教师培训个人演讲
一定要珍惜这次学习机会，认真遵守培训班的规章制度，安静学习，专心研究，用心感受。以下是我个人为大家做的教师培训演讲，希望对大家有所帮助！
教师培训个人发言1尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好！
我叫_ _，是一中的信息老师。谢谢你给我这个学习和交流的机会！首先，我代表培训班全体学员，对我局培训部领导、教师进修学校、教师资源中心以及负责培训的各位专家为我们每一位教师的专业成长表示衷心的感谢。
作为这个培训班的学员，我由衷地高兴能遇到很多优秀的老师；我很高兴和许多同伴一起成长；能和一直关心我县教师队伍建设的各级领导在一起，我感到非常兴奋。
这次培训让我受益匪浅。我代表大家谈谈对这次培训的一些理解。
1，各级领导对培训高度重视，组织了细致周到的培训。在这次培训中，各级领导对计算机管理人员素质提升工程的高度重视深深打动了我。培训课程和每个学员的生活安排都细致周到。培训过程中，教育局领导亲自来到我们的实践机房听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予厚望。
2.培训质量高，内容丰富。在短短一周的培训中，县教育局聘请了我县教育界知名的计算机专家给我们做了一次精彩的讲座。培训课程涵盖机房管理与维护、网络安全管理、信息技术、学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言和生动的事例赢得了全体同学的掌声。精彩而朴实的演讲让我们有了全新的认识，工作中的很多问题也在交流中得到了解决。它拓宽了教师的视野，提高了教师的综合素质。
3.组织管理严密。学生每天要完成适当的作业，也可以进行探索性的合作学习，分组完成学习任务。每天都有专人点名，严格正规的管理体现了这次培训活动的严密组织和细致管理。在训练中也取得了不错的成绩。
4.培训服务周到，进展顺利。作为实训基地的教师资源中心，为学员创造了良好的生活和学习环境。宿舍崭新舒适的床上用品，食堂丰富可口的饭菜，为老师们投入紧张的学习提供了良好的基础。
这次培训不仅拓展了我的知识面，更新了我的教学理念，也洗涤了我的心灵，为我以后的工作提供了强大的动力。
教师培训个人演讲2领导和教师:
大家早上好！
首先感谢中心小学组织今天的新教师培训，让我有机会认识我们教研室的专家和春涛中心小学最年轻最有活力的新教师，所以很高兴认识大家。作为一个比你早走上讲台几年的老师，我对教师这个职业既感到熟悉，又感到陌生。熟悉的是我曾经做过有教学经验的老师，但奇怪的是直到现在，我才发现作为一名老师还有很多东西需要学习和具备。
这些年来，可以说是喜与苦齐头并进，收获与遗憾同在。我们的经历都很普通，很平凡，工作也很渺小。但是，如果我今天的课能给大家带来一些思考，对以后的教学工作有所帮助，那就是我最大的幸福。我就自己的“梅花魂”谈谈我对语文课的探索吧。
《梅花之魂》是人教版五年级语文上册第二单元的第二篇文章。这一单元虽然体裁不同，但表达的却是国内外不同人物相同的乡愁、乡愁和爱国情怀。当我第一次走上讲台时，我对课文教学的重点和难点没有把握。后来在领导和同事的帮助下，我发现备课前一定要对整个单元的内容有一个透彻的了解。理解这一点的方法在单元提示中。这个提示会告诉我们这个单元的知识点和学习的主要内容，让我们在教学中不会偏离方向。我也是在备课《梅花魂》之前把单元提示看了几遍。抓住思乡爱国主题备课。
《梅花魂》课程的第一个环节是创设情境，引入新课。用多媒体课件展示与梅花有关的古诗词并让学生大声朗读，在所学的古诗词中感受梅花的性格。然后展示梅花在雪中盛开的图片，让学生直观地感受到梅花不顾风雪傲然挺立的魅力。激发学生对梅花的兴趣，为学生在学习过程中发现问题做铺垫。
情境教学是指在课堂教学环境中作用于学生并引起积极的学习情感反应的教学过程。它可以综合运用各种教学方法，通过外显教学活动营造学习氛围，使学生形成良好的未知心理，参与对所学知识的探索、发现和理解过程。创设情境的方法有很多，如激动人心的故事、引入音乐、引入游戏等。创设良好的情境可以激励学生学习，激发他们的积极性，这在教学中是必要的。
