职业学校的完整工作计划

职业学校有5个工作计划。

时光荏苒,时间在慢慢演绎,是时候规划下一次职校教学了!怎样写教案才能引起更多的关注?以下是我为你精心整理的一份职业学校综合工作计划,希望对你有所帮助。

职业学校作品选登1一、主要任务和目标

(一)增强责任感,协调各职能部门积极做好学校的重点工作。

1.协助学校组织安排活动,保证学校工作指令的顺利执行,做到“及时、全面、准确、高效”。协助校长做好学校创建相关资料的撰写和收集工作。

2.根据学校整体工作要求,协调安排各类会议和工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,努力做到实事求是、求真务实。

3.做好“双周工作安排”的撰写工作,及时将工作安排发布到学校网站的相关栏目,让所有教师明确个人和学校近期的工作和任务。

(二)加强办公室建设,做好协调和服务。

1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期伊始,要完善内部管理,坚持高、严、全、细的要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各专业的协调工作,牢固树立大局观念,强化服务意识。

2.根据学校整体工作要求,协调安排各类会议和工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,努力做到实事求是、求真务实。

3 .组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导的报告和讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

(3)高质量完成日常办公室工作。

1.做好学校一周年校庆工作。

在学校领导的指导和帮助下,明确任务,做好文件的接收、传递、催办和管理,以及信息收集和上报的管理工作。日常工作,如监督事务,接听电话和打印文件等。,上级写的,要严谨有序,不能出错。所有文件和资料应及时、准确、优质、高效。

2.继续做好宣传,以及各种检查和接待工作。

制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,对学校举办的重大活动提前进行策划和统筹安排。深度报道学校办学过程中的亮点,力求在更高层次的宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的办学特色、办学成果和师生精神风貌。

办公室要充分发挥校级通讯员队伍的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,体现学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校知名度和美誉度。

办公室将全力以赴,继续完善学校网站的建设,及时将有关学校的信息上传到学校网站,将学校网站建设成为向社会、家长和同行宣传学校、教师和同学的窗口,成为沟通学校和家长的桥梁,成为为教师教学和科研提供充足信息的资源库。并逐步建立班级网站,鼓励有兴趣的师生利用学校网站制作个人网页,展示班级风采、学习成果和个人才华。这项工作将作为办公室精神文明创建活动,巩固文明创建成果。

以创建县级文明单位为目标,继续抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建方式,不断丰富精神文明建设内容,把精神文明建设与学校教育教学紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4.做好档案管理。

做好学校档案管理和_ _,按照档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理,注重收集和归档反映学校办学水平的教研资料,使档案管理更加科学规范。遵守保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学和各项工作服务。

5.完成学校领导交办的其他临时任务。

总之,新学期,办公室将在学校党政的统一领导下,脚踏实地,努力工作,默默奉献,为学校的发展做出应有的贡献!

在全校教职工的共同努力下,我校已于20 _ _ _年秋季顺利开学,本学期将组织教师认真学习20 _ _ _年学苑教育评教制度,进一步树立改革创新、责任竞争意识,全面提高教师业务素质,狠抓教学日常管理,全面提高教学质量。同时,作为负责人,面对老师们激烈的竞争,我也感受到了自己身上的压力。作为一名教师,我必须对自己未来的发展有一个规划。在这段时间里,我不能放松学习。只有不断学习,我才能发展进步。21世纪需要的教师,不仅要有较高的思想政治素质和职业道德,还要通过不断的学习和培训,丰富和更新知识,提高水平和能力,成为一名合格的教书育人的教师。

一、主要工作目标和任务

1,坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,一切为了学生”的教育理念,树立“服务树、质量求生存、特色创品牌”的形象。的想法。

2.做好学校稳步发展工作,力争班级留存率保持在90%以上。

3.在办名校的基础上,扩大办学规模,扩大招生人数,尽最大努力吸引更多学生到一亿教育就读。

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高教学质量,让学生喜欢课堂,在课堂上有收获。

二。具体工作和措施

1.教学日常管理

教学质量直接影响学校的生存。教学质量是学校的生命线,是学校工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键。要充分利用课堂,我们内部的老师要起到监督和督导的作用。充分发挥以教师为主导,以学生为主体的教学活动,调动学生的学习积极性,培养学生的能力,提高学生的成绩是我校的宣传宗旨。老师一定要批改学生的作业,按时分发,让家长看到学生在这里学习的学习成果。

2.加强教师队伍建设。

(1)教师必须尊重学生,信任学生,理解学生,研究学生,帮助学生,关心学生,正确评价学生;

