干部及相关人员培训中存在的问题

一是教育培训供需脱节。一些单位对干部的教育培训不够重视。他们在挑选学员时，过于担心影响工作。他们习惯派没有承担过核心业务的老同志或干部参加培训。真正需要培训充电的干部，因为工作与学习的矛盾而错过培训机会，导致“培训不是人”。

二是教育培训保障不足。目前教育培训经费主要靠财政支出。由于经费有限，大部分培训只能在市内进行，方式多为课堂教学，达不到应有的培训效果。

师资队伍方面，党校作为主要培训阵地，高水平师资匮乏，教学手段和方法单一。部分培训师资更新不及时，难以适应新形势下日益发展变化的干部培训需求。

三是教育培训形式不活。目前干部教育培训形式僵化单一，教育培训内容缺乏针对性。一般采用“满堂灌”的方式上课，教学方法缺乏创新，让学生听起来很单调。在培训内容上，缺乏对“问题”的研究，能力提升方面的培训很少。训练的一致性和步骤性不强，很难做到分类分级训练。

四是教育培训管理不严格。《干部教育培训条例》和《2018-2022年干部教育培训规划》对干部参加培训提出了明确要求，但实际操作中仍存在制度落实不够、综合量化评估和培训效果机制不完善等问题。