教师道德模范事迹材料

在学习、工作乃至生活中，每个人都不可避免地会接触到事迹。从先进对象的形成和内涵来看，事迹可分为长期形成的先进事迹和一时突发事件产生的先进事迹。什么样的事迹材料是规范的？以下是我为您整理的一份1000字(5篇精选文章)的教师道德模范事迹材料。欢迎阅读，希望你会喜欢。

教师道德模范事迹材料1 X，女，20xx年8月参加工作，现任教于合肥市xx小学。

自从参加工作以来，我怀着对教育事业的强烈责任感，把我所有的愿望和抱负都投入到了我所热爱的教育事业中。我以饱满的热情和务实的工作态度，圆满完成了学校交给的各项教育教学任务，受到了领导和同事的好评。

第一，在爱的教育中关爱学生

“没有爱，就没有教育。塑造灵魂的人，首先要达到精神上的美，这是真善美的前提。”这是我在教育教学活动中的座右铭。为了教好学生，老师必须爱他们。教学生首先要爱他们。作为一名教师，我始终遵守《中小学职业道德规范》，严格遵守王虎小学的各项规章制度，以教师职业道德标准严格约束自己，以模范的形象规范自己的言行，以教书育人为己任，热爱教师职业，热爱教育事业，积极主动，乐于奉献。在教学岗位上默默奉献，任劳任怨，把全部精力都投入到了教育教学和学生身上。

课后，我经常和学生一起学习、做游戏、交流，及时了解他们的思想动态和心理变化，正确引导，帮助他们解决遇到的问题。学生们把我视为他们的导师和朋友。平日里，我更加关注孤僻学生和学习困难学生的学习和生活，关注他们的心理健康教育，经常为他们做心理咨询，让他们快乐健康成长。我陪伴学生们成长，深受他们的喜爱。

第二，在学习中不断成长。

为了做好一名教师，我一直坚持不断学习。为了提高自己的素质和修养，我坚持每学期读一本好的教育书籍，写读书心得。我还积极参加各种教育研究活动，坚持阅读教育学、心理学方面的教学刊物，积极与同事交流教育教学经验，虚心学习，努力做一名优秀的人民教师。

信息技术教学不仅要教会学生计算机操作的能力，还要教会学生用计算机解决实际问题的能力。我非常重视学生信息素养的培养。在教学中，我认真备课，磨课，反思，不断总结经验，在实践中成长和收获。

第三，在艰苦和怨恨中无私奉献

工作三年后，我已经习惯了王虎小学快节奏的工作，并且一直以饱满的热情投入到工作中。因为热爱学生，热爱教育，所以投身于教学。我从不因为小病请假。因为精通电脑操作，所以除了做好自己的本职工作和学校交代的事情外，还经常热心帮助同事，帮助老师修改竞赛课件，解决使用电脑的问题。我给学校做了总结PPT，协助教育发展部完成各种资料。我毫无怨言的接受了，并且完成的很好。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好时光，是一种难得的幸福。我知道我前面的路还很长，我会以更大的信心投入到我的教育教学中，努力在岗位上取得更好的成绩。

教师道德模范事迹二xx材料，云和小学语文教师，1990出生，本科学历，中专小学教师。在教学工作中，她对自己的工作有了清晰的思考和认识，也越来越坚定:教育是与爱同行的事业，教师要以德育人，静待花开。教师要用教育的智慧和思维对学生的人生负责，为学生智慧高尚的幸福人生奠定基础！在她的情绪中，在她的行动中，在和她的孩子在一起的每一天里。她会用生命去尊重，去滋润她的生命，在付出的同时，她也会一直有鲜花相伴。

张老师作为一名青年教师，努力成为适应学校发展的复合型教师，不断提高自身的教育教学水平。张老师积极参加各种学习机会。在成长的过程中，她意识到了自己和名师的差距。她多次认真学习和聆听全国和省、市、区各级优秀教师的课。她找到了自己的位置。教语文，她要热爱“好好上课是最高尚的道德”！

张老师以“教育即成长，教育即生活”为教育思想，倾力打造“专注、关爱、关怀、真诚”的特色课堂！她担任班主任以来，注重培养学生的学习习惯，通过“责任制”尤其是班干部管理机制实现班级自治的效果，营造了友好、团结、向上的班级氛围；通过建立特色中队，加强班级文化建设，为学生营造温馨的学习环境。家校真诚沟通，她成了学生的大朋友，家长的好朋友。她纯真的童心融合了她和学生的感情，也是老师和朋友。她相信和孩子在一起的每一天都是快乐的。