第二个环节是:初读课文，检查预习。五年级的学生已经具备了一定的自学能力和阅读能力。所以课前预习可以提高课堂听课的效率。通过预习，学生对下节课要学的内容有了大致的了解，对自己理解的内容和不理解的内容心中有数。他们上课时会很容易跟上老师的思路，从而变被动听课为主动听课。
我在检查预习的过程中设置了三个步骤:第一，小菜一碟。我认为学生们通过预习会流利地识别发音。但是由于我的疏忽，没有通知学生预习课程，所以在这个环节耽误了一些时间。二是“捉迷藏”，让学生根据给定的意思在课文中找到相应的单词。本来想让他们先回答，但是因为没有预习，怕耽误后面的课，临时让他们互相帮助，互相配合。三是“批判”，展示课件，让学生自己找出句子中的错别字。这个链接是根据练习册和试卷中的问题设计的。目的是引导学生写新单词。注意撇短少的情况。
比如“梳”的“梳”，我想强调的是，别忘了那个。但是，电脑里没有这种错别字。在实践中，我用“刘”这个词和相近词的混淆来引起学生对写作的注意。但又怕同学磨得太久，甚至临时删了写作环节，不太好呈现。所以好的预习可以大大缩短一些不必要的时间。
在第一次自由朗读中，我提出了两个问题，总结了课文的主要内容和表达爷爷乡愁的五件事。目的是让学生在浏览课文时抓住重点，抓住重要信息。抓住关键事件。让学生养成良好的阅读习惯。在这个环节中，我运用了自主探究和合作交流的学习方法。
第三个环节是:阅读并珍惜Memetus，重点是朗读。在这个环节，我做了这样一个过渡:在我回忆的关于爷爷的五件事情中，哪一件最能体现爷爷对梅花的喜爱，学生通过阅读找出第三自然段。我继续问，从哪里可以看出我爷爷对这件纪念品的喜爱？学生们抓住这些词，如轻轻地，慢慢地，拉下他们的脸来实现它。
并通过表演愤怒的表情、模仿训斥的话语，让学生温和而认真地朗读，让学生了解梅花在爷爷心目中的地位，了解梅花的含义，了解词语在句子中的作用并体会其表达效果，也让学生积累了细节描写的写作技巧。并引导学生描述必要的细节(语言动作、神态等。)写作时，而且他们没有华丽的词藻也照样能写出生动的作文。其中，我采用了阅读促进理解和讨论的教学方法来激发学生的学习兴趣。
第四个环节是:设置悬念，深度探索。爷爷这么珍惜梅梅图，一定很美好。是什么样的？展示图片给学生看。在孩子眼里没什么特别的。但是为什么我爷爷那么喜欢珍惜呢？设置悬念，引导学生想象梅花的另一种含义。事实上，梅花象征着不屈的中国人民，是中国的国魂。让学生自然过渡到13段。为下一节课做铺垫。激发学生的学习兴趣。
这是我的《梅花魂》整堂课的教学过程。备课的时候肯定会有一些未完成的事情，实际上课也有很多不足，让领导和老师都笑了。
刚走上讲台的新老师，包括之前的我，可能会有一点迷茫，但我想，只要思路正确，积极主动，勤勤恳恳，一定会成为教学中的佼佼者！我的演讲到此结束，谢谢大家！
教师培训个人发言第三篇尊敬的各位领导、各位老师:
大家好！
这次也感谢学校给我机会出去参加培训。虽然只有几天，但也让我收获很多，学到很多东西。让我更加意识到，要做一个好老师，就要不断学习，多交流，多和其他老师探讨自己的经验。也能让我收获很多，尤其是经过培训的老师的讲课，让我更加了解老师这个职业，也是为了以后的教学。
培训中，老师也讲了很多自己教学中的一些体会。这些例子也让我收获了很多让我明白了很多的东西。不如换个角度，多想想。虽然我有一些教育经验，但还是不够。老师们的讲解让我明白，我的教学以后需要更多的思考，更多的思考如何更好的提高，同时也需要调整一些思路。多尝试，作为老师，只有多用心，多学习，才能收获更多，不仅仅是教好学生，那只是完成教学任务，而要教更好的学生，那就必须靠自己积累的经验来成长。这次培训可以说我对老师这个岗位的理解和以前有了很大的不同，我也知道我肩上的这个责任很重，但是只要我努力，我就能更好的教好我的学生，我也有了更大的成长。
