2022年幼师个人考核总结怎么写?

2022年幼师个人考核总结怎么写5篇?

幼师的辛苦到此结束。回顾这段不平凡的时光,我们来总结一下,记录在幼师年度个人考核总结里。下面是2022年幼师个人考核总结怎么写,我给你精心整理了一下。希望对你有帮助。

2022年幼师个人考核总结怎么写?1时间总是匆匆而过,让我来不及捕捉生命中的每一个精彩瞬间。现在,当我静静地回顾过去一年的工作时,总会有一种说不出的感觉。300多个日日夜夜来了,有快乐也有烦恼,有失败也有成功...但无论如何,我在失败中逐渐成长,同时也在成长中体会到了快乐。快乐是孩子的权利,让每个孩子在快乐中成长是幼儿园老师的责任。在幼儿园和孩子相处半年后,我对孩子对快乐的需求有了更深的理解。带着“让每一个孩子都在快乐中成长”的信念,我继续前行,坚定而坚决。以下是本学年学习和工作的总结:

第一,参加各种学习,提高自身素质。

终身学习是大势所趋。作为一名教师,他有着神圣的使命,应该把更多的精力放在学习上。只有通过各种途径不断学习,才能提高对党的教育的责任感,提高自身素质和教学技能。在平时的工作中,我重视自己的学习,经常阅读一些幼教杂志和各种刊物,了解现状。在不断的学习中,我也深深地感受到,我们必须具备良好的政治思想和业务素质,才能为幼儿园的发展做出贡献。平时也积极为幼儿园献计献策,全心全意为幼儿园做好每一件事。整合的浪潮正在席卷全球。只有不断学习,深刻领会新大纲的精神,才能更好地践行,真正造福孩子。今年,从试行新大纲到真正实施,幼儿园为我提供了很多学习机会。我也牢牢抓住这些机会,认真翻看相关资料,认真做笔记,经常反思自己的工作,寻找差距。精益求精,精益求精。此外,我们还积极参加自我培训活动,认真听取专家对大纲的理解。并在教研活动中大胆发表自己的观点和自己的实践做法供大家讨论。

第二,保护与教育相结合,深化教育改革

我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜力。通过一天活动的各个环节,为孩子培养良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯等一系列常规,为以后的生活和学习打下坚实的基础。同时,在教育活动中,可以根据“规定”进行灵活多样的教学设计,充分调动孩子的积极性和主动性,变孩子的被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导孩子“发现”和“创造”。我接手的幼儿园新生,都是两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园的生活,让他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前对新生进行了入园调查,从中了解孩子的具体情况,增进与他们的感情,赢得家长的信任和支持。我们还推出了家庭问卷,将教师的教育理念隐性地传达给家长,使家庭教育和幼儿园教育有机融合,充分利用家长宝贵的教育资源,实现家庭教育,产生良好的教育效果和社会效果。刚开始,孩子们哭闹吵闹,无法进行正常的教学活动。我亲切地安慰着每一个孩子,在午睡的时候拍着他们入睡,直到孩子们一个个睡着,让他们感受到老师的爱和充分的关注,克服了一个又一个“困难”。幼儿园的孩子最重要的是喂奶。我总是注意给孩子整理衣服裤子,给出汗的孩子分毛巾,给生病的孩子喂药...我能耐心的和家长沟通,针对不同的孩子讨论教育方法。鉴于我们班的孩子刚进幼儿园家庭。我们耐心的安慰,真诚的相对,能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养孩子的行为习惯上,我们采取了循序渐进的方法,效果显著。一个学期下来,每个孩子都取得了可喜的进步。在他们的潜意识里,他们已经真的把我们当成了他们的亲人,他们爱他们的家。看到孩子们灿烂的笑脸,我很庆幸这群“皇帝”和“公主”走出了他们的宫殿,能够互相帮助,与同伴和睦相处。给孩子耐心,传播爱,你会为孩子赢得一种信任和支持。