班主任工作中也有很多小案例。班里有个“潘潇”，是她的“心痛点”。孩子是一个自尊心特别强，但又极度自卑的人。上课举手回答问题，必须有他。当你打电话来回答时，你可能会回答第一个问题。你不叫他拍桌子，不叫他下课，他就会心情不好，哭着喊“你怎么不叫我回答问题？”平时课间休息的时候，我总觉得别人在嘲笑他，其实同学们都在聊天，离他很远。当然也是对老师“好”的态度。在学校，张老师让班里的好孩子和他交朋友，让他在班里不感到孤独。

当他取得一点进步时，张老师在班上鼓励他，并要求班上的学生为他鼓掌。对于孩子的表现，张老师经常和孩子妈妈沟通，及时反馈给家长。在母亲的共同努力下，孩子终于改变了。孩子自己也会在作文里写“我已经有很多新朋友了，有困难的时候还有同学帮助我。”孩子现在是班里的新同学。当然还有一些小问题没有完全改正，但是张老师相信这个学生会慢慢改变，慢慢成长的。他的小花一定会开得更漂亮。

师爱无边。她用她的爱温暖可爱的心。一个年轻的班主任，坚信以德育人，静待花开。张老师秉承“以人为本，服务学生全面发展”的校训。

教师道德模范事迹材料3卢* *，女，32岁，党员，小学高级教师，房山区骨干教师，在小学工作。

1976 12出生于房山区韩村河镇。1995年7月，他从房山师范学校毕业后，主动申请到山区杜诗镇从事教育教学工作。参加工作以来，一直战斗在教学一线，担任班主任，承担学科教学。积极主动，踏实肯干，扎根山区，无私奉献。

从教13，到做13的班主任，送走了5个毕业班。热爱学生，教书育人，特别注重学生良好班风和良好行为习惯的培养，特别是对后进生和特殊学生投入更多的爱。

在实际教学工作中，面对山区孩子，信息相对闭塞，知识面狭窄，充分发挥课堂教学的主渠道作用，实现学科教育。我经常利用课余时间去学生家里走访，经常深夜回家了解学生的具体情况，指导家长教孩子方法，努力实现家校合作。2006年到中心小学后，由于离家远，公公婆婆身体不好，孩子小。他们克服一切困难，努力工作。充分利用杜诗的地理环境，结合平西抗日纪念馆，教育学生热爱家乡，热爱祖国。

在日常工作中，我们热爱学生，了解学生，善于把握学生的思想动态，根据学生的身心发展特点，坚持以人为本，通过转变教育观念，探索符合时代和学生发展需要的德育方法，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。在教学中，我一直执着于三尺讲台，一直坚持站在教学第一线，一直相信提高自身素质是一名优秀教师的根本。本人已完成本科教育，长期坚持自费订阅教材，参加过城市骨干教师、课改培训、教学科研等各种培训活动。在戴岳多次。

作为区级骨干教师，不仅可以自己研究教学方法，还可以带领我校青年教师研究新的教育教学方法。长期担任教研组长，多次承担国家级、市级、区级教研课题的研究任务。他为教学和研究撰写了许多免费论文网51，并获得了许多奖项。作为中国的一名党员，她能始终与党中央保持一致，关心奥运，关心灾区，积极参与到奉献爱心的行列中来。她的行为带动了我们的老师、学生和家长。多年来，凭借出色的工作表现，赢得了学生的喜爱和家长的认可，为学校赢得了诸多荣誉，赢得了领导和同行的赞誉。

在深山区这片教育沃土上，他爱岗敬业，治学严谨，热爱学生，尊敬父母，无私奉献。教育教学成绩优异，参加房山区教学评优活动，获得区级视频课堂一等奖、区级教学设计一等奖。51免费论文网获得北京市优秀51免费论文网二等奖、国家科研三等奖51免费论文网、国家科研一等奖51免费论文网，先后获得房山区优秀青年教师、房山区优秀少先队辅导员、房山区中青年骨干教师、全国科研先进实验教师等荣誉。

教书是一份美好的工作。秀中女教师凭着真诚、细心、爱心和责任感，在平凡的工作中成功创建了4个省市级“巾帼文明岗”，并于近日顺利通过了市教育局工会和市教育局妇委会的复试。

在张校长、沈书记的陪同下，市教育局工会副主席、妇委会主任、市教育局妇委会副主任于敏娟等领导视察了我校“巾帼文明岗”创建工作。副校长王雪琴代表我校女教职工委员会汇报工作。领导认为我校多年来团结带领全体女教职工创先争优，在岗位上建功立业，充分发挥了女教职工的积极作用。市教育局工会副主席沈小平希望广大教师能够坚持不懈地把自己的爱心和热情奉献给社会，发挥自己的优势，全力以赴，为创建和谐妇联、和谐工会、和谐校园、和谐社会而不懈努力。