(2)关心和帮助新教师。对他们的工作给予指导和帮助。安排新老师上课讲课,帮助他们改正工作中的错误,给新老师更多的锻炼机会,让他们快速成长,为学校的发展做贡献。

3.加强日常工作规范

(1)按时提交本学期的工作周计划和个人工作总结。

(2)认真查看迟到签到日志,做好统计,提高留存率。

(3)做好每位老师的工作安排和评价。

(4)希望能有时间学习其他校区的经验,提高新安、少湖校区的办学质量。

4.加强学习,提高专业能力,提高教学质量。

(1)学习教育理论,提高自身道德修养。

要求我经常阅读相关的报刊杂志,通过网络浏览最新的教育理念,运用新的教学理念和教学方法,时刻保持新鲜血液。尝试通过自己的教室进行教学。

学习让学生学得轻松,从学习中有所收获,真正成为学生心目中学习的引导者。另外,作为老师,他不仅是学生学习知识的引路人,也是学生品格学习的楷模。在教学过程中,既要培养学生的知识水平,又要注重学生道德修养的提高。所以我首先要学会如何快乐的学习生活,从自己做起,而不是说一套做一套,严格要求自己的行为,这样学生才会从我身上学到他们需要的东西;同时要时刻关心国家大事,了解时事,尽力做好本职工作。在教学中,我们应该尊重学生,不要对他们有偏见,重视他们的意见,而不是凌驾于他人之上。师生是课堂上的朋友,生活中的朋友,信任学生,让学生信任自己,对教学有帮助。

(2)提高教学能力,激励新教师。

我们应该热爱学生,对他们友好,真诚,宽容,有强烈的责任感。在教学过程中,要认真研读教材,站在学生的角度研究教材,积极备课,做好每一节课,课后及时反思,总结自己教学中的不足并加以改正。在教学方法上,不断探索生活情境的创设方法,掌握生活情境的课堂风格。从而丰富教学方法,激发学生的学习兴趣。

关注单位新生力量,积极培养,让新老师上课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。做好班级,留住学生,是我们共同的目标。

三。具体活动和安排

(1)20 _ _

全力开展秋季学期招生工作,安排好秋季学期教师工作内容和工作时间,确保秋季学期课程顺利开课。

(2)10-165438+十月

做好本职工作,与其他老师合作,加强团队合作精神。

寒假学期招生计划初步规划(校长)

做好最后几项。

做好期中工作,准备期中家长会。

(3)65438+20 _ _-65438+20 _ _

稳定现有生源,引入寒假学期招生计划,开始接受报名,准备毕业典礼。

做好最后几项。

20 _ _年2月至3月

稳定现有学生,做好老师,上好课,准备教材,接待家长。安排好现有教师的工作任务和工作时间,做好与教师的沟通,让教师在教育中快乐学习。2月初准备搬迁工作,准备把初三全部搬到新安校区。

⑸20 __年4月

开始规划幼升小过渡班和初中的招生计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生。为即将到来的课程选择合适的教材。

做好期中工作,准备期中家长会。

(6)5月

月初出台了具体的暑期招生计划。

⑺六月

20__春季学期即将结束,做好毕业典礼。大力推广暑假课程。并全面开始招生工作。

⑻七月至八月

做好暑期教师的安排和调配,做好教师的职责,保证暑期课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,开始继续上课。

学苑教育力求稳健发展的学生人数再创新高。

作为一名中等职业技术教育的学生,所有的学生都应该了解计算机,掌握计算机的各种常规操作,并能够应用于各行各业。这个学期,我教中职一年级的计算机应用基础课。为了更好地完成本学期的教学任务,教学计划安排如下:

一,课程的性质和教学目标

计算机应用基础课程是中等职业学校的一门基本技能操作课程。本学期主要任务是掌握计算机基础知识,具备熟练的汉字输入能力,掌握Windows操作系统,重点学习Word文字处理软件,具备一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用,PowerPoint的基本录入操作和简单的网络应用。

教学目标:

1.培养学生基本的计算机操作能力;

2.能满足基本打字要求;

3.了解计算机基础理论知识,了解计算机基础应用技术;

第二,教学方法

1,教学、演示、练习,任务驱动法;

2.教学与实践同步,课堂信息即时反馈;

3.加强技能操作训练;

4.每节做一个总结,每章结束做一个总结并在电脑上安排综合实训。

三、教材的特点教材分析:

1,课本内容。这套《计算机应用基础》内容丰富,重点章节突出。我主要教第一、二、三、四、五、七章。主要内容基于目前广泛使用的Windows操作平台,包括信息技术和计算机的基础知识、WindowsXP的基本操作、计算机网络基础,并简要介绍了文字输入法、信息在计算机中的存储和处理等。

2.教材重点突出。本教材以基础知识、基本操作、基本应用为主,以WindowsXP的基本操作为重点,突出实际应用和实际操作,注重学生能力的培养,这是本教材的最大特点。

