传单如何提高小学生托管班的宣传效果

发传单时，课后照顾班要设身处地为家长着想。家长对什么样的传单感兴趣？我在街上随便拿了一张传单，内容都差不多。一个是我们的课程有多好，另一个是我们的课程有多好。这是很正常的宣传思路，甚至托管老师也会有这样的疑问:为什么我们的优惠力度很大却吸引不到家长？其实不难想到，家长收到这样一张传单的效果肯定是有的，但如果家长收到了几十张这样的传单，那么这样的传单其实就是一张废纸。

所以传单的形式要有创新。比如一则新闻，南京街头有一张废弃的证书，原来是一家校外培训机构的宣传单。证书的内容会让人大吃一惊，因为上面写着某同学在某教育中获得优秀奖，然后是教育机构的联系方式。

这种形式的宣传引起了很多家长的关注，很多市民看到都会仔细看看。仔细一看，他们就知道是广告。

第一个给宣传单做广告的人肯定会获得很大的曝光率，甚至上新闻，但是如果后续每个教育机构都这样设计宣传单，其实最后也不会有多少人关注。

2.给出有效的信息

传单必须给家长一个阅读的理由，所以要给家长一些有价值的东西，比如传单页面有吸引力的标题。家长是否阅读传单标题起着关键作用。如果家长觉得宣传单页的内容有价值，那么家长会自愿保留宣传单或者交给有需要的人。

这里有一个案例。比如炎热的夏天，正在逛街的父母一定又累又热。这时候课后照顾班可以在路边发放粉丝，粉丝上可以印上机构的宣传信息。虽然有时候家长可能为了看你的广告而不拿粉丝，但是粉丝在他们手里，看一下内容是必然的。

托管班运营人员如果没有什么好的想法，可以印一些实用的东西，比如公交线路表，幽默笑话，热点资讯等等，对很多人来说也是有效信息，可以增加家长留传单的几率。