有哪些管理方法？
管理方法的分类。管理方法可按以下标志分类:(1)按作用原理可分为经济方法、行政方法、法律方法和社会学心理学方法；(2)根据管理方法的普遍性，可分为一般管理方法和具体管理方法。(3)根据方法的量化程度，可分为定性管理方法和定量管理方法。(一)经济方法是指依靠利益驱动，运用经济手段，通过调节和影响被管理者的物质需求来促进管理目标实现的方法。
特点:
1.利益驱动2。普遍性3。坚持
局限性:可能有明显的负面形式:价格、税收、信用、经济核算、利润、工资、奖金、罚款、定额管理、经营责任制等。2)行政方法是指依靠行政职权，运用行政手段直接指挥和协调管理对象的方法。
特点:
1.必修2。直接3。垂直4。自由限制:由于强制干预，容易引起被管理人的心理抵触:命令、指示、规划、指挥、监督、检查、协调等。(3)法定方法是指借助国家法规和组织制度，严格限制被管理对象为实现组织目标而工作的方法。
特点:
1.高度强制性2。规范性限制:限制是在特殊情况下应用的困难和缺乏灵活性。形式:国家法律、法规、组织内部规章制度、司法和仲裁等。(4)社会学心理学是指借助社会学和心理学原理，通过教育、激励、沟通等手段调动管理对象积极性的方法。
特点:
1.自觉自愿2。持续性局限性:局限性主要表现为难以适应突发事件的形式:宣传教育、思想沟通、各种形式的激励等。
管理的主要方法有哪些？
什么是管理？
管理是社会组织中为实现预期目标而进行的以人为中心的协调活动。一般包括四层意思:
1.管理是实现组织未来目标的活动。
2.管理的本质是协调。
3.管理存在于组织中。
4.管理工作的重点是管理人。
换句话说，管理就是制定、执行、检查和改进。制定就是制定计划，执行就是按照计划去做，也就是执行；检查是将实施过程或结果与计划进行对比，总结经验，找出差距；第一个改进是推广通过检查总结出来的经验，把经验变成长效机制或者新的规定；第三，纠正检查中发现的问题，制定纠正和预防措施。
任何一种管理活动都必须由以下四个基本要素构成，即:1、管理主体(谁负责)2、(管理对象(负责什么)3、组织目的(为什么负责)4、组织环境或条件(在什么情况下)。
有哪些管理方法？
(一)行政管理方法
含义:是依靠行政组织的职权，运用指示、法规、规章、命令等行政手段，按照行政制度有步骤地进行管理活动的方法。
特征:权威性、强制性、稳定性、具体性、阶级性。
(2)法律管理方法
含义:是运用法律规范和各种类似法律规范的行为规则进行管理的方法。
特点:阶级性、概括性、规范性、强制性。
(三)经济管理方法
含义:指根据客观规律的要求，运用经济杠杆和经济手段进行管理的方法。
特点:趣味性、多样性、阶级性。
………………………………
管理的重要性
众所周知，一个公司的正常运作必然需要一定的管理。俗话说，“没有规矩不成方圆”。
综上所述，管理的重要性主要表现在以下两个方面:
首先，管理使组织能够正常运转。
管理是所有组织正常运转的前提。任何有组织的集体活动，无论其性质如何，都只能在管理者管理的条件下，按照要求的方向进行。
一个组织是由它的各种要素组成的，这些要素相互作用产生它的整体功能。组织要素的作用取决于管理。管理协调组织中各部分的活动，并使组织适应环境。在一个乐队中，一个不准确的音调会破坏整个乐队的和谐，影响整个演奏。同样，在一个组织中，没有管理，就不可能相互合作，实现既定的目标，甚至这个组织的存在也是不可能的。集体活动的效果在很大程度上取决于组织的管理水平。
一个组织对管理的要求和依赖与组织的规模密切相关。劳动规模越大，分工协作越精细复杂，管理工作越重要。一般来说，在手工业企业中，如果有一定的分工合作，管理就成为生产不可或缺的条件。但如果手工业企业生产规模小，生产技术和分工相对简单，管理工作也相对简单。现代大工业生产，不仅生产技术复杂，而且分工协作严格，专业化和社会化程度高，社会交往范围更广，管理水平更高。
