儿童漫画训练有什么特点

(1)学习的目标是隐性的。

孩子在动画中学习，但没有明显的学习目标。对于孩子来说，一部动画之后，他并没有清晰的意识到自己想要了解、掌握、做什么。但是，并不是说这种学习没有目标，只是目标隐含在动画里而已。只要孩子积极主动地参与到动画场景中，自然会在动画过程中达到一些发展目标。

(2)学习风格潜移默化。

由于儿童在动漫中总是伴随着愉快的情感体验，再加上高昂的热情和主动性，儿童在动漫中的学习是潜移默化的，甚至连儿童自己都不知道自己在学习。

(3)学习的动力来自孩子。

孩子在动画中学习是为了满足自己的兴趣和喜好，而不是大人要求他这样做，强迫他学习规定的东西。所以在动漫中学习完全是由孩子的兴趣、喜好、探索等内在动机驱动的。

挡风玻璃漫画教室为喜欢漫画的孩子提供了一个学习漫画技巧的平台。以寓教于乐的方式与孩子交流漫画的绘制技巧，将作者在实际工作中的一些经验运用到实际的创作教学中，让孩子接触一线作者创作作品的思路和技法，而不是停留在品鉴的学习状态。做儿童漫画家的梦想不再遥远。

通过学习，我们培养的孩子参加过多次大奖赛比赛，参加过一些漫画社的实践创作工作，成功地为大学和国外的研究生导入了候选人。让在这里学习久了的孩子学点东西。