教师个人培训计划
教师个人培训计划1根据去年的工作情况和不足，结合公司目前的发展情况和趋势，行政部制定了20xx年度工作计划。行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面，行政部的日常工作中有很多不可预见的任务。该部门更重要的工作包括:严格规范公司文件和记录的管理；公司办公用品的采购和报销；加强日常行政管理。
第一部分是文件、档案和正式记录的严格和标准化管理。
第一，公司的档案工作是行政部的重要工作之一。制定并实施了相关的人事管理制度，严格规范了员工的人事档案、培训档案、合同档案等资料档案，不断完善公司的行政机制，做到有据可查。，并坚持每天早上8点和下午2点进行公司考勤统计。并建立、完善和规范人事档案管理(新入职、离职、转岗、升级)。重新归档了现有的员工，现在员工档案都齐全了。将所有部门和人员分组归档，以便于工作操作、验证、传递和管理。各部门负责人每月统计在职人员数量，每月对离职人员、新聘人员、转岗人员进行统计和核对，方便部门管理、人事管理、财务查询和结算，加强人力资源管理。及时做好档案材料的收集、整理和归档工作。在人员招聘方面，各部门根据部门人员的实际需求，有针对性地合理招聘员工，以配备各个岗位；通过采取广泛发布招聘信息、网上招聘、定点招聘等一系列切实可行的措施，取得了丰硕的成果。
二、明确部门职能，做到准确收发文件，及时处理领导批示的公文。
第三，及时采购和报销办公用品和生活用品；
1，办公设备日常维护保养；
2.成功组织羽毛球比赛、读书征文、员工健康体检等活动；
3.每月及时办理“五险一金”及参保人员变动情况；
4.及时缴纳宿舍水、电、气费用及营销中心通讯费，确保不出现因欠费而断水、断电、断气等问题；
5.每周参加周会并做会议记录，会后及时整理会议记录；
6.按照领导和事业部的要求及时填写和上报各类表格。
教师个人培训计划2一、指导思想
按照我校教师研究计划，以我校教研工作为导向，以课堂为重点，创新教学方法，提高课堂教学有效性，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教研工作，促进学生全面发展，提高个人素质，努力为教研工作服务。
二、培养目标
1，积极践行课改新理念新思想，围绕“有效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。
2.积极探索，参与项目研究，配合学校搞好每两周一次的教研活动，自觉应用现代教育教学理论指导教学。
第三，培训措施
1，加强教育理论学习，多看教育教学专著，认真做笔记，努力提高个人专业素养。
2.精心制定学科教学计划。平时要认真备课，上课要有激情，课后要及时写反思，精心设计作业，耐心辅导学生。
3、积极参加各级科室组织的各种教研活动，配合教导处做好每周一次的教研活动。
4.通过教师个人自学和网上学习，及时了解最前沿的教育改革信息，拓展知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提高理论水平和教研水平。
5.主动上好研讨课，认真开展课堂教学示范活动，让教学研讨进课堂。
6.虚心向同行老师学习，争取多听课，取长补短，弥补自己学科知识的不足。本学期参加不少于20次讲座。
7.认真写教育教学心得，保质保量。
第四，具体安排
时间内容
三月
1.制定本学期的教研计划。
2.研究教材中的难点问题。
3.听6节课，认真写表扬课。
四月
1，看一本教育专著，认真做笔记。
2.公开课讲课，及时反思。
3.继续听6节课，认真写表扬课。
五月
1与期中考试质量的分析与研究
2，写作高质量的教学反思
3.继续听6节课，认真写表扬课。
六月
1，集体备课讨论活动
2、个人培训心得，经验交流。
3、继续阅读教育专著、杂志，并做读书笔记。
4.继续听6节课，认真写表扬课。
七月
1，继续听2节课，认真写赞课。
2.起草最终评审计划。
3.对学期工作做一个总结。