总之，生产的社会化程度越高，分工合作越精细，就需要越严格、越科学的管理。组织系统越大，管理问题越复杂。庞大的现代化生产系统需要很高的管理水平，否则就无法正常运转。
有哪些科学的管理方法
科学管理，又称经典管理理论，是由美国管理学家泰勒提出的，他是科学管理的领军人物。科学管理概括起来就是:科学，不仅仅是靠经验；和谐，而不是合作；合作，而不是个人主义；把有限的产出换成最大的产出，大家发挥最大的工作效率，取得最大的成功，也就是把低成本的生产方式换成高效率的生产方式。
科学管理方法的主要内容
①通过科学的观察、记录和分析，致力于“时间行动研究”，探索提高劳动生产率的最佳方法，制定出合理的日工作量。
②选拔和培养一流的工人。所谓一流的工人，是指适合某项工作，并愿意努力工作的工人。
(3)使工人掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器和材料，在标准化的工作环境中操作。
(4)采取* * *工资制，鼓励劳动者努力工作。这主要是通过设定合理的工作定额，实行差别计件工资制来实现的:完成任务的正常报酬，不达标的低报酬，超标的高报酬，根据工作业绩来衡量。
工人和雇主都应该有一场“精神革命”。双方合作，致力于提高劳动生产率，把“蛋糕”做大，即使不改变分配比例，对双方都有利。劳资双方应该共同努力提高劳动生产率。
⑥把计划职能和执行职能分开，用科学的工作方法代替经验的工作方法。
⑦实行职能工长制。工长一方面负责职能管理，另一方面负责详细的生产流程管理。
⑧在管理控制中贯彻例外原则。也就是说，日常事务由下属授权，管理者只保留对例外或重大事件的处置权。
企业管理的方法有哪些？
哈哈。
你问的这个问题是海的问题！因为太多了，成熟常用的管理方法有上千种，更何况随着经济的发展，新的管理理论在不断更新，管理方法也在不断增加，旧的管理方法逐渐被淘汰。
宏观上，企业的管理方法包括行政方法、经济方法、制度方法和教育方法。
说大了，还有行为管理，人本管理，质量管理等等。
具体的管理工具有:ISO9000家庭标准是一种管理工具。小的有PDCA循环，5W1H，六适马等等。
此外，还有人评出了“中国十大最受欢迎的企业管理工具”。其实这个排名是不科学的，没有依据的。可以参考一下:
客户关系管理
提高质量的方法
客户细分
非核心功能
竞争优势技能
策略计划
业务流程
关键战略资产
知识管理是一种管理工具，使企业能够获得智力资本这一关键的战略资产，并在内部共享。
实现目标的方法
有哪些管理技巧？
管理者应具备的六种能力:
1，沟通能力。为了了解组织内部员工互动的情况，倾听员工的声音，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中“善于倾听”是最重要的。只有这样，下属才不会疏离德，或者不敢提出建设性的建议和要求，管理者也可以通过下属的认同感、理解感和* * *，了解自己的沟通技巧是否成功。
2.协调能力。管理者要敏锐感知下属的情绪，建立疏导和发泄的渠道。不要等到对立加深，矛盾扩大，才急于处理。此外，管理者要坚决解决可能扩大对立面的严重冲突或矛盾事件。即使在情况不明，是非不明的时候，也要立即采取措施降温降温，在了解情况后立即用恰当有效的策略化解矛盾。只要掌握先发制人权和消除矛盾的主动权，任何形式的对立都可以迎刃而解。