第三,做好父母的工作,取得父母的信任。

教师的职业是服务社会,服务家长,服务孩子。“细节见真情”是我对父母工作的感受。我一般在接送的时候会通过家里的联系簿,电话,面对面的交流来和父母沟通。交流的内容多是孩子在生活中的具体表现,他们最大的特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法是根据父母不同的心理和性格特点,注意说话的语气和方式,注意沟通和交流的艺术。根据我的实践经验,我总结了以下“应该做”和“不应该做”的事情:微笑,具体并保持微笑;不平淡,不平淡,不间断。微笑能让对方感觉良好;通过具体的小事来总结孩子的特点,可以让家长佩服老师的细心观察,更信任老师的工作;经常保持联系,尤其是在孩子情绪不稳定的时候。面对形形色色的家长,我总是虚心听取他们的合理建议,耐心为他们排忧解难,热情帮助他们,把每一项工作做在前面,照顾好每一个孩子。让每一个孩子都快乐地来,快乐地去,让每一个家长都安心。我们给了父母一个权利,得到了他们的认可。只有结合家居,才能为孩子营造和谐的成长氛围,促进孩子的身心健康。”家长会”、“对家长开放的半天活动”、“亲子活动:如庆祝三八爱心妈妈聚会、庆国庆迎中秋、逛君山、和爷爷奶奶一起玩”是教师与家长沟通的平台,也是我们教师做好本职工作的有利保障。此外,我还动员家长制作幼儿用的飞盘和沙袋,和家长一起利用废旧材料制作教学玩具,开展助残活动。

第四,工作表现

在这一学期中,我们要充分发挥我们的凝聚力,以身作则,勇于奉献,勤勤恳恳,做好并检查班级的所有工作,无论是否值班。只有这样,其他老师才能全身心投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,齐心协力做好班级工作。在狠抓班级常规上,真正做到有目的地工作,有组织地行动,有计划地实施,使班级吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。作为班主任,我知道自己在班里的位置。在这一年中,我积极参加了园林渗透的研究,并在研究活动的评估中获得了一等奖和二等奖。体验论文《在生活中学习》获得一等奖,被送到省里参加比赛。在平时的工作中,除了做好班级环境外,我还放弃休息时间,发挥自己的特长,为幼儿园的整体环境做贡献,为幼儿园顺利年检尽绵薄之力。上半年获教师故事创作大赛二等奖,大班毕业典礼大赛一等奖。

五、及时反思,寻找工作中的不足。

在孩子的日常活动中,能力差的孩子得不到及时的教导,户外活动的组织有时不够丰富,相对枯燥,未能充分调动孩子的参与性和积极性。

即将翻开新的一页,迎来新的学期。在迈向新学期的征途中,我怀着迎接挑战的雄心壮志,渴望获得更大的成功。我会总结经验教训,想办法弥补不足,抓住机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子都能从我这里学到更多,得到更多。

2022年幼师个人考核总结怎么写?2我园通过完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化专业技能,加强检查指导,抓细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作,使卫生保健工作更加规范科学,为保障孩子们的健康成长打下了良好的基础。以下是我园的一些具体做法:

一是加强教育培训,强化业务技能

年中,我园注重全员脱产培训,包括岗前培训和在职培训,通过外出、留园、邀请专家讲座等形式,拓宽工作人员的视野。我们还开展各种形式的在职培训。比如为护士举办理论和操作竞赛。理论内容包括教育、养护、消毒和疾病预防,以书面、口头和竞赛答题的形式进行。在操作上,分为铺床单、洗餐巾、教孩子穿脱衣服,实现了从理论到实践的转化,提高了实际操作能力和水平。

第二,完善组织建设,完善各项制度。

幼儿园保健涉及面广,必须有严密的组织。我园由一位分管保健工作的领导挂帅,同时建立了由保健医生、带班老师、护士、后勤炊事员组成的队伍,形成了垂直交叉管理的网络组,从组织上保证了这项工作的开展和实施,并根据需要设立专门的工作机构,将重点工作与日常工作紧密结合起来,促进保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。