教师个人培训计划3为了不断提高自己的教育理论和学术水平，增强自己的知识面，更新自己的教育教学观念，不断从各方面完善自己，提高自己的综合素质，不断适应新时代教师培训和教学研究的需要，跟上时代的步伐，使自己尽快成长起来，特制定个人校本培训计划:
一、基本信息
本人从事数学教学和课堂领导多年，学生思想工作扎实，课堂凝聚力强。在数学教学中，善于研究独特的教学方法和学生的学习方法；勤于思考，拓展学生的思维方式，使学生的学习目标明确。所以数学成绩名列前茅。
二、培养目标
1.树立良好的师德观，提高个人职业道德。学习相关资料，以参与案例教学、听报告为载体，树立良好的品德。
2.积极参与“分层教学、合作学习”的课堂教学模式，树立“以学生为本”的教育教学理念，尊重学生的个性发展，努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中帮助引导学生全面、主动发展。
3.以课改研究为主要形式，提高个人教育科研水平，培养自身可持续发展能力。通过学习课程标准、课堂实践、自我反思、同伴帮助、咨询教学专家，提高自己的教学水平。
4、通过参加电子备课、参加计算机知识培训、实践多媒体教学等形式，提高个人综合素质。
三、培训内容
(一)学校规定的培训内容
1，师德培训。主动参加读书活动，学习贯彻《中小学教师职业道德规范(修订版)》，学习新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，进一步提高职业道德水平，提高依法教学水平。
2、新课标培训。学习初中语文新课程标准及解读，更新教学理念。通过小组学习和个人自主学习相结合的方式，认真学习新的教育理论、新课程改革的指导思想、改革目标和相关政策。同年级讨论交流，理论与教学实践相结合，促进自己将先进理念内化为教学行为。
3.教研能力研究。主动参加小组内的教研活动，参加研究讨论活动，听取评价活动。主动讨论，在相互学习中更新思路，改进不足，努力提高自己的教研能力。
4、教育科研能力培养。要树立教学、研究、科研的认识，把研究与教育、科研紧密结合起来，围绕新课程的实施和课堂教学开展教学方法、教育科研基本方法的研究。教学就是研究，不怕科研，知道怎么教科研就在反思和教学中。
5、现代信息技术应用能力培养。树立应用信息技术推动教学改革的认识，掌握信息技术应用的基本知识和技能，提高信息技术与学科整合的能力。
(二)个人自主选择的内容。
1.从实际出发，主动参与学校和教研组之间的讨论和互助，及时解决问题，及时学习经验，使校本教研为教学服务，提高自己的专业水平。
2.三点一线活动。始终把个人反思、同伴互助、专业指导结合起来，把三点连成一条线，层层推进，螺旋式上升。以教学反思、交流讨论、课堂评价、教材分析设计为教研的基本形式，通过教学观摩、教学示范、案例分析、谈心得等活动，提高自身的专业水平。
四。活动和实施
1，每周参加教研组的校本教研活动。通过听课和评课进行教学反思和交流，促进专业成长。一人授课，众人点评，不仅有利于授课者发现自己的不足，还能更生动具体地向他人传达好的理念和具体做法。
2.参加各种活动，展示自己，提升品牌知名度。主动给大家上一课。呼吁老师树立品牌意识，形成自己的教学风格，敢于展示自己。展示备课用书和业务用书，促进教师业务学习的深度和广度。
3.利用网络资源开阔眼界，组织线上培训，鼓励上传下载，与高端人士对话。
4、抓住机会参加出国学习，提高业务能力。
在我未来的教学生涯中，我会把写教学日记和教学反思作为一项重要的日程工作。认真制定行动研究计划，搞好校本教研，让自己的科研水平更上一层楼。
教师个人培训计划4一、目的
学校按照“一流学校、一流教师、一流课程”的原则，选派优秀青年教师到国外著名大学学习本专业前沿课程，拓宽国际学术视野，孵化国际课程。派遣教师要根据学科建设需要和个人学术研究方向，制定学术发展规划，积极参与教学和科研，在短期内成为学术骨干。
二、任务
1.派老师以审计学的形式学习一门大四的本科或研究生专业课，返校后用于教学和科研。
2.派遣教师出国学习时，应参加高质量的国际研讨会，了解相关领域的最新发展。
3.派遣教师应利用国外学术资源为已承担(待承担)的科研项目收集资料。