我校高二组有一个省级“巾帼文明岗”，语文组和英语组有两个市级“巾帼文明岗”。今年又增加了《天山邮报》。范燕琪、、、孙是“巾帼文明岗”的带头人，为创建“巾帼文明岗”并保持其活力做了大量工作。天山宫是新疆内高中教师为民族教育做贡献的平台。分管内高管理的党总支副书记郭俊秀也是天山工的一员。天山山区有33名女教师，占内高中教师的73.3%。因为学生一年只有暑假回家一次，学生在思想、生活、学习上的问题远比这里的学生多，老师的工作更辛苦。我们以天山山区为抓手，积极引导内高女教师以高度的责任感、无比的爱心和扎实的工作能力，积极落实中央“稳疆富民固边”目标。天山岗创先争优工作扎实、特色鲜明、成效显著，得到了上级妇委会的高度评价，给天山岗全体女教师带来了极大的鼓舞和激励。

妇委会的工作既要服从学校教育教学的大局，又要成为全体女教职工的精神家园。在这一理念的指导下，秀中开展了以“做一个贤惠的女人，做一个有才华的女人，做一个有爱心的女人”为主题的系列活动。教师在女职工委员会的统筹下，开展丰富多彩的学习活动，经常放弃休息，进行家访和电话回访，向家长宣传党的教育方针和办学目标，指导家长掌握对子女进行科学教育的知识和方法，与家庭和学校进行沟通，使家庭教育和学校教育形成合力，促进学生健康成长。

今年妇女节，徐俊荣老师被嘉兴市教育工会女工委、教育局女工委评为“事业与家庭兼顾”先锋。王老师被评为嘉兴市“建功立业”先锋，我校妇联成为嘉兴市“巾帼先锋”。副院长王雪琴也做了专题发言，介绍了她的经验。美丽的工作，认真的生活，秀中女教师不断提高自身的综合素质，正携手走向辉煌的明天。

教师道德模范事迹材料5李坤，女，小学高级教师，参加工作1997。在教育教学中，要始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学理念，重视学生的个性发展，激发学生的创造潜能。在班主任岗位上，能服从领导分工，做好本职工作，立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，着力提高教育教学质量，进行课堂教学改革，加强教学质量管理。

第一，用博爱培养学生。

从中心小学毕业分配以来，能很快适应新的工作环境，用一颗善良有爱的心培养教育学生，赢得学生的喜爱和家长的信任。加入班主任队伍后，能创造性地开展班级工作，班风正，学风浓，成绩高。我注重用爱和耐心感染学生，积极热情地帮助学生。我的性格是差生，留守学生。我付出更多的爱，投入更多。当我还是一年级班主任的时候，我发现学生吴家浩家境贫寒，是个脑瘫孩子。她早年就尝尽了生活的艰辛。我用心关心他，在我的带领下，全班对他无微不至的照顾，让他脸上洋溢着灿烂的笑容。

第二，用自己的行动感染教师

俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”作为当年的组长，我总是以身作则，先做好改变的准备，领导分配的任务，自己努力做好。如果上学期要求老师上交电子教案、论文、课件参与评优，我就用心去写、上传、制作，取得了不错的效果。再比如，这学期我参加了镇上的教研征集，灯塔市的演讲比赛，辽阳市的优秀班级活动，在各级领导的关心和帮助下，取得了预期的成绩。

在教学领域，我重视基础教学，同时锐意创新。在教学中，不是照本宣科，而是要在各种教学方法中营造一种简单、活泼、向上的学习氛围，用学生愿意理解的方式进行教学。

第三，推进终身学习的理念

老师向老师学习的那一天，就是重新学习的时候。学无止境，商研更无限。学生正处于人格塑造期，社会文化中的价值观、理想信念、道德情操、审美情趣都会从老师的主角文化中体现出来。为了给学生树立榜样，我努力学习，严谨治学。读书提高了我的工作潜力，陶冶了我的精神境界，让我的学生明白了终身学习的重要性。

第四，通过改正缺点来提高

从一名普通教师进入班主任岗位才三年，但正是有了学校领导的理解和关怀，有了同志们的支持和帮助，我的工作才取得了一些成绩。但是，“人无完人，金无足赤。”我在工作中仍然有一些缺点。我愿意在老师的监督、关心和帮助下，充分发挥自己的力量。我感谢老师们对我工作的支持。如果有不满意的地方，我会尽快补上。请老师和领导监督我的工作。

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