第三,加强检查指导,做好细节管理。

完善制度,配备足够的人员,通过检查考核,使制度真正得到落实和执行。首先,明确分工,定期检查。我园卫生检查组定期检查各班的午睡、用餐、卫生、消毒、托儿等情况。其次,日常工作检查与考核要紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金相等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。

在儿童保健的实践中,我们努力践行“细节决定成败”的理念。幼儿园的日常工作虽然琐碎,但与每个孩子的健康成长息息相关。我们决不允许有丝毫的疏忽,否则会造成不可挽回的后果。保健医生做好每天晨检的细节,从而真正促进孩子的身心健康,让家长放心。

第四,定期总结反思,不断提高水平。

通过学习,我园全体教职工认识到,健康的孩子要有强健的体魄和健康的精神状态,必须贯彻“预防为主”的方针,防患于未然,促进孩子的健康成长。通过实践,我们取得了以下几个方面的成绩:

1,科学饮食

(1)根据季节安排食谱。如果秋季气候干燥,可以选择营养更丰富的夏菜和根菜;冬季由于天气寒冷,体力消耗大,需要安排高蛋白、高热量的食物。

(2)增加含铁量高的食物,增加儿童血红蛋白,积极防治贫血,如鱼、肝、蛋黄、肉类,补充水果、维生素B、维生素C,促进铁的吸收。同时注意动物性食物和植物性食物的搭配,促进相互吸收。

(3)改进烹饪方法。我们园通过多做一样东西来刺激孩子的食欲,在我们园的一个菜单本里收集了几十种食物的制作方法,所以很容易每周安排食谱。

(4)食欲追踪调查。我们按每个班级称小、中、大班的中餐摄入量,老师每天检查孩子的食量,减少倒掉和剩饭现象。

2.严格执行消毒制度,防止疾病的发生。

幼儿园是孩子们密集生活的地方。孩子的餐具、用具如果不彻底清洗消毒,就会口对口生病,引发各种疾病。因此,我园补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人、定岗、定责、定责。配备专门用于消毒餐具的蒸汽消毒柜,每个班次配备小型消毒柜,教室、食堂配备紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。

3、严格管理儿童食品,严格质量控制,杜绝食物中毒事故,并严格执行“四查”制度。

第一,商品要选购得当。幼儿园的所有素菜和各类食品都要在正规大型超市购买,并严格执行领食品证制度。入库时,应有专人检查、验收、登记。

二是保持货物完好,仓库保管员要及时检查,腐烂、过期的货物不得发放出库。

三是做好制作,生熟严格分开,厨师严格按照程序烹饪。

四是关入口。老师分餐的时候会仔细区分饭菜的质量,把孩子的入口关好。相关责任人各司其职,层层把关。发现问题及时处理,避免事故发生,让保健工作更加细致合理。

4.加强体育锻炼

户外运动是有目的、有计划地利用各种材料,享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。我们园每个班每天保持两个小时的户外活动,保健医生和分管领导抽查,保证孩子每天都有户外活动。

5、保证幼儿充足的睡眠。

孩子入睡后会分泌生长激素。为了孩子的健康成长,要求老师加强午睡管理,巡视孩子的睡眠姿势和被子状况,园长经常在下班后检查孩子的睡眠率,并记录在月度考核中。

6、严格控制安全。

我们成立了一个安全小组,负责公园的安全工作。我们对园区内的大型玩具、户外设备、电器、水电管道等进行安全检查,要求所有员工在工作中仔细观察,发现问题及时汇报处理,强化安全意识,杜绝事故隐患。教育孩子不要戴首饰,不要带危险品入园等。