4.派遣教师应积极协助学校寻找和联系引进人才的人选。
三、要求
1.教师送出学校后，应向所在单位报告学习成果，并提供出勤证明和参加国际研讨会的邀请函。
2.送老师回校后，要通过学校组织的留学效果评估。
3.派遣教师在派遣前应与人事部门签订进修协议，进修结束返校后应完成协议规定的服务期。该服务期不能冲抵派遣教师与人事部门原约定的其他服务期，两者应累计计算。
四。配额和期限
从20xx年到20xx年，学校每年选派1-2名优秀青年教师到国外著名或一流大学学习。游学分为春秋两个阶段，每个阶段持续5-6个月。
动词 （verb的缩写）年龄
派遣教师年龄原则上在40岁以下。
不及物动词处理
1.学校全额保留外派进修教师的月岗位工资和薪级工资。
2.派遣教师通过留学效果评估后，学校将支付其留学期间每月50%的基本岗位津贴。
3.学校为派遣教师提供经济舱往返国际机票、护照、签证等费用。
4.学校向派遣教师提供65，438+0，000美元的学习补贴(按汇率以人民币支付)。
5.派遣教师未通过出国深造有效性评估或违反派遣出国深造协议的，学校将视情况要求其退回全部或部分学习津贴。
七。选择程序
1.每年3月初，教师经学校批准后申请注册，并提交出国深造计划。
2.每年4月初，学校组织选拔小组对报名者进行选拔，确定拟派人选。
3.每年4月起，送老师去国外大学深造，完成国内相关审批手续，办理签证。
4.每年8月或次年2月后，送去深造。
八。其他人
自20xx年起，本计划的实施根据学校学科建设和发展的需要确定。
老师的个人培训计划5明天参加线上培训，但是培训计划还没拟好。因为我无所适从，也因为之前纸上谈兵留下的后遗症，所以后来开始写作感到羞愧也是情理之中。但是，无论是压力还是动力，还是另拟方案为好！
第一，用心备课，认真听课。每学期开学时，学校往往会提供一本教案书，帮助老师更好地学习课本。这本书成了我抄课的工具。没有过度的思考，没有认真的学习，没有缜密的预设，只有工整的抄袭，肤浅的理解，课堂上的“自由”。我不能保证每节课都能看完。但至少我会加很多思考，我会用心备课。然后按照预设，我会认真的教好每一节课，把每一节课都当成一次研讨，一次讲座。
第二，坚持阅读，做笔记。阅读对于一个老师来说是不言而喻的。这学期打算看一本教育专著，平时多看看名师博文。“死记硬背不如记笔记。”。
第三，广泛学习，多方面涉猎。1，积极训练。比如参加学校、教科院、省教学部组织的教育教学活动，甚至教空气课之类的网站。第二，训练心智。坚持做能拓展思路的训练题，以备不时之需。
第四，及时反思，善于总结。在准备、说、听、做、读的过程中，只要有思考，就会有灵感。尽量及时反思，并写成文字。
没有具体的量计划，因为怕计划不如变化。如此灵活的计划，我希望我能做到！
教师个人培训计划6一、指导思想
通过专家教授的讲解和指导，不断更新我们的教育理念，促进我们的专业发展。
二、培养目标
1，改变固有的教育观念，与新时期的教育理念保持一致。
2、提高自己对信息技术在生物教学中应用的理解和操作能力。
3、能够结合相关信息技术应用能力，对生物教学进行不断的反思和总结，提高自身的专业发展能力。
三、培训方式和内容
1，主动学习。
珍惜这次培训提升的机会，认真遵守培训能力提升项目的要求，每天中午安排20分钟，晚上安排半小时在线学习，专心听课，认真听专家报告，做好必要的记录。内化为自己的知识，弥补自己专业知识的不足。
2.听取建议。
如果对讲解中的问题和教学中的困惑不理解，可以及时上网查询，向同行求助，尽量找专家帮忙解决。积极参加研讨班的各种研讨活动，努力与全体同学交流学习，提出自己的问题请同学们一起讨论。
3.反思总结。
每天写心得，结合自己培训学习的经验积极写培训日记，与全体学员交流，不断提高信息技术在美术教学中的应用能力。
4.学以致用
努力通过学习改进教学方法，利用技术支持，有效实施课堂教学改变学习方式，有效利用多媒体信息技术提高课堂效率，培养和发展学生能力，促进学生自主学习。合理利用信息技术可以使传统教学媒体和现代教学媒体相互渗透，弥补传统教学方法的不足。
