听王利珍“心理学知识教育”讲座的思考

昨天(4月15)下午，我认真听了王利珍的心理学讲座“用心理学知识进行教育”。王老师的语言亲切而富有感染力。引用的例子贴近教学实际，对教师有很大帮助。

首先，作为一名教师，我们应该不断学习，不断提高我们的教学质量和班级管理能力。学生是发展的人，学生是个体的人，学生是系统的人。正如沈健教授所说:“要想教育好学生，就要跟上他们；如果你想跟上学生，你必须让自己保持稳定；想稳住自己，就要稳住自己的心；要活在心里，就要有智慧；如果你想变得聪明，你必须学习和成长。“只有不断地学习和阅读一些心灵上的书籍，才能应对学生的变化，成为他们的朋友，真正地与他们相处。

教师应该培养一把与学生交流的钥匙。语言是与学生交流的重要形式。温柔细雨式的交流往往能赢得学生的信任和认可，那种严格的交流会引起学生的反感甚至厌恶。回顾我的生活和工作，我发现我有时做得不够好。和学生交流时，表情要严肃，语气要命令式。仔细想想。学生喜欢这样的老师吗？王利珍老师的讲课就像一面镜子，对照自己的行为，反思不当的做法，及时改正自己，做一个完美的人。

第三，学会接受学生的差异。班里的学生来自不同的家庭，性格和智商都不一样。因为差异，学生成绩当然不同。每次考试后，总有一些学生的成绩堪忧。这些学生的成绩也是班里已经落后的学生。他们往往比较苛刻，有一种铁不会产生的感觉，学生看到老师有事会紧张害怕。听了王利珍分享的“就像一块土地，总有一颗种子”的视频，我明白了，每个学生总有自己的生存之道，成绩不是唯一的出路。所以，以后要培养自己的内心，学会接受学生的差异；发现学生的特长，欣赏每个学生的特长，增强学生的自信心，让学生告诉自己:“我能行。”

教育是觉醒，是灵魂对灵魂的呼唤，是用灵魂浇灌灵魂。运用心理学知识做教育，会让我们的内心更加平静，坦然接受学生的差异，加深与学生的沟通，做学生喜欢的老师和引路人。