动词 (verb的缩写)开展丰富的活动,创新常规工作。

根据儿童的年龄特点,我园创新开展了多种形式的公约宣传活动,取得了良好的效果。比如,幼儿园为了在儿童菜肴上推陈出新,向家长征集宝宝食谱,家长积极响应,提供了很多孩子喜欢吃的自制食谱,孩子很开心。

2022年幼师个人考核总结怎么写?在这一学年里,在幼儿园领导的关心、同事的帮助和我自己的努力下,我在政治思想和业务技能上都取得了一些可喜的成绩。作为一名幼师,我总是努力多上课,多实践,不断反思提高自己的专业水平。

为了今后更好地开展工作,现将本学年的工作和学习情况总结如下:

(一)政治思想:

二期课改的精神贯穿了我们的日常生活和学习。我认真研究了有关课改的书籍和资料,比如走进新教材、幼儿园工作条例、幼儿教育指导纲要等。,从而提高自己对课改理论知识的理解和在实践中的应用水平。实习期间,积极参加区里新教师的初任培训,努力做一名名副其实的幼师。

我认真学习新大纲,用其全新的教育理论指导工作,不断完善和充实自己,开拓创新,与时俱进。

(2)在业务能力方面:

为了使幼儿更好地适应新世纪的挑战,我一直以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,坚持理论与实践相结合,坚持保护与教育相结合,科学合理地组织儿童节活动,具有扎实的专业知识和基本的教学技能。

1,积极做好新生迎新工作,在孩子日常生活的每个环节因材施教,让教育充满乐趣。

作为小班的老师,我们在开学的时候要付出比别人更多的汗水。为了让孩子更好的适应幼儿园生活,我们精心帮助孩子养成良好的生活习惯。在师傅的指导和帮助下,结合班级

要根据孩子的年龄特点,制定班级计划和教学计划,努力胜任各科教学,从“关注孩子发展”的角度搞活一切教育教学活动。积极为幼儿创造优美、舒适的教学环境,注重静与动的交替,为幼儿创造各种相互学习、积极尝试的机会,鼓励幼儿学习各种生活技能,以获得快乐、成功的情感体验。

俗话说,“良好的开端是成功的一半”。为了减少小班幼儿对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我在上午的活动中自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙袋等运动装备,大大增强了上午活动的丰富性和趣味性,使孩子们以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习和生活中。

在教育活动中,我尽量灵活运用多种教学方法,尽可能打破传统的教学模式,采用启发多、提问多的开放式教学,激发孩子的学习兴趣。内容的选择、方法的运用和教具的使用都得到了充分的考虑。我还特别注意小班孩子的年龄特点,选择生动形象的素材让孩子操作,激发孩子多种感官的参与。

在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣设置了“娃娃之家”、“玩具城”、“喂娃娃”等一系列游戏区,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发幼儿快乐上幼儿园的欲望,促进幼儿与同伴的交流和口头表达能力的全面发展。我及时记录和分析孩子的日常活动,及时发现和解决问题,使教育工作有的放矢。

下半学期,我考虑到班主任在孕期要多做一些班级工作,减轻班主任的工作量。我主动要求完成班级作业和整理资料。为了保证班级工作的正常开展,我经常把资料拿回家整理补充,及时和师傅沟通,改进工作中的不足。

2、积极认真开展研究,多方面提高专业技能。

作为一名新老师,我参加了区里的“蓓蕾杯”半天活动比赛,在比赛中获得了三等奖。此外,他还代表幼儿园参加了《劳动者之歌》的歌唱比赛,还获得了优秀奖,为幼儿园的集体荣誉增光添彩。

平时在下班时间主动学习先进的教育理论和模式,虚心向身边的人和事学习,做好听课记录,取长补短,不断提高自己的教学水平。

3.积极参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量完成任务。

在一贯做好本职工作的同时,我尽力完成领导交给的各项任务。今年6月1日,我组织孩子们编排了舞蹈《快乐运动》,受到了家长们的好评。

以上是我个人对这个学年的总结。如有不足之处,请批评指正!

