2019深圳一级取消培训网络课程录播影响学习效果吗？

网络课堂一般以“直播+录播”的方式进行，可以完全打破时间和空间的限制，不受时间、地点、IP和次数的限制。考生可以用手机看到自己想看的内容，第一时间掌握学习信息。“直播+录播”正在让在线教育变得更加便捷和普及。还可以和赛维朱晓考巴老师零距离互动。

就拿直播来说，“直播+教育”有其独特的价值:

1，直播可以加强老师的责任感系数。教师必须全力以赴准备教案，同时要做好应对学生可能出现的各种问题的准备，对每个学生的学习结果负责。这种无形的压力促使教师更加负责和认真；

2.直播对老师的要求比较高。直播颠覆了“先讲后评”的传统教学模式，实时记录学生听课、参与、评价等学习行为，从而指导教案设计和教学大纲优化，引导教师更高效听课；

3.直播教学内容注重质量。注重内容需要大量的专职教师。专业的教师团队可以结合当前的发展和考生的需求，更快地开发新课程，使教学更具科学性、阶段性和可持续性。内容的快速更新迭代也让教研更加精细化。

4.避免内容同质化，拓宽题材。教育直播一周后，我们面临着话题的选择。老师不能天天讲新知识，但也不能把教育直播市场的内容搞得很恶心。如何拓宽教育主题，实现教育风格，是对直播教育教师的挑战。