教师个人培养计划7为了不断提高自己的教育教学水平和专业素质，更好地适应社会，跟上学前教育的步伐，我将不断学习和完善自己，提高自己的综合素质，我制定了个人培养计划，具体内容如下:
一、自学
1，主动参加骨干教师培训，不断反思总结，提高自身素质和专业水平。
2、主动参加各种教育教学活动，并做好示范和带动作用。
3.看一些幼儿教育方面的书，写读书笔记。
4、认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》。
5.练好基本功，利用业余时间练习弹、唱、画、舞等专业技能。
第二，示范和指导，师徒
为提高教师整体素质和教育教学水平，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进教师之间的相互学习。这学期，我和这个班的张老师结对子，为了尽快一起成长，做了以下打算:
1，在师德、业务素质方面以身作则，起到表率作用。
2.注重日常工作的指导，及时指出张老师日常工作中存在的一些问题，指导他及时改进。
3.听张老师的课，认真记录，按照一堂好课的评价标准认真评课，及时指出张老师课的优缺点，并对如何改进提出合理化建议。
4.指导张老师如何写教案，如何第二次备课，如何写教学反思，观察记录，活动记录。
5.指导张老师积极与家长沟通，积极取得家长的支持与配合。
6.建议张老师多读一些幼教方面的书，在书中体会教育的真谛。
三。基于幼儿园的特殊培训
1.开展“幼儿园家庭教育”和“幼儿园体验家长会”全员培训。
2.对“园本主题活动课”进行专题讨论，包括主题选择、主题内容生成、主题活动设计。
以上是我个人的训练计划。我会在工作中主动发挥骨干教师的带头作用，努力提高自己的专业素质，做一名合格的幼师。
老师个人培训计划8为了提高自己的教育理论和学术水平，增强自己的知识更新能力和教学能力，从各方面完善自己，提高综合素质，我制定了个人培训计划。
一、指导思想
按照教研工作计划，以学校的教研工作为导向，以课堂为重点，创新教学方法，提高课堂教学的有效性，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教研，以促进学生的全面发展，全面提高个人素质，努力为教研工作服务。
一、培训主题
为了实施素质教育，面向全体学生，必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化中，教师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，做好反复教育外，还要注重学困生非智力因素和智力因素的培养。为此，这次我选择了“农村中学数学学困生的转化”作为研究主题。
二、培养目标
为了充分发挥每个学生的特长，不让一个学生掉队，特别要充分调动学困生的积极性，让他们真正从学习的边缘回到课堂。通过转化，学困生可以基本掌握学习方法，树立学习态度，对掌握基本技能起到推动作用。引导学生，树立学生要学习，愿意学习，努力学习的思想，努力彻底改变自己，实现自我价值。使学困生转化率达到90%。
第三，培训过程
1.摸清本班学困生的基本信息，分析学困生产生的原因，为每一个学困生制定切实可行的帮扶计划，建立学困生个人转化成长记录。
2、帮助改造的具体实施措施:
(1)，在课堂上有意识地给学困生创造机会，让尖子生吃饱饭，学困生吃好饭。
(2)组织对学习困难学生的课后辅导和培训。
(3)发挥资优生的优势，让他们以一个学困生的名字，介绍方法，让学困生知道如何学习，激发他们的学习兴趣。
(4)对于学困生，主要是引导他们多学习、多复读，在熟练的基础上不断提高能力，特别是在学习态度的转变和学习积极性的提高上。
(5)积极发掘学困生的闪光点，做到多表扬少批评，多尊重不歧视，多鼓励不嘲讽，树立学习信心。在生活和思想上关心他们。
(6)、家访，与家长取得联系，使* * *以教育促进转化为目标。
3.完成相应的教育教学反思，即“我讲我的教育故事”和“我做我的教学设计”。
四。预期的研究成果通过这次校本研究，我的教育教学水平可以得到进一步的提高，可以写出一篇高质量的教育叙事和一篇《小学数学学困生的转化》的教学设计。