2022年幼师个人考核总结怎么写?4一.成就

两所民办幼儿园均依法办学,诚信经营,服从管理,能按时提交各类材料,遵守《幼儿园管理条例》和《幼儿教育工作指引》,科学合理安排班级,不超名额。不设学前班、特长班、兴趣班,班级规模控制在规定范围内:小班25人,中班30人,大班35人。

管理的科学规范。两所民办幼儿园都有学期工作计划,月计划,周安排,比较周密;教案可以按照五大领域分类,精心编写,以游戏为主。所有幼儿教师都可以保留业务笔记和政治笔记,教务处坚持常规检查,有检查标记、记录和反馈。安排一天的活动,科学设计并严格执行日常生活作息制度。每天组织孩子做早操,班级组织孩子进行两个小时左右的户外活动和体育游戏,做到了动静结合,室内室外相结合。

重视安全工作。有安全工作领导小组,有健全的制度,有预案和方案,有各种突发事件的应急预案,如地震逃生演练、火灾逃生演练等,有完整的安全工作责任书。有门卫,严格执行门禁制度,出入登记。消防设施比较齐全,每个园区都配备了干粉灭火器。我家花园环境宽敞,疏散通道畅通,没有楼上教室。厨房卫生状况良好,所有厨师都有健康证。食品采购、储存、加工、供应各环节及设施符合相关规定要求,从未发生师生食物中毒事件。孩子接送车辆和司机手续齐全,有老师保护。接送孩子途中无超速、超员等违章驾驶现象,有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证。

重视家庭教育。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。做好家长工作,实现家庭教育同步,提高教育质量,是我镇各园一直努力的方向。各幼儿园建立了家园联系制度,设立了导师宣传栏,设立了家园作业本,每学期定期召开全园和班级的家长会,让家长了解幼儿园的工作,班级的具体培养目标和教学计划,知道如何配合教师进行教育。幼儿园教师能积极采取多种形式提高家长的教育能力,如结合家园联系园、亲子运动会、六一文艺汇演等活动宣传和培训家长的学前教育知识,家长满意度高。

二、存在的问题

师资配备不足,每个班1个学生,没有护士。

园本培训机制不完善,教研活动形式比较单一。

幼儿园科研氛围不浓,教师的科研意识不强,个别教师的综合素质和专业能力需要进一步培养和提高。

三、今后努力的方向

充分发挥公办园的中心辐射功能,积极引导民办园开展多种形式的保育、教育和家园联系活动,不断更新办园理念和水平。

积极开展联合电影教研活动,创新活动形式,搭建学习、交流、成长平台,不断提高幼儿教师的综合素质和专业能力。

引导民办幼儿园完善科研机制,规范项目管理,强化科研氛围,努力形成一定的科研成果。

2022年幼师个人考核总结怎么写?5时光飞逝,转眼间,紧张而充实的一学期过去了。回顾这学期,忙碌而快乐的工作在我们班三位老师的团结协作下取得了不错的成绩。这学期,我做好了各项工作,积极完成了园方交给的各项任务。我来总结一下这一学期的工作。

一、思想道德

能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,工作中力求求实创新。以积极热情的态度完成园区安排的各项工作。积极参加园内各项活动和年级组的教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,用耐心、爱心、公平、尊重的态度对待每一个孩子。

二、本学期的成绩

(1)教育工作

在教学中,我知道提高教学质量的关键是上好课。为了上好课,我每节课都要准备。自己制作教学地图和教学工具。了解孩子原有知识技能的质量,孩子学习新知识的兴趣、需求、方法、习惯和可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,关注个别教育,保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,让孩子有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。积极参加公开课和各种比赛。多读一些对业务有帮助的书籍,不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。

在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,提供充足的作业材料。根据班里孩子的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,让他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特征和属性。在一天的活动中,要注意教给孩子浅薄简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