3.计划和整合能力。管理者的规划能力不是着眼于短期战略规划，而是着眼于长期规划。换句话说，优秀的管理者必须有远见，有远见，看不到现在却看不到未来，让员工及时了解公司的愿景，才不会让员工迷失方向。特别是在决策和规划上，要恰当运用整合能力，有效利用下属的智慧和现有资源，避免人力浪费。
4、决策和执行能力。在民主时代，虽然有很多事情适合集体决策，但管理者往往要独立决策，包括分配工作、协调人力、解决员工纠纷等。，这往往考验管理者的决策能力。
5.训练能力。管理者一定渴望拥有一个强大的工作团队，因此，培养优秀人才成为管理者的重要任务。
6.控制能力。有一句话是这样说的:“一个领导不会成立一个企业，但他会成立一个组织来成立一个企业。”按照这种说法，做管理者的前提条件是能够建立团队，以便进一步建立企业。但无论管理者的角色多么复杂多变，赢得员工的信任是首要条件。
管理者需要具备的管理技能主要包括:
1，技术技能
技术技能是指对某项特定活动的理解和熟练程度，尤其是涉及方法、过程、程序或技术的技能。包括专业知识、专业范围内的分析能力以及灵活运用本专业工具和技能的能力。技术技能主要涉及“物”(过程或有形物体)的工作。
2.人事技能
人事技能是指一个人作为团队成员有效工作的行政能力，以及在他所领导的团队中建立合作努力的能力，即合作和团队精神，并创造良好的氛围，使员工可以无所顾忌地自由表达个人观点。管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标所应具备的领导、激励和沟通能力。
3.意识形态技能
思想技能包括:“将企业视为一个整体的能力，包括识别组织中各种相互依赖的职能，一个部分的变化如何影响所有其他部分，进而影响单个企业与行业、协会以及国家整体政治、社会和经济权力之间的关系。”即顾全大局、判断重要因素和理解这些因素之间关系的能力。
4.设计技巧
设计技能是指以各种有利于组织利益的方式解决问题的能力。尤其是高层管理者，不仅要发现问题，还要像优秀的设计师一样，有能力找到一个问题的切实可行的解决方案。如果管理者只能看到问题的存在，只是“看到问题的人”，那就是不合格的管理者。管理者还必须具备根据当前情况寻找可行解决方案的能力。
这些技能对不同管理层次的管理者的相对重要性是不同的。技术技能和人员技能的重要性根据管理者的组织层次由低到高逐渐降低，而思想技能和设计技能则相反。对于基层管理者来说，拥有技术技能是最重要的，拥有人事技能在与下级的频繁交流中也很有帮助。当管理者在组织中的组织层级从基层发展到中高层，随着他与下属直接接触的次数和频率的减少，人事技能的重要性也逐渐降低。也就是说，对于中层管理者来说，对技术技能的要求下降了，而对思想技能的要求上升了，人事技能还是很重要的。但对于高层管理者来说，思想技能和设计技能尤为重要，而对技术技能和人员技能的要求相对较低。当然，管理技能和组织水平的这种关系并不是绝对的，组织的规模等一些因素也会对其产生一定的影响。
站点管理的方法有哪些？
现场管理方法——大家好文章* * *享受:一旦“三合一”现场管理现场操作出现问题，要立即到“现场”，即兴(现场)观察“现实”，立即处理“现场”。从而切中问题的要害，产生解决问题的决策，对现场管理的指令要明确(5W1H法)，谁，什么时候，什么，在哪里，为什么)和如何)，作业现场的可视化管理会影响作业现场的进度，物料或半成品的库存和质量的不良。
让每个人都有一个好与坏的状态，即使是新员工也能迅速缩小作业中的质量差异。现场管理的“A、B、C”。写下你在现场的所见所感。
把不符合自己观点或要求的部分分成A、B、C三个等级，决定A明天改进，B一周后改进，C一个月后改进。与相关负责人沟通。
