《艺通艺术》教材介绍

1，情境创意艺术.本教材以儿童的生活经历和兴趣为基础，为儿童提供大量素材，引导儿童自由参与绘画、手工艺、欣赏等艺术活动，用艺术语言表达对生活中事物和事件的感受，表达想象力和情感，创作出新颖独特的艺术作品。它可以有目的地开发儿童的创造潜能，有目的地引入或创造带有一定情感色彩的具体生动的场景，激发儿童的活动兴趣和表达欲望。

2.艺通手工魔方。本教材以《幼儿园教育指导纲要》为指导，遵循幼儿发展规律，以幼儿生活经验为基础，引导幼儿大胆想象，个性化表达，发展幼儿的审美能力、动手能力和创造能力。教科书的内容涵盖五种创造性活动:创造性绘画、创造性纸作品、创造性粘土、创造性儿童游戏和创造性织物。它整合了台湾省、日本、澳洲等地的手工艺术和劳动资源，弥补了中国大陆艺术和劳动课程资源和创意的不足。

3.小毕加索。这是一套优秀的艺术学习资料，引导孩子亲近艺术，提高人文素养。借鉴和吸收国内外先进的艺术理念，以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想，以幼儿的生活经验为依据，以艺术欣赏为载体，运用丰富的素材，引导幼儿在名作欣赏中自由表达和创造。

总的来说，艺童美术教材是一本能更好的开发孩子创造潜能和想象力的书，值得研究。

艺童人将以“以爱为真，育善育美”诠释自己对学前教育的深刻理解，传播先进的教育理念，全心全意为幼儿园服务，为推动中国学前教育的进步而不懈努力。