德国职业学校的特点

1.双元制:德国职业教育的特点之一是双元制。这一体系将学术与实践相结合，既注重理论知识学习，又注重实践技能训练。学生在课堂上学习理论知识，在实践环境中实践。这种全方位的教学方法使学生获得全面的职业素质和技能。

二、学徒制:德国职业教育的重要组成部分是学徒制。学徒制是学生通过在企业工作和学习获得职业技能的一种独特模式。学生在企业中实施学徒计划，与经验丰富的导师一起工作，学习和应用职业技能。

三、企业合作:德国职业教育与企业的紧密合作是其独有的特色之一。德国企业积极参与职业教育，与学校合作开展各种培训项目。企业提供实习实训机会，引导学生掌握实际工作技能，根据市场需求培养人才。

四、职业取向:德国职业教育非常重视培养学生的职业取向。在职业教育过程中，学生会接受职业咨询和指导，了解自己的兴趣和才能，根据自身优势选择合适的职业方向。通过实践和训练，让学生了解不同职业的要求和前景，为未来就业做准备。

职业学校的优势

与普通高等教育不同，中等职业教育将文化知识教学与专业技能训练相结合，既弥补了初中毕业生文化知识的不足，又可以有针对性地学习一门技能。它有很多实践环节和项目，对喜欢实践的同学很有吸引力。

中等职业学校逐步从“就业教育”转向“继续教育与就业教育并重”。中等职业学校毕业生可参加普通高考、高职院校单招和五年制义务制高职院校直接招生，实施全日制普通专科或本科教育。他们还可以通过参加自学考试或成人高考继续接受高等教育。