每次回到现场，检查进度，直到满意为止。NODEEM现场管理循环整洁-整齐-秩序-装饰-美观-效率-费用-结果士气-士气现场管理7P运营完善循环是指通过检查运营标准与运营目标点的偏差，找到并修补现场管理的盲点和真空的一套完善的运营方法。
田间管理的雷区控制法，是指田间管理者要充分理解管理田间的管理理念和操作方法所不可逾越的区域；合理回避或排除的操作方法。现场管理实行TPM全面生产管理，目标是追求生产系统效率(综合效率)的极限。
从意识的改变到利用各种有效手段构建一个可以防止一切灾难、缺陷和浪费的系统。从生产部门到开发、业务、管理等所有部门。
从高层领导到一线操作人员的全员参与。一个最好的现场管理的一个地方保管。
一天处理(今天能做的，今天能做的)。文件夹(一卷中的文件夹)。
一小时的会议。一张纸(报告用一页纸完整表达)。
一分钟电话。一份原件(不用复印，保留原件即可)。
一个工具(不用工具，或者简化成一个)。现场管理中“重点指导”培训内容的重点以图表、文章或图示的形式制作，让学员一目了然，易于学习和接受。
现场咨询的追求管理主要是指信息的标准化、原则化、简单化，从而为生产现场提供快速、正确的信息，有效解决问题。何时在现场管理中使用“红牌”并安排不合格；需要持续改进的对象；需要清理的对象；文章目的不明；物品的变质、劣化、不良；肮脏和不干净的物品；未完成的事件或问题。
现场生产管理中微小缺陷的预测和判断。用眼睛看:是否有晃动或偏差；用鼻子闻:有没有什么奇怪的味道？用耳朵听:有没有什么奇怪的声音？用手触摸:设备本体各部分是否有异常发热或异常振动。车间现场管理的几种常用方法。蟑螂搜索法:在一些不起眼的地方，可能会堆积一些隐藏的东西。
向上检查法:也许这个时候你会看到天花板上贴着的电线！向下检查法:设备和管道上可能有无人看管的抹布。寻找舍不得丢弃的物品定律。
下班后检查法。问:如何进行人员身份识别的现场管理？佩戴不同:a .臂章、臂章、肩章，取得注册资格者必须佩戴注册章；b工作卡颜色人员编号，并应在姓名后加上职务和资格。
用不同的衣服:a .技术工人和非技术工人穿不同的衣服；b .什么职位穿什么样的衣服。组织成员摄影:画出组织结构，在相应位置粘贴我的照片并发布在广告牌上。
问:什么是现场控制点管理？生产中的一些操作点可以促进或制约整个操作过程的效率或质量，这就是关键操作点。控制它，你就可能控制整条线。
管理行为中也有这样一个关键点。抓住它，实施全面有效的控制，是控制点作业现场管理方法。问:现场安全管理？现场安全管理主要是利用人对颜色* * *的视觉来实现警示，并作为判断行为的准则，从而达到危险预测的目的。
问:什么时候需要改进布局？当目前的布局已经阻碍了生产效率的进一步提高时，就需要改进布局了。当生产工艺发生变化时，需要进行相应的布局设置才能发挥更大的效益，布局需要改进。
当设计(工艺)发生变化时，需要相应地改进布局才能发挥效益。当产量增加时，布局需要改进。
增加新型号时，布局需要改进。网站搬迁时，布局需要改进。
当危及人员安全时，需要改进布局。问:现场管理如何处理污染和泄漏？明确污染源的目标；清洁；调查污染源；确定污染最严重的关键部位；详细调查，为什么会有污染；对策审查；制定实施计划，落实对策；实施治疗。
问:现场食堂和宿舍如何管理？食堂工作人员必须着装整洁，穿白色工作服，带卫生帽和毛巾。地面干净，空间内无饭菜、杂物、异物、异味。
炊具光洁，水池、锅台、烹饪窗台干净无油渍。死角没有污垢、食物残渣、垃圾、昆虫、苍蝇。
炊具、碗筷要摆放整齐，饭菜要盖好。碗、勺等饮用物品不允许挂在窗台上。
桌子和凳子都很干净，没有油渍。宿舍过道没有垃圾，垃圾要放在指定的垃圾桶内，不要堆积。
常见的管理方法有哪些？
