修专业涵盖空军现役多种机型;二是独一无二。航空飞行与指挥、飞行指挥与控制、军事情报、仿真工程、摄影测量与遥感、航空侦察设备、航空救生7个专业是全军或空军院校所独有的。[1]?

[编辑此段]标准化的学习生活

高校在飞行学员学习生活条件和设施保障方面,实现了满足基本需求功能齐全、完备的目标。大学拥有实验室、阅览室、模拟室、专业室、图书馆、营房网吧、体能训练馆、游泳池、跳伞训练场、水上救援中心等现代化教学设施。有合理营养的飞行学员伙食供应;装修独特、宽敞明亮、格调清新的就餐环境;有专用车辆等配套辅助设施,保证飞行学员出行和野外训练。严明的纪律,规范的管理,紧张有序的教育训练,营造了一种“飞天味”浓厚的教育氛围。

优美的校园环境

大学校园环境优美,景色宜人,有宽阔的训练场,宏伟的教学楼,笔直的跑道,鹰阵,曲径通幽的林荫小道,各种风格独特的雕塑。置身于这个充满“蓝天文化”的军营校园,学习航天高科技知识,给人一种对蓝天无限向往的憧憬和对整个世界无比自豪的感觉。深厚的文化积淀和火热的军校生活,培养了飞行学员忠诚、无畏、精确的战斗精神,激发了当代革命军人的使命担当,抒发了“雄鹰”翱翔蓝天的英雄情怀。

特殊待遇

飞行学员除享受军校生待遇外,还享受相关特殊待遇,包括航空飞行专业人员岗位津贴、客舱餐食、特殊设备等。从空军航空大学毕业后,高中生和大二飞行学员获得学士学位,被任命为副连队军官。本届本科飞行学员授予军事学学士学位,任命为专职军官。

高中生飞行学员停飞后,根据自身素质转入地面军事院校,具备培养为地勤人员的条件。大二飞行学员停飞后,可根据本人意愿退隐到原普通高校继续学习;应届本科毕业生飞行学员停飞后,符合地勤人员条件的,可直接任命为地勤人员,也可根据本人意愿退伍。

这里就是“鹰”被放生的地方!——热血青年为之梦想,优秀学子为之奋斗,蓝天人才为之抒发豪情!崇高的天空,永恒的追求,从这里,他们充满了翅膀,飞向蓝天...[