教师个人培养计划9为更好地落实“素质教育”的要求，把握新世纪学校教育的正确发展方向，培养高素质人才，顺利完成品德与生活的教学任务，我拟运用专业发展理论结合自身实际情况，制定个人五年发展计划，具体如下:
首先，分析外部环境
随着现代社会的快速发展，提高基础教育质量势在必行，这是基础教育改革提出的要求。教育发展的基本方向应该是培养孩子的生存能力、自我教育能力和信息化；充分认识教师的素质是决定改革成败的关键因素。中国的基础教育改革也开始关注人的本体价值和人的全面发展，在教育价值观、儿童观、教育发展模式、德育目标选择等方面面临严峻的挑战和变革。
学校教育环境对学生的学习起着重要的作用。其中，班主任在学校教育中起着纽带和桥梁的作用，学科教师责无旁贷，是教育的组成部分。
环境教育必须面向社会，使个人在具体的现实情况下积极参与解决问题的过程，鼓励主动性、责任感和对建设美好明天的投资。因此，营造良好的家庭教育环境尤为重要。家庭教育不仅是有意识、有目的地运用一定方法的教育，也是通过控制和利用家庭环境，使孩子在不知不觉中受到影响的教育。家长是整个家庭教育的主体，在家庭教育中起着关键的主导作用。
面向21世纪的中国基础教育课程改革把增强德育的有效性、增强课程与现实生活的联系、培养儿童的实践能力、激发儿童的学习兴趣作为重要目标。在此背景下，为实现幼儿从学前教育向正规学校教育的顺利过渡，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探索、热爱生活的幼儿，国家在原有相关课程的基础上，设计开发了一门集德育、社会教育、科学教育、生活教育于一体的新课程——“品德与生活”。应该说，《品德与生活》课程是在素质教育理念指导下，适应新时期德育要求和小学低年级教育任务的产物。它充分体现了国家基础教育课程改革的目标和任务、理念和精神，是新的国家基础教育课程体系的重要组成部分。
二、个人情况分析
“做一个好老师”是很多老师一生追求的目标，也是我的目标。我进入教育岗位已经17年了。我始终以勤奋踏实的态度对待工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“为人师表”为座右铭。参加工作以来，我一直在辽宁师范大学学习美术和音乐，为以后的工作打下了坚实的基础。在教学中，我担任过不同年级的音乐、美术、思维、品德与生活、手风琴、保健等老师。作为一名课堂教师，无论学校安排什么科目，我们都能以新课程理念为标准，认真贯彻大纲要求，立足学生实际备课听课，采用多种教学方法，活跃课堂，增加兴趣，既发挥了教师的主导作用，又将学生的主体参与表现得淋漓尽致。
三，自我定位和发展目标
作为教师，必须以现代教育思想、教育观念、先进的教育理念、科学的教学原则和正确的教学方法为指导，尽快从技能教育向科研转变，更新知识，提高科研能力。我计划用五年时间达到思想素质高、事业心强、科研能力高、专项结构完整、专项特长突出、教学能力高，能适应小学教育教学水平发展需要的区骨干教师水平。
四、个人努力的方向
在未来的五年内，完全能够胜任本学科的教育教学工作；努力成为区里的优秀教师和骨干教师。
动词 （verb的缩写）实施具体措施
1，师德表现
加强师德修养，以《中小学教师职业道德规范》为准则，以党员标准严格要求自己，为人师表。
2.学习计划
按照学校的要求，按时完成党员、政治、英语、业务的学习任务，认真学习、认真记录，用所学知识，用先进的教育理论指导自己的教育教学水平。要虚心请教有经验的老师，多向身边的同志学习，不断用别人的长处充实自己。
3.专业技能得到了提高。
认真听课，认真备课。一学期准备一堂“公开课”；
积极参加教研活动，多看教育理论书籍，争取参加市、区两级论文征集活动并获奖；
积极参加学校的各项活动，协助班主任开展班级集体活动；
做好兼职校医，尽职尽责，热情耐心对待每一个学生；
向有经验的老师学习制作高水平的课件；
总之，在未来的五年里，我会努力，在大家的帮助下，我一定会实现自己的目标。
尽量多做一些有意义的事情！