价值管理资本管理在中国企业界的盛行，是从“实物管理”到“价值管理”的飞跃。随着越来越多的企业被允许上市，股票市场上上市公司的价值(市值)已经成为比传统的资产价值概念更重要的衡量标准。会计准则、财务指标和其他“企业评价系统”必然会不断更新。
系统管理
新管理时代的企业，由于竞争环境复杂多变，只有将企业的所有资源作为一个整体进行配置，协调企业内各个层次、各个部门、各个岗位的行动，以及总公司与分公司、子公司、产品供应商与分销服务商、相关合作伙伴之间的行动，才能形成竞争优势，实现企业目标。因此，新时代的管理必须是整体的、系统的。
计算机化管理
计算机已经成为21世纪的生产力工具。为此，适应时代潮流的“电脑化企业”应运而生。例如，目前国内最大的财务和企业管理软件公司北京用友软件集团根据国家火炬计划推出了用友财务软件，在国内拥有超过65438+万用户。中国的企业及其管理可以在与发达国家差距不太大的情况下步入电算化时代。
国际管理
企业国际化对企业及其管理提出了新的课题，形成了中国新管理时代的又一特征。国际化企业不仅受到国际市场政策、文化、法律等社会因素的影响，还会在经营管理方面发生重大变化，包括财务资本运作、会计制度、质量体系、营销网络等。通用管理
所有的企业，无论大小，公有还是私有，内资还是外资，都只能在竞争中生存和发展。大集团和小餐馆之间存在竞争。国有企业要靠竞争，民营企业、乡镇企业、外资企业只有在竞争中赢得再生。要竞争，就要有管理，所以新经济时代是一个普遍需要更高更新水平的管理的时代。
人性化管理企业领导者要摒弃过去传统的管理方式，向“人本管理”方向发展人性的管理是情、理、法并重的管理，当然不是放任自流的管理。
民主管理
管理目标是做好工作。领导者要懂得对等关系，心胸宽广，用耳朵听，愿意听。这是民主的方式。员工被尊重后，可以通过自己的能力表现出来，这是生产力的源泉。
及时管理265438+20世纪是一个急功近利的时代。从采取一系列的工作-生产-创新-销售-服务，要注意及时协调，处处解决问题。时间就是金钱，产销顺畅，实现零库存，才能和同行竞争。
进程管理
质量是看得见的，工艺是关键，质量是通过以下几个方面来实现的:1。精心策划；2.热情的执行力；3.开明的评论；4.立即采取措施纠正问题。
管理学的研究方法有哪些？
管理学的研究方法偏重于实证分析、规范分析、案例分析(也可归为实证分析)、图表分析、计量经济学和系统分析，这意味着分析是一种非常重要的方法。
1.比较研究法:通过研究不同管理理论或方法的异同，总结其优缺点，以借鉴或总结具有普遍指导意义的管理规律。
2.定量研究方法:运用自然科学知识，把握管理活动和管理现象之间的内在数量关系，寻求其数量规律的方法。
3.历史研究法:总结前人的管理实践、管理思想和管理理论，找出具有规律性的东西，实现古为今用的方法。
4.案例研究法:通过对现实中典型管理案例的梳理和系统分析，掌握不同情况下处理问题的不同手段，从而掌握管理原理，提高管理技能。
5.理论联系实际:将已有的管理理论和方法应用于实践，通过实践检验这些理论和方法的正确性和可行性，并在实践中不断总结新的理论和方法。
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理是为了适应现代社会化大生产的需要而产生的。其目的是研究如何在现有条件下，通过对人力、财力、物力等要素的合理组织和配置，提高生产力水平。管理学是一门综合性的交叉学科。
管理科学的研究对象是管理活动和管理过程。
车间管理的基本方法有哪些？
现场管理的八种基本方法
1，三直三现法。即“即时场景、即时产品、即时现象”。目的是帮助生产现场的管理者端正正确的管理风格，准确把握问题，找出真相，实施最有效的对策，现场解决实际问题。
