自学法语好还是报班好？
法语(又称法语)属于印欧语系罗曼语族，中间包括罗曼语(法语、意大利语、撒丁方言、加泰罗尼亚语等。)、西方的浪漫(西班牙语、葡萄牙语等。)和东方的浪漫(罗马尼亚语等。).是仅次于西班牙语的使用人数最多的罗马式语言之一。目前世界上有8700万人把它作为母语使用，其他6543.8+0.9亿人使用(包括把它作为第二语言的人)。法语是许多地区或组织(如联合国和欧盟)的官方语言。法语和加拿大法语是法语在世界上的两个分支，它们之间有很大的差异。学习法语和学习任何语言一样，分为两个阶段，一个叫语音阶段，一个叫基础阶段。
第一，语音阶段。
法语是音标，由字母组成，一个词的意思多由词根和词缀的组合来表达。法语使用拉丁字母，法语字母* * *，有二十六个，其中字母A、E、I、O、U为元音，另外二十一个为辅音，其中字母Y有时用作元音。就像英语一样，不同的字母或字母组合可以发出相同的音，反之，相同的字母或字母组合可以发出不同的音。法语中有很多发音相同但拼法不同的单词，还有很多字母不发音。所以知道一个单词的发音不一定能拼对，需要借助国际音标。然而，法语的拼写规则比英语强得多。一般来说，看到一个单词就能知道它的发音，但也有很多例外。
第一，辅音的发音。
B b嘴唇合拢形成堵塞，再张开让空气从口中冲出，声带振动。
C c张嘴，舌背抬起，紧靠软腭，肌肉紧张，形成梗阻，气流冲出口腔，发出清晰的辅音。
D d舌尖压住上牙龈，舌尖肌肉不要紧张。当气流冲破舌尖和上牙之间的阻碍时，声带振动，产生浊辅音。
F f上牙F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F
G g张嘴，舌根后抬，对着软腭，肌肉不要紧张，形成梗阻，气流冲出口腔，发出浊辅音。
字母H h在任何情况下都不发音，但在单词开头分为静音和嘶音，起到元音之间的分音作用。
J j在舌头后面发出摩擦音。嘴唇突出成一个圆圈，舌尖向上倾斜，靠近上牙龈的后部。气流从舌前部和硬腭之间的缝隙产生摩擦，声带振动。
K k张开嘴时，舌背上抬抵住软腭，肌肉紧张，形成梗阻，气流从口中冲出，发出清晰的辅音。
L l舌尖紧靠上牙龈，形成阻碍，气流从舌头两侧通过。同时舌尖恢复，声带振动。
M m嘴唇紧闭，空气从鼻腔流出，声带振动。
N n舌尖抵住上牙龈，舌尖肌肉紧张，空气流出鼻腔，声带振动，舌尖离开上牙龈。
p，p，双唇爆音。嘴唇的肌肉紧张，当气流冲破嘴唇形成的堵塞时，会发出清晰的爆音。
Q q张开嘴，舌背抬起，紧靠软腭，肌肉紧张，形成梗阻，气流冲出口腔，发出清晰的辅音。q后面常跟u，此时u不发音。
R r悬雍垂摩擦，舌尖紧靠下牙，舌背抬高，紧贴软腭和悬雍垂，形成一条狭窄的缝隙。空气流过这个缝隙，引起摩擦和声带振动。
S s舌尖紧靠下齿，上下齿接近。舌头前部和硬腭之间形成一个狭窄的缝隙，空气通过这个缝隙流动。
T t张开，舌尖紧靠上牙龈，形成堵塞，舌尖肌肉紧张，气流冲破舌尖与上牙形成的堵塞，发出爆音。
V v的上牙紧靠下唇，下唇略向内卷，形成堵塞。发音时，气流穿过上牙和下唇之间的缝隙，声带因摩擦而振动。
W w的嘴唇凸出成一个圆圈，舌根抬高到软腭。空气从嘴中流过，从嘴唇的缝隙中出来，声带振动，产生摩擦。
X x通常听起来像ks。
Y y舌前部抬高至硬腭，嘴唇向两侧拉伸成扁平状，声带振动。
Z z舌尖紧靠下牙，上下牙靠得很近。舌前部和硬腭之间形成一个狭窄的缝隙，空气从这个缝隙流出，声带振动。
第二，元音的发音。
A a嘴大张，舌头略向前，舌尖对着下牙。
E e舌尖紧靠下牙，舌尖前部微抬，开口小于a..
I i舌尖紧靠下牙，口腔肌肉紧张，开口极小，唇形扁平。
O o舌尖离开下齿，舌头微微回缩，嘴唇呈圆形突出，开口较大。
U u的舌位和开口与I相同，只是嘴唇呈圆形突出，类似德语中的元音变化。
第三，元音组合的发音。
艾舌尖压在下牙上，舌前微抬，开口小于a..