除了老师的讲课，还有培训中的相互交流。自己的一些困惑或者以前没有遇到的问题，也在相互交流中得到更好的解决。特别是大家交流自己的经验，也让我明白，做一个好老师，其实通过互相讨论，可以从别人的教学中学到很多东西。虽然以前也是在办公室和老师交流，但是和其他学校的老师交流，收获不一样，他们来自不同的地方。
这一次，我也很感激。大家都愿意拿出一些自己成功的例子，而不是藏着掖着。我也讲了很多自己的困惑和做得好的地方。彼此的交流也帮助我解决了很多问题，可以在以后的教学中更好的运用。有些方法之前自己也知道，但是实际操作不一样，这次培训也帮助我了解了更多。也让我找到了以后更好的教学方向，让我能更好的从事教学工作。
教师培训个人发言第四篇尊敬的各位领导、各位老师:
大家好！
首先非常感谢_ _培训学院的老师们晚上来我们幼儿园给我们上课，也非常感谢我们幼儿园的领导给我们安排了这么难得的机会来上这个培训班。
总的来说，参加这个培训班，我受益匪浅。我的专业是英语教育，对学前教育一窍不通。从事幼教工作一年多了。我从来没想过当幼儿园老师。也许和我的专业有关。
当我听到几个培训老师说“其实当幼师是最伟大的事情……”的时候，我觉得他们说的很有道理，因为幼师是培养孩子良好行为习惯的第一任老师，他们的辛苦也值得广大人民群众的肯定和赞扬！渐渐的，我不禁自我感觉很棒，一种自豪感油然而生！记得还有一节课，老师是这样评价我们幼儿园各级老师的:小班老师细心，中班老师耐心，大班老师充满智慧。"
听了这位老师的话，我感到心花怒放，因为我一直都是大班老师，这还是第一次听到这么高的评价。这句话也给了我信心，鼓励和战胜一切困难的信心！俗话说，“你的一点赞美对别人来说意义重大。”另一位老师告诉我们:从踏进教室门的那一刻起，你就要把所有的烦恼和不开心都抛到九霄云外。我牢牢记住了这些话。每当我走到教室门口，我都告诉自己，一定要以饱满的热情投入到教育教学中去，对着孩子们微笑...此外，我还
我学到了很多关于如何照顾幼儿以及如何预防幼儿传染病的知识...
千言万语可以归结为一句“谢谢”，谢谢_ _，谢谢园领导……俗话说，养兵千日。参加这个培训班的主要目的是为了通过考试。最后，希望我们幼儿园所有的老师和工作人员都能顺利通过考试！加油！
教师培训个人演讲第五篇尊敬的领导和老师们:
大家好！
我从来没有想过作为一名教师的责任和义务有这么重要，也从来没有觉得自己的工作可以这样完成。作为一名教师和教育工作者，我为自己的无知感到非常惭愧。也感谢学校给我们提供了这个宝贵的机会，让我们更好的提升自己，改善自己在教学中的缺点和不足。我也是从学校组织的这次培训中学到的。
这次培训的主要目的是让我们知道如何更好的审视自己工作中的问题，回忆自己的教学工作，找出自己的问题，更好的完成自己的工作，更好的把知识带给学生，带给他们更多的知识和真理。其次，它教会了我们如何更好地将学生融入课堂，提高他们的学习热情，提高他们在课堂上的活跃度，激发学生的求知欲。
以前一直以为严师出高徒，现在发现作为一名教师，一名人民教师，也要顾及学生的心情。在管理好学生的同时，也要照顾到学生的心情，多关注他们的成长发展，而不仅仅是成绩。成绩不是唯一能决定学生的标准。
所以在平时的工作中，也要认真完成自己的工作，多关心学生。在我们拥有丰富的知识之前，我们首先要有健康的身心。高中生的学习当然重要，但是他们现在正处于一个青春期，不仅身体会发生很大的变化，心理也会发生很多变化，所以我们要时刻照顾他们的情绪，用好的方式唤醒他们。
也要及时指出他们的错误，监督他们改。我们不应该只是批评学生，而应该积极表扬和鼓励他们做得好的事情和他们的成长进步，让他们对自己和他们的学习充满希望。
以上是我在这次培训中的一些感受和收获。我也会结合自己以前的工作方式和方法，在自己的工作中慢慢改变教学方法。以后我会经常检讨自己的做法，及时改正自己不好的地方。我会努力做一个学生喜欢，家长放心，学校表扬的好老师。我会成为一个为学生着想，把学生放在第一位的好老师。