2.5W2H法。它是一种综合的分析方法，适用于解决问题。这是什么？什么地方(哪里)？什么时间(什么)？谁啊。为什么？怎么做？费用是多少，多少钱？5.3 PDCA方法。戴明模型，是美国戴明博士提出的，叫做计划)-做)-检查)-行动。闭环管理，环环相扣，持续改进。
3.可视化管理。即通过视觉导致人的意识发生变化的一种管理方法。视觉三要素:任何人都能看出来是好是坏(异常)，能快速判断，准确率高，判断结果不会因人而异。视觉三级。初级水平:有表达能力，能理解现状。中级:谁都能判断好不好。高级:管理方法(异常处理等。)都列出来了。
4.看板管理。它是管理可视化的一种表现，即把数据、情报等情况一目了然地展现出来，主要是对管理项目的透明管理活动，尤其是情报。它通过标语、状态板、图表、电子屏幕等多种形式，揭示隐藏在文件上、大脑中或现场的信息。，使任何人都能及时掌握管理状况和必要的信息，以便迅速制定和实施对策。比如日清清算的计划模块，可以随时更新信息。因此，管理看板是一种非常有效和直观的发现和解决问题的手段。
5.固定位置管理。也就是说，为了确定物品的位置并对其进行分类，很容易找到物品。有东西的地方就要有区域，有区域的地方就要有分类，分类就要列出来。人和物的结合有两种方式。一种是直接组合，比较少见，比如自用的笔和眼镜。第二种是间接结合，只有通过一定的信息才能结合。人和事物有三种组合状态。
一种状态:即人与物处于紧密结合的状态，人需要的东西可以随意获得，物与人结合得非常紧密。
b状态:人和事物都处于寻找的状态。这个时候，人在需要的时候，手头的东西是拿不到的。他们需要到处找，浪费一些时间去找。
c状态:就是对人不起作用的东西，或者现场不需要的东西。固定管理的目的是禁止状态C，不断改进状态B，使其达到状态A，并尽量保持状态A..
6.5S管理。5S是整理、整顿、清扫、清洁、识字的简称。5S活动是一项基础活动，是现场所有活动的基础。整理一下。把职场上的任何事情都划分为必要和不必要的事情，把必要的事情和不必要的事情明确而严格地分开，把不必要的事情尽快处理掉。纠正。整理后留在现场的必备物品分门别类摆放整齐。明确的数量和有效的标识。扫一扫。打扫工作场所，保持干净明亮。干净。将上述3S实施制度化、规范化。识字。通过晨会等方式，提高员工文明礼貌水平，增强团队意识，养成按规定办事的良好工作习惯。6S，增加安全性。7S，增加储蓄(S**ING)。8S，添加服务(服务)。
7.TPM管理。工厂得到了全面的改善。为了解决设备运行过程中的诸多问题，美国总结了维护设备的经验，将设备故障后采取应急措施的事后处置方法称为“事后保存(BM)”，将设备故障前采取对策的事前处置方法称为“预防性保存(PM)”，将延长设备寿命的改进活动称为“改进保存(CM)”。制造不会发生故障或失效的设备的活动称为“维护预防(MP)”，最后将BM、PM、CM、MP这四项活动合起来称为“生产维护(PM)”，这就是TPM的雏形。二战后，日本在向美国学习的过程中，将美国PM生产安全活动引入日本，成功建立了日本PM，即“TPM”。由于80~90%的员工都参与了这个活动，所以在PM之前加了一个“T”，公司的PM活动正式命名为TPM。
8.JIT管理。JIT管理(Just In Time)，又称实时管理、零库存管理。日本的丰田公司开创了。其核心思想是“在需要的时间使用需要的资源，生产需要的产品”。生产原材料和产品，实现零库存。
现场管理方法非常丰富，是一个持续发展、追求卓越的过程。良好的现场环境可以激发员工的工作动力、创新能力和凝聚力。只有提高认识，统一思想，更新观念，注重细节，讲求实效，生产现场的面貌才会焕然一新。