Au舌微微后缩，舌尖离开下牙，开口很小，嘴唇向前突出成圆形。
Eau的舌头略向后，舌尖离开下牙，开口很小，嘴唇向前突出成一圈。
ei的舌尖紧靠下牙，舌前微抬，开口小于a。
eu的舌位与开度和E相同，但嘴唇要圆，肌肉要向内收缩。
il舌前部抬高至硬腭，嘴唇向两侧拉伸成扁平状，声带振动。
病舌前部抬高至硬腭，嘴唇向两侧伸展成扁平状，声带振动。
oeu的舌位与开度和E相同，但嘴唇要圆，肌肉要向内收缩。
Oi读作wa。
欧的开口小而圆，舌后退，舌背上抬，舌前下。
第四，复辅音的发音。
Ch的嘴唇呈圆形突出，舌尖上翘，紧贴上牙龈后部，形成一条狭窄的缝隙，气流通过时有摩擦而明显。
舌前部抬起，碰到硬腭，软腭下垂，气流冲出鼻腔。
ph时，上牙紧靠下唇，下唇略向内卷，形成阻碍，气流通过上牙与下唇的间隙，声带不振动。
动词 （verb的缩写）鼻元音的发音。
法语中有四个鼻元音，用元音加m或n表示，m和n之后没有其他元音或m和n，否则不发鼻元音，发口语元音。
an/am的发音与a相似，口型较大，舌头向后，让气流同时通过口腔和鼻腔。发音时，不要提前结束口腔音，避免出现鼻音单一的现象。
en/em的发音与A相似，口型较大，舌头向后，让气流同时通过口腔和鼻腔。发音时，不要提前结束口腔音，避免出现鼻音单一的现象。
In/im听起来和e差不多，空气同时流过鼻子和嘴巴。
On/om发音与au相似，舌尖离开下牙，舌头微微向后收缩，嘴唇向前突出呈圆形，气流同时通过口腔和鼻腔。
un/um的发音和eu差不多，气流同时通过鼻腔和口腔。也可以用im/in发送。
单词末尾的辅音通常是不发音的，除非后面跟着一个元音或同一个辅音，如“paquet”、“pas”、“las”末尾的“t”、“s”。然而，这些辅音可能在联音或连音中发音。
另外，当一个以无声辅音结尾的法语单词后面跟着一个以元音开头的单词，并且在同一个节奏组中时，就会出现对联。同样，如果前一个字以辅音结尾，就会出现对联。
辅音“h”在任何时候都不发音，但在单词开头的时区分为“mute”和“hiss”，词典中的hiss字前通常加“*”。带静音带嘶音的字的读音和书写变化与带元音的相同，带嘶音的字的变化与带辅音的相同，即不能连读或省略。
学习法语发音时，要区分元音和元音，也要区分辅音和辅音。法语和英语的区别在于，法语没有双元音，每个元音发音时嘴都不滑。特别需要注意的是，发鼻音元音时，不能有像汉语元音那样的连续动作。
法语中有几种额外的音符，与字母一起使用，如长音符、分音符、尖音符、钝音符、柔音符等。
长音符:通常用于省略了一个字母的单词，通常用在字母“e”上，这种情况下字母必须发音为e，用在a上时会发音为元音，用在o上时会发音为au。
横膈膜:可以和多个元音连在一起，表示这个元音不与前一个元音形成字母组合，而是单独发音，类似于双元音。
尖音:仅用于字母“e”上方，表示此字母发音为闭音e，舌尖抵住下牙，嘴角向两边拉，开口小于e。
沉闷音符:用在字母“e”上表示这个字母发开音e，用在其他字母上区分不同的意思。
软音符:仅用在字母“C”下面，因为在法语中，和在英语中一样，“C”听起来像“A，O，U”前面的K和“E，I”前面的S。如果你想让它听起来像“A，O，U”前的S，你需要添加软音符。
法语元音多为圆唇，所以法国人说话时似乎总是圆唇。
第二，基础阶段。
学习发音，然后开始学习词汇和语法。
法语是屈折语言，但屈折形式相对较少。
1.名词、冠词、形容词有阴阳、单复数之分。比如:
联合国文学
两大山脉
一个新的大城市
新两大板块
第二，动词根据人称、时态、语态等变化。，也就是所谓的位移。法语不定式有四种结尾:-er、-ir、-oir和-re，根据移位规则分为三组。
第一组:以-er结尾的规则动词，但aller、avoyer、convoyer、dégravoyer、dévoyer、envoyer、fourvoyer、louvoyer、renvoyer、Vouwoyer等属于第三组动词。
第二类:以-ir结尾的规则动词，但并不是所有以-ir结尾的动词都属于第二类。
第三组:不定式结尾为-er、-ir、-oir和-re的不规则动词。例如:
以-er结尾的动词:aller，avoyer，convoyer，dégravoyer，dévoyer，envoyer，fourvoyer，louvoyer，renvoyer，Vouwoyer。
以-ir结尾的动词:Courir cueiril Dormir Fuir Souffrir ackérir Tenir Venir attrai I r vêtirmentir Servir gésir
以-oir结尾的动词:avoir asse oir devoir mouvoir pouvoir receivoir savoir vouroir voir falloir pleuvoir
以-re结尾的动词:boire croire conclure cuire conna？你的眼泪有多长？三天前，他回来了，因为他已经死了。