提高教师信息素养的途径

提高教师信息素养的途径是改善信息环境，通过平台建设提供支持，开展系统的信息素养培训，完善支持系统，促进信息技术与教学的整合。

一是完善相关制度，引导教师提高信息素养

高校要在国家教育信息化政策指导下，根据学校发展目标和教师个人发展需要，制定和完善相关制度，形成教师培训、考核、评价和激励等机制，加强对信息技术与教学关系的认识，增强教师提高信息素养的积极性。

完善学校的考核、评价、激励等机制，不仅可以了解教师信息素养的状况，还可以促进教师信息素养的提高。高校在制定考核制度时，应充分考虑教师个人发展需求，结合学校长远发展目标，按专业技术类别和专业技术岗位制定教师长期激励考核标准，定期对教师进行考核，使考核结果发挥应有作用。

第二，构建信息化教学实践环境，为信息技术与教学整合提供条件。

围绕提高教师信息素养的目标，根据信息技术与教学整合的理念和信息技术在教学中的应用趋势，构建由无障碍易用的网络环境、先进的智慧课堂、功能齐全、开放灵活、统一的教学平台和多种教学工具组成的教学实践环境，为教师开展信息化教学和自主学习实践提供支持。

同时，充分利用物联网、大数据、人工智能等新技术为教学教师提供数据采集和分析服务，进一步辅助教师提升教学信息化效果，形成教师信息素养提升、教学效果提升、信息素养进一步提升的良性循环。

三、分层分类开展系统培训，帮助提高信息素养。

在学校培训教师时，教师首先要认识到信息技术与教学的结合可以提高教学效果，形成提高信息素养的知识，增强教师提高信息素养的内在驱动力。