不同年龄阶段的培养

孩子是不同年龄段母亲的心头肉，父母需要肩负起培养孩子的责任。不同年龄的孩子有不同的侧重点。接下来我带大家了解一下不同年龄阶段训练的相关内容。

分年龄段训练:1 3-5岁更注重兴趣培养和习惯养成。

大家都知道3-5岁是学习模仿能力最强的时候。也许一些小爱好会对未来产生很大的影响。大多数家长带孩子来成都龙腾五岳少儿班学习搏击，也只是把学习搏击作为孩子的一种爱好。希望通过教练让孩子们认识到培养和坚持兴趣爱好的重要性。但是，龙腾五岳不仅注重培养孩子的兴趣爱好，更通过身心的培养，让孩子养成一种严格的自律，从而把每一件事做到极致，培养他们的勇士精神:谦逊、敬畏、礼让、坚忍不拔、百折不挠。

5-7岁，重点培养心智敏捷和身体素质。

快速思考在生活中非常重要。快速思维能力直接反映了一个人完成一件事情的效率和他的思维活跃度，也可以间接反映一个人的情商和智商。敏捷的思维是学习中的良好条件，可以帮助孩子快速选择解决方案，比别人更快取得成功。

在自由搏击训练过程中，5-7岁儿童的反应速度日复一日的提高，如躲闪、直拳、跨步、抖闪等。比如孩子在穿越格子时，会在格子的前、后、左、右四个方向大步前进，锻炼了腿脚的灵活性和协调性，也锻炼了快速思维能力。

7-12岁发展韧带，提高技巧。

正确的韧带牵拉不是习惯，而是需求！这个年龄阶段是身体发育的黄金时期。如果你用对了方法，你或许可以在弯道超车，超越周围同龄的孩子。龙腾吾悦俱乐部教练培训自由搏击俱乐部将专业指导孩子做动态拉伸和抬腿动作，正确发展孩子身体柔韧性和肌肉拉伸，增加关节柔韧性，促进孩子骨骼发育。格斗技的水平也会是这个阶段的一个爆发，龙腾五岳在这个阶段会特别加强孩子的技术提升。

不同年龄阶段的训练:2。培养不同年龄段孩子的财商。

家长利用游戏、亲身体验等寓教于乐的方式培养孩子的“财商”，根据孩子不同的年龄阶段，按照一定的步骤培养孩子的理财意识。

3岁时，父母可以拿不同面额的钱让孩子辨认，让孩子对钱有初步的认识；4岁，通过游戏或和孩子一起花钱，让孩子认识不同货币之间的关系；5岁，我和孩子一起劳动，让他们知道一切都要通过劳动来获得。

6岁时，孩子可以使用简单的加减法运算，可以和孩子一起玩开店的游戏，让孩子扮演售货员的角色；七岁的孩子开始有独立意识。家长可以和孩子讨论，了解孩子的想法，指导孩子如何使用零花钱。

8岁的孩子想要的东西越来越多，零花钱可能会超支。可以鼓励孩子通过各种合理的渠道赚点零花钱，比如安排额外的家务，参加比赛等。9岁的孩子比较独立，让他们提前做好一定时期的支出计划，判断自己是否超支，和他们一起做支出调整；10岁可以帮孩子算账，让孩子知道储蓄的好处，培养储蓄的观念。

11岁孩子开始有品牌概念。家长可以让孩子算一算买一个品牌产品需要几个月，有没有类似的替代产品，价格差多少；12岁孩子进入高年级，有一定的理财能力。父母可以给孩子开一个银行账户，通过利息收入让孩子知道存钱罐里的钱和银行里的钱的区别。13岁以后，孩子的理财意识逐渐形成，可以帮助孩子购买一些债券、定投等理财产品，让孩子知道投资在承担一定风险的同时也能带来更多的回报。

不同年龄阶段的培养3儿童心理发展的年龄阶段

按生理特点:新生儿(0 ~ 1月)、哺乳期(1岁以内)、婴儿期(1 ~ 3岁)、婴儿期(3 ~ 6岁)、儿童期(6 ~ 12岁)、青春期(12岁)。

按照学制，学前班(托儿所，3岁以前)，学前班(3-7岁)，学龄前期(6-12岁)，中学阶段(11岁)，学龄后期(14岁)。

根据儿童活动的转化(苏联心理学家达维多夫)，有直接的情感交流活动(0 ~ 1岁)、荡秋千的身体活动(1 ~ 3岁)、游戏活动(3 ~ 7岁)、基本的学习活动(7 ~ 11岁)和社会组织活动。

根据智慧或认知结构的变化(瑞士心理学家皮亚杰)，分为知觉运动阶段(0 ~ 2岁)、前操作智能阶段(2 ~ 7岁)、具体操作智能阶段(6 ~ 12岁)和形式操作智能阶段(11 ~ 17岁)。

根据儿童行为模式和心理社会因素的综合标准(精神分析学派埃里克森):信任与怀疑(1.5岁之前)、自主与羞怯(0.5 ~ 3岁)、主动与内疚(3 ~ 5岁)、勤奋与自卑(6岁至青春期)、认同与角色分离(11)