在教育教学活动中认真备课,做好课前的材料准备和知识准备。注重将理论融入教学实践,善于总结经验,每月写教育随笔,提高自身能力和写作能力。

在教学中,要处理好幼儿和教师的主体地位,引导幼儿以多种形式参与有兴趣的活动,主动学习,更好地因材施教,切实领会新大纲精神。

认真填写周、月计划和各种表格。

做好特殊儿童案例的记录,有分析,有目标,有记录,有反馈。

按照既定的活动目标、内容和要求,组织好各方面的教育教学活动,保证幼儿日常的游戏活动和户外活动,提供幼儿活动资料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(2)保护工作

在日常生活中,引导孩子了解自己与群体的关系,让孩子知道自己是群体的一员,愿意参与群体活动。教孩子关心集体,关心同龄人,对别人有礼貌。对孩子进行道德教育,让孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并与家长保持密切联系,倾听他们的意见,根据孩子在家里的表现因材施教,与家长一起纠正孩子的不良习惯。

加强对孩子的日常常规教育,加强对孩子各种行为习惯的培养和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有基础上有了发展。

搞好班园的环境卫生,做到地面无灰尘纸屑,窗户光洁,被褥干净舒适。

严格卫生保健制度,按制度要求对各种戏、用具认真做好清洗消毒工作,确保戏、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和接种工作。

加强孩子的健康意识,保证孩子吃的开心。注意培养孩子良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,吃饭不说话,不掉米粒。

经常修剪孩子的指甲,避免划伤。注意孩子不同的破坏行为,老师要及时制止,并进行随机教育。

加强对儿童午睡的管理和检查,确保午睡期间的室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后,不要吵闹,尽快入睡,整理床铺,叠好衣服。

在班主任的配合下,孩子的健康与养生得到了很好的发展。

(3)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保证每个孩子的人身安全,是每个老师的责任和义务。为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活成长,我做到了以下几点:

教给孩子一些安全知识,加强孩子的安全意识和自理能力。不吞食异物,玩火、玩水、玩电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人,不跟陌生人走,有危险时大声呼救。

严格晨检制度,不要让孩子带不安全的物品入园。管理好患病儿童的药物,防止儿童服用错误的药物。

加强对当天活动各个环节的管理,加强对孩子日常生活的管理,做到心中有数,谨防意外。

做好交接班工作,认真填写交接班内容。

(4)父母的工作

主动友善地与父母沟通。我充分利用早上接送和放学的时间和家长沟通,让家长了解孩子在园的情况。

利用家庭联系簿和电话进行多种形式的走访。这使我能够更多地了解家里孩子的情况,以便有针对性地开展孩子的教学工作,也可以促进我和父母之间的相互了解,使关系更加密切。

让父母参与我的工作。在主题教学活动中,我发起了开放日,让家长来园里观察孩子,和孩子一起完成一项工作。这个活动既能促进我和父母的关系,也能让父母更多地了解我的工作。与特殊儿童的家长保持密切联系,让记录取得更好的效果,真正帮助到孩子。

做好大部分孩子的家访工作,及时了解孩子的发展情况,制定相应的教育措施,记录家访情况。更好的实现在家同步教育。

与家长进行了密切沟通,向家长宣传了幼儿园教育保护的任务和科学,提高了家长和社会对学前教育的认识和理解,配合幼儿园做好教育保护工作。

总之这学期很忙很累,收获肯定不小。我在工作中享受收获的喜悦,也在工作中发现一些问题。在今后的工作中,我要不断学习新知识,努力提高思想和业务素质,大胆创新教学方法,学习老教师的教学经验。加强对孩子的道德教育,加强对孩子的常规教育,注重孩子自身能力的培养。并与父母紧密联系,实现家同步。配合班级老师确定教育活动主题。选择符合孩子年龄特点的活动形式和方式。因材施教,因材施教,对个别孩子进行个别教育。并努力提高自己的思想和业务素质,积极开展专题研究,积极参加各种竞赛学习活动,争取今后做得更好!