3.充分考虑计算机技术的发展,体现教材的先进性,保证学生所学的技能能够在今后的实际工作中得到应用。尽量在教材中介绍最新的计算机技术及其应用,尽量选用最新版本的常用计算机软件。

4、坚持能力为本,根据计算机专业的需求,确定学生应具备的能力结核和知识结构,在保证学生必备专业基础知识的同时,加强实践操作内容。

四、教学安排和教学考核方法:

本学期教学计划为18周,约90学时。其中课堂教学35小时,实践55小时。期末以计算机实际操作为主要技能考察,占课程的70%,平时作业和计算机操作占课程的30%。学生期末成绩=期末成绩+平时成绩。

动词 (verb的缩写)教学内容和要求

第一章计算机基础知识

教学内容:

1,懂电脑

2、了解微机

3.微型计算机的输入输出设备

4、计算机软件及其使用

5、数字系统和编码

教学要求:

1.了解计算机的发展、应用和特点。

2.掌握数制及其转换,掌握计算机的数据单位,了解计算机的编码。

3.掌握计算机系统的组成,了解计算机硬件系统的作用,了解计算机软件系统的作用。

4.了解多媒体的基本概念,多媒体计算机的组成和多媒体技术的应用。

第二章WindowsXP操作系统

教学内容:

1,WindowsXP简介

2.管理文档

3.管理和应用WindowsXP。

4.维护系统,使用常用工具和软件。

5、中文输入教学要求:

1,掌握Windows基本操作;

2.精通文件和文件夹的复制、移动、搜索和重命名;

3.理解计算器,笔记本,绘图和多媒体应用。

4.掌握Windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间设置以及打印机设置。

第三章互联网应用

1.连接到互联网

2.获取网络信息

3.发送和接收电子邮件

教学要求:

1,掌握常用上网方法及相关设备。

2.IP地址的表示方法会配置TCP/IP协议的参数。

3、会配置浏览器和使用搜索引擎的常用参数

4、会申请邮箱,收发邮件。

第四章文字处理软件的应用

教学内容:

1,Word简介

2.格式化文档

3、设置页面和输出打印

4.造一个单词形式

5.图形和表格的混合排版

教学要求:

1,了解Word基础知识;

2.掌握Word文档的基本操作、编辑和格式化。

3.能够熟练使用Word的表格功能创建、编辑、调整、修饰、计算、排版表格。

4.能够熟练应用Word的图形功能,插入并绘制图形,熟练插入艺术文字。

5.能够熟练掌握Word的其他功能,如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式编辑器等。

第五章电子表格处理软件的应用

教学内容:

1,Excel简介

2.电子表格的基本操作

3.格式化电子表格

4.计算和数据处理

5、制作数据图表

6.打印工作表

教学要求:

1,掌握Excel的基本操作。

2.了解如何建立和管理工作簿和工作表。

3.能够简单地编辑和格式化工作表。

4.Excel公式和函数可用于常见操作。

5.了解数据库管理方法。

6.学习创建和编辑表格。

第六章多媒体软件的应用

1,获取多媒体素材

2.处理图像

3.处理音频和视频

教学要求:

1,掌握获取多媒体素材的基本方法。

2.理解并使用ACDSee10处理图像。

3.熟悉音视频的操作界面、常用功能和特点。

4.编辑整合不同素材,添加效果,完成方案。

第七章演示软件的应用

教学内容:

1,PowerPoint简介

2.装饰演示文稿

3.编辑演示对象

4.播放演示文稿

教学要求:

1,掌握PowerPoint编辑区的构成,各窗格的功能。

2、会布置PowerPoint背景

3、掌握幻灯片中插入各种物体的操作。

4.播放PowerPoint时学会切换到其他幻灯片。

根据以上教材分析,除了认真完成教学大纲要求的基础知识和技能外,还要结合我校学生的实际情况和我校的硬件建设,努力使学生有更多的实践机会。学生对理论知识的掌握不仅要在课堂上完成,还要及时落实到计算机操作中。基本功和实际操作能力需要在任务的驱动下提高。

职业学校作品选第4部分(1)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学理念。

(二)抓好“教学套路”的学习和实施,努力提高教学效率。

(三)用科学研究提高实验质量和水平。

(四)搞好调研,进一步优化作文教学。

(5)做好毕业班工作。

(六)抓好教师队伍建设。

(七)主要活动安排

新学年,中学语文教学教研工作将以党的教育方针为准绳,以学习贯彻语文课程标准为抓手,坚持实施素质教育,推进教学研究和教学改革,进一步提高我市中学语文教学质量。

第一,加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学理念。

1.由教研组组织全体语文教师继续认真学习语文课程标准,充分认识语文课程的性质和地位,用正确的理念指导语文教学。各中学要在深入领会语文课程精神的基础上,继续组织高一、高一年级教师用好新教材,开设一定数量的研讨课,相互学习,取长补短,确保这个起始年级的语文教学质量。遵循语文学习规律,积极倡导学生学习方式的自性、合作性、探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。

第二,抓好“教学套路”的学习和实施,努力提高教学效率。

1.学校语文组要组织教师特别是近年来走上教学岗位的青年教师学习语文教学套路,集中备课、听课,开展检查督导工作,使执行套路成为全体教师的自觉行为。优化课堂教学结构。课堂教学要求目标明确,思路清晰;以学生为主体,合理科学地发挥教师的主导作用;在教学过程中,要善于及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性和特长,鼓励学生,促进学生语文能力的提高。结合新教材积极开展各种语文活动,调动学生学习语文的自主性和积极性;要充分利用与教材配套的自读教材和语文读本,尽力为学生开辟阅读空间,尽可能拓宽学生的阅读范围,使学生拥有开阔的视野和全面的素养。继续开展“四个一”语言活动。

第三,以科学研究和课程改革来提高实验的质量和水平。

关于课改工作,为了保证课改实验的质量和水平,要以科学研究的精神分析和研究课改中的各种问题和现象,特别是要加强对“评价”和“新课标新教材验证”的研究。实验过程中注意收集整理相关资料,让“实验”真正成为自己的事业。

第四,搞好调研,进一步优化作文教学。

在往年的基础上,继续实施课题研究,不断完善项目方案,提高作文教学质量。

第五,搞好毕业班。

1.三级:

(1)动员全体语文老师研究分析中考走势,按照中考要求指导高三语文教学。

(2)组织初三语文复习研讨会,使中考语文复习有条不紊。

2.高三:

(1)关注高考动态,加强校际沟通,做好高考准备工作。

(2)结合4月和X两次模拟考试,做好相关试卷的阅卷和分析工作。

第六,抓好师资队伍建设。

1.要继续加强教研组和备课组的建设,发挥先进教研组的示范作用,使教研组和备课组的活动真正取得实效。学校要给新教师配备指导老师,加强对青年教师的跟踪,让他们尽快成长起来。开展各种专题讨论活动,发挥教师群体力量,为搞好语文教学出谋划策。

4.继续加强与初中语文联络小组的交流活动。

七、主要活动:

初中写作教学主题讨论活动。(X月一次,X月一次)初三语文复习讨论活动。(X月)高一语文研讨会(时间地点待定)高三语文活动(X月,震中)

这学期,我决心通过不断加强学习和实践,提高自己的素质,为我校的教学工作做出贡献。以下是我个人的计划:

一是加强学习,提高认识

我们每一个人,无论从事什么职业,都应该有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想和言行的标尺,它对我们的言行提出了规范的要求。以前缺乏规范的学习,只知道埋头工作。我一直想把工作做的完美,但是学生的实际情况与我个人的意愿相差甚远,所以会急于求成,会有一些过激的语言或者行为。虽然我的动机是好的,但我不知道我在不知不觉中违背了师德。所以,首先我要加强学习,认真理解规范的内容,让规范的要求深入我的内心。这样才能保证自己在以后的工作中不会偏离方向,不会违背职业道德。

第二,以身作则,为人师表。

师德既包括教师自身的道德品质,也包括教师的职业道德。教师工作的对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时感染和影响着学生。所以老师一定要“德慎”,不能有疏漏。无论要求学生做什么,他们都必须自己做。虽然孩子很小,家里负担很重,但我绝不会因为个人原因影响工作。哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7: 40到校,我坚持每天到校,再难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,着装整洁、简约大方,举止优雅,带头遵守学校的规章制度,积极参加各种活动和公益工作,为学生树立良好的榜样,同时以自己的实际行动树立自己在学生中的威信和良好的教师形象。

第三,加强自身修养,提高素质

马卡连柯曾说:“学生可以原谅老师的严肃、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的无知。"

作为一名教师,他肩负着教书育人的双重任务。为了很好地完成任务,他不仅要有深厚的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装头脑。随着时代的进步,学生对教师的要求越来越高,随着新课程改革的成功实施,开始呼唤新时代的新教师。因此,为了更好地完成本职工作,对得起学生、家长和社会的期望,对得起人民教师的光荣称号,我今后将继续加强学习,在条件允许的情况下继续深造,努力提高专业知识和素质,尽快提高教学水平;同时,深入学习“教育学”和“心理学”,了解学生的年龄和心理特点,为班主任工作的顺利开展奠定基础。另外,在做好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣爱好,不断陶冶自己的情操,成为一